Ученик

Начали чтение «Кашфу ш-Шубухат» с пословным переводом. https://t.me/arabigram?livestream

Продолжаем чтение шарха на Китабу Ттаухид.

277 стр.

https://t.me/arabigram?livestream

Начался эфир: «Значение единобожия и смысл свидетельства “Нет бога, достойного поклонения, кроме Аллаха”». 🎙 Лектор: Мухаммад ад-Дагистани, да содействует ему Аллах https://t.me/BLAGOE_SLOV0?livestream

📢 Конкурс по заучиванию научных матнов в Пророческой мечети на 1448 г.х. 🌐 Дистанционно — для студентов и студенток Кружки научных матнов в Пророческой мечети объявляют о запуске своего ежегодного конкурса для закрепления шариатских знаний и поощрения студентов и студенток к заучиванию и совершенному усвоению. ✨ Преимущества конкурса: 📜 Признанные сертификаты о заучивании 🎙 Иджаза с непрерывными иснадами 📅 Время экзаменов: экзамены начинаются с 10 шаабана 1448 г.х., что соответствует 18/01/2027, и заканчиваются 24 шаабана 1448 г.х., что соответствует 01/02/2027 🏆 Номинации конкурса (участник может участвовать только в одной номинации) 1️⃣ Первая номинация: заучивание матнов «Талиб аль-ильм» (включает: 6 уровней — 19 матнов) Первый уровень включает: 1- Азкар и адабы Второй уровень включает: 2- Три основы 3- Четыре правила 4- Разрушители ислама 5- Сорок хадисов ан-Навави с дополнением Ибн Раджаба Третий уровень включает: 6- Тухфат аль-Атфаль по таджвиду Корана 7- Условия намаза, его столпы и обязательные элементы 8- Книга единобожия, которая является правом Аллаха над рабами Четвёртый уровень включает: 9- Поэма аль-Байкуни по терминологии хадиса 10- Касыда Абу Исхака аль-Ильбири о аскетизме и побуждении к поиску знания 11- Аджуррумия (введение) по арабскому языку 12- Акыда аль-Васития Пятый уровень включает: 13- аль-Варакат по основам фикха 14- Касыда Абу аль-Фатха аль-Бусти — «Унван аль-хикам» 15- ар-Рахабия по наследственному праву 16- Акыда имама Абу Джафара ат-Тахави — «Акыда ат-Тахавия» Шестой уровень включает: 17- Булуг аль-марам 18- Альфия Ибн Малика 19- один из матнов фикха четырёх мазхабов (Тухфат аль-мулюк, или Мухтасар Халиль, или Матн Аби Шуджа, или Зад аль-мустакни) 2️⃣ Вторая номинация: заучивание «Джами аль-ма фи ас-Сахихайн» (сборник д-ра Абдуль-Мухсина аль-Касима), включает: 1- то, на чём сошлись два имама — аль-Бухари и Муслим 2- то, что передал только имам аль-Бухари 3- то, что передал только имам Муслим 📝 Регистрация и связь https://qm.edu.sa/programs/mutoon-comp1448h Важно! Чтобы записаться на этот конкурс, вы уже должны быть зарегистрированы в кружках по Корану. Это можно сделать по этой ссылке: https://reg.qm.edu.sa/Minton/Account/NewRegistration

В ногу со временем! Сегодня посетил «Навыки эффективного взаимодействия с инструментами искусственного интеллекта» В принципе ничего нового не узнал, но было интресно послушать как арабы рассказывают и хотелось понять насколько местные работники готовы к новым прорывным инструментам. Неплохо!

Вопрос: Корректно ли сказать, что у Аллаха Всевышнего есть голова и язык, поскольку Он говорит? Ответ: Мы не говорим в отношении Аллаха ничего, кроме того, на что пришел довод. Вы учитесь долгие годы и задаете такой вопрос? В отношении Аллаха произносится только то, что утверждено доводом в Книге и Сунне. А о том, о чем не пришло довода, мы воздерживаемся.

Идея этого приложения https://t.me/arabigram/700 с азкарами появилась, когда я делал презентацию для женского марказа, который открыл шейх Салих Ба-Файйад, (о нем писали тут https://t.me/mutaallem/3855 места уже заполнены) Надеюсь, что оно будет полезно и для вас: https://arabigram-azkar.netlify.app

Из козней Иблиса против людей знания 1. Искание знания ради положения и статуса. Знание обращается из поклонения Аллаху в средство добиться высокого места, в усердие ради многочисленности последователей или ради похвалы людей. Тот, кто вдумается в тексты, увидит, что искренность ради Аллаха требуется в каждом деле — и в искании знания в том числе. Довольно нам того грозного хадиса, в котором Пророк, мир ему и благословение Аллаха, сообщил о первых троих, кем будет разожжён Огонь. Абу Хурайра, да будет доволен им Аллах, передал: рассказал мне Посланник Аллаха, мир ему и благословение Аллаха: «Поистине, Аллах, Благословенный и Всевышний, в День воскресения нисходит к рабам, чтобы рассудить между ними, и каждая община стоит на коленях. И первым, кого Он призовёт, будет человек, собравший в себе Коран, человек, убитый на пути Аллаха, и человек, обладавший большим богатством. И скажет Аллах, Благословенный и Всевышний, чтецу: „Разве Я не научил тебя тому, что ниспослал Моему Посланнику?“ Тот скажет: „Да, о Господь мой“. Он скажет: „Что же ты сделал из того, что знал?“ Тот скажет: „Я выстаивал с ним ночные и дневные часы“. И скажет ему Аллах, Благословенный и Всевышний: „Ты солгал“. И ангелы скажут ему: „Ты солгал“. И скажет Аллах: „Нет, ты хотел, чтобы говорили: такой-то — чтец. И это уже было сказано“». Затем Посланник Аллаха, мир ему и благословение Аллаха, ударил меня по колену и сказал: «О Абу Хурайра! Эти трое — первые из творений Аллаха, кем будет разожжён Огонь в День воскресения» (передал Муслим). 2. Занятость знанием в ущерб их практике. Искатель знания умножает изыскания, преподавание и речи, тогда как внимание его к поклонению убывает; порой он даже опаздывает на молитву в мечети из-за чтения или изысканий. 3. Любовь быть на виду и во главе. Он старается быть первым в собраниях, чтобы на него указывали пальцем и чтобы никого не ставили выше него. А в хадисе сказано: «Кто искал знания, чтобы препираться им с глупцами, или чтобы кичиться им перед учёными, или чтобы обратить к себе лица людей, — тот в Огне» (передал Ибн Маджа с хорошим иснадом). 4. Приверженность своему мнению или своему мазхабу. Он делает поддержку собственных слов важнее, чем достижение истины, и может отвергнуть истину, если она прозвучала из уст того, кто ему возражает. 5. Обилие споров. Он вступает в пререкания, в которых не имеет в виду выявление истины, а лишь победу для себя и желание заставить противника умолкнуть. 6. Пренебрежение прочими людьми знания и проповедниками. Он видит себя самым знающим; больше того — выискивает ошибки других учёных и не замечает собственных изъянов. 7. Чрезмерное внимание к вопросам, в которых люди не нуждаются, при том что он оставляет вопросы дела, исправления и очищения души, в которых нуждаются мусульмане вообще. 8. Привязанность к похвале людей. Он радуется их одобрению и страдает от их порицания, пока довольство людей не начинает влиять на его знание и на его позиции. 9. Молчание об истине из страха за своё положение. Он молчит о том, что считает истиной, опасаясь потерять последователей, должность или общественное уважение. А обязанность искателя знания — поддерживать истину в подходящее время, с мудростью и с учётом того, в чём благо. 10. Чрезмерность в вынесении фетв и речи о том, в чём он не сведущ. Дьявол может прельстить его любовью отвечать и быть первым, и он говорит о том, о чём у него нет знания. А ведь вдумавшийся в жизнь учёных из числа предшественников найдёт, что они остерегались выносить фетвы и без колебаний говорили: «Не знаю». 11. Забвение того, что знание — довод против его обладателя. Он знает добро и не поступает по нему, знает ошибку и не сторонится её; и знание становится для него бременем вместо того, чтобы стать спасением. И если Пророк, мир ему и благословение Аллаха, говорит: «И Коран — довод за тебя или против тебя» (передал Муслим), — то что же говорить об остальных науках? — Султан аль-Амри, да содействует ему Аллах

﷽ Радостная новость! С помощью Аллаха состоится научный урок по книге: 📚 «Кашф аш-шубухат» («Устранение сомнений») имама-обновителя шейха Мухаммада ибн Абдуль-Ваххаба, да помилует его Аллах. 📅 Суббота и воскресенье 27 и 28 / 1448 г. х. 🕔 Аср, Магриб и Иша. 🕌 В мечети Аль-Баляви в районе Аль-Файсалия в Медине. 📍 Расположение мечети: https://maps.app.goo.gl/BTvmrL8kmpSQATgi8 ═══ ¤❁✿❁¤ ═══

Чем более доступным и распространенным станет искуственный интеллект, тем более ценным будет становится естественный интеллект, поэтому прокачивайте его чтением книг, заучиванием наизусть, изучением новых языков, размышлением над сложными задачами и т. д.

Через пару лет вы не узнаете онлайн-сферу БисмиЛлях. Я работаю в онлайне с 2013 года. Таких мамонтов ещё поискать надо)) За это время я наблюдал за всеми трансформациями онлайн-рынка. Я застал период, когда интернет-маркетинг был настолько примитивным, что всё сводилось к созданию одностраничника и настройке на него трафика. Работали программы для массовых подписок в Instagram( террористы, блин), и обычные обработанные фотографии. И всё это действительно давало результат. Затем произошло несколько мини-революций: — появился доступный таргет; — внутри социальных сетей начали строить автоворонки; — пришёл Reels-маркетинг; — сам формат контента полностью изменился. Но то, что происходит сейчас, изменит онлайн-рынок намного сильнее. Речь о тотальном внедрении ИИ в маркетинг, продвижение и работу онлайн-проектов. — создание контента — ИИ; — автоматизация процессов — ИИ; — создание воронок — ИИ; — помощь с офферами, текстами и стратегией — ИИ; — сокращение расходов на десятки задач — тоже ИИ. И это только начало. Модели развиваются семимильными шагами. Через несколько лет маркетинг, контент, продажи и сама логика работы в онлайне изменятся до неузнаваемости. Те, кто проигнорирует эти инструменты, сильно отстанут. Те, кто научится ими пользоваться, смогут делать больше, быстрее тестировать идеи и обходить менее подготовленных конкурентов. Я хочу быть среди тех, кто освоит этот инструмент и подстроит его под свои задачи. И вам советую не наблюдать за изменениями со стороны. Поэтому мы сделали обучение, после которого у вас будут: — готовые и обученные ИИ-сотрудники под ваши задачи; — продвинутые навыки работы с ИИ; — AI-first-мышление: умение сразу видеть, где ИИ может ускорить, упростить или автоматизировать работу. Переходите по ссылке, изучайте программу и принимайте решение: Клик

Из козней Иблиса против людей, впавших в грехи 1. Откладывание покаяния. Ослушник говорит: покаюсь, когда стану старше, или когда поправятся мои обстоятельства. И он, пожалуй, забыл, что смерть не спрашивает позволения: он может умереть на тяжком грехе. 2. Обольщение широтой милости Аллаха. Он говорит: Аллах ведь Прощающий, Милосердный, — и делает надежду предлогом, чтобы продолжать грешить. Между тем истинная надежда непременно сопровождается праведным делом. 3. Оправдание предопределением. Он говорит: это мне предначертано, или: пожелай Аллах мне добра — я не впал бы в ослушание. И он делает предопределение доводом в пользу отказа от покаяния, вместо того чтобы оно побуждало его вернуться к Аллаху. 4. Сравнение себя с прочими ослушниками. Он говорит: такой-то грешит больше моего, или: так поступают все люди, — и умаляет свой грех, вместо того чтобы подумать о величии Аллаха и устрашиться Его наказания. 5. Умаление греха. Он видит ослушание малым и упорствует в нём, тогда как повторение малых грехов есть довод в пользу того, что он не придаёт значения взору Аллаха Всевышнего; а на весах такой грех может оказаться подобен тяжкому, как говорили некоторые учёные. 6. Обольщение послушанием при ослушании. Он может сказать: я ведь молюсь и пощусь, — и решить, будто эти дела стирают след его упорства в грехе, и продолжать, пребывая в спокойствии. Но он не знает, что тяжкие грехи не стираются повторяющимися благими делами вроде молитвы и поста: для них непременно нужно искреннее покаяние. 7. Отсроченность наказания. Он видит, что грешит и скорой кары его не постигает, и говорит себе: будь то, что я делаю, ошибкой, Аллах наказал бы меня. И отсрочка становится причиной того, что обольщение его лишь растёт. А обязанность его — остерегаться наказания Аллаха, которое может прийти к нему внезапно. 8. Следование за близкой страстью и оставление отсроченной награды. Дьявол рисует ему близкое наслаждение как прибыль, а то, что он оставляет ради будущей жизни, — как отложенный убыток; в действительности же всё наоборот. 9. Отчаяние после впадения в грех. Стоит ему согрешить, как дьявол говорит ему: нет пользы от покаяния, грехи твои уже многочисленны. И грех обращается из простого ослушания в причину оставить покаяние. А обязанность его — оставить грех, поспешить к покаянию и не отчаиваться в милости Аллаха. Сказал Всевышний: «Скажи: „О рабы Мои, которые излишествовали во вред самим себе! Не отчаивайтесь в милости Аллаха. Поистине, Аллах прощает грехи полностью“» (сура «Аз-Зумар», 39:53). — Султан аль-Амри

Вопрос: Корректно ли сказать, что у Аллаха Всевышнего есть голова и язык, поскольку Он говорит? Ответ: Мы не говорим в отношении Аллаха ничего, кроме того, на что пришел довод. Вы учитесь долгие годы и задаете такой вопрос? В отношении Аллаха произносится только то, что утверждено доводом в Книге и Сунне. А о том, о чем не пришло довода, мы воздерживаемся.

📢 С именем Аллаха, начинаю уроки по важному и великому труду выдающегося ученого шейха Мухаммада ибн Сулеймана ат-Тамими, да смилуется над ним Аллах — «Книга Единобожия». Будем читать с пословным переводом с арабского и краткими комментариями. 🎙 Лектор: Мухаммад ад-Дагистани, да содействует ему Аллах 📅 Расписание: Суббота, Понедельник и Среда. ℹ️ Начало: 24 октября (суббота) 📅 Время: в 21:00 по Мекке/Москве 🔗 Прямой эфир на канале «БЛАГОЕ СЛОВО» 📄 Оригинал можно скачать тут: https://t.me/BLAGOE_SLOV0/4467 Приглашайте родных и близких! Просим Всевышнего Аллаха содействовать и сделать эти уроки полезными для каждого из нас и нашего окружения.

Этот марказ под руководством шейха Салиха Ба-Файйада, да содействует ему Аллах.

Отличные новости для жителей Медины 🎉 Образовательный центр «Дар ат-Таухид ва ас-Сунна» рад сообщить об открытии:

📚 Наши уроки направлены:

🌷 Для девочек подростков и сестер постарше: • Священный Коран, • Таджвид (правила чтения) • Изучение фундаментальных религиозных текстов (мутун) • «Каида ан-Нурания» (методика обучения чтению на арабском языке и чтению Корана). 🌍 Обучение арабскому языку для не арабов. 🧸 Ясли: для детей от 1 до 3 лет. 🎨 Детский сад: для детей от 4 до 6 лет. 📅 Начало регистрации: с понедельника 19 октября 2026 г, с 7 утра до 11 дня, для регистрации и если есть вопросы, нужно придти в Марказ ⬇️⬇️

📍 Медина — район Сахман

Местоположение: https://maps.app.goo.gl/bpMSSo8VF7WupRa99?g_st=ic 📱 По всем вопросам (через WhatsApp): 🇸🇦 Арабка 0568683622 🇷🇺 Русскоязычная 0551867298 Учеба начнется с 1 ноября! ⏳ Успейте зарегистрироваться — количество мест ограничено! 🌿 «Дар ат-Таухид ва ас-Сунна» — это полезные знания, осмысленное воспитание и образовательная среда, призванная сформировать поколение, преданное своей вере и ценностям. 🤎 С нетерпением ждем вас в «Дар ат-Таухид ва ас-Сунна»!

📢 Начался эфир: «Наставления и указания ученикам коранических кружков» 🎙 Салиха ас-Сувейиха وفقه الله https://t.me/mutaallem?livestream

Через несколько минут на этом канале начнется прямой эфир шейха Салиха ас-Сувейиха وفقه الله на тему: «Наставления и указания ученикам коранических кружков». ℹ️ Эфир будет на арабском.

В связи с тем, что шейх 'Абдурраззак аль-Бадр, да содействует ему Аллах, уже сегодня начинает чтение шарха шейха Мухаммада ибн Ибрахима, да смилуется над ним Аллах, на «Китабу т-Таухид» я решил помочь братьям, которые переходят к чтению книг и прослушиванию уроков учёных. С соизволения Аллаха, буду читать этот шарх с пословным переводом, чтобы учащийся шел на урок уже с пониманием написанного в книге. Это облегчит понимание и закрепление разъяснения шейха 'Абдурраззака и уменьшит затрату умственного энергоресурса на уроке. Прямые эфиры будут на этом канале: https://t.me/arabigram Первый эфир будет сегодня в 14:00, а время следующих эфиров выберим позже (как определимся обновлю информацию в этой публикации). Настоятельно рекомендую купить бумажную книгу, а пока можно читать с PDF: https://t.me/arabigram/642 Прямые эфиры уроков шейха 'Абдурраззака будут на его сайте: http://www.al-badr.net/streaming и в mixlr: http://mixlr.com/al-badrnet А его записи публикуются тут: https://t.me/altwohed3 Прошу Аллаха оказать содействие мне и вам!