ch
Feedback

不要被骗子欺骗!Telemetrio 会找到并标记这些频道 👉 如果想查看标记,请订阅 👈

قناة رياضيات صف تاسع اليمن

قناة رياضيات صف تاسع اليمن

前往频道在 Telegram

قناة تعليمية مختصة برياضيات الصف التاسع منهج اليمن

显示更多

📈 Telegram 频道 قناة رياضيات صف تاسع اليمن 的分析概览

频道 قناة رياضيات صف تاسع اليمن (@maths9th999) 阿拉伯语 语言赛道中的 是活跃参与者。目前社区聚集了 13 620 名订阅者,在 教育 类别中位列第 14 690,并在 沙特阿拉伯 地区排名第 5 460 位。

📊 受众指标与增长动态

自 невідомо 创建以来,项目保持高速增长,吸引了 13 620 名订阅者。

根据 09 十月, 2026 的最新数据,频道保持稳定运转。过去 30 天订阅人数变化为 39,过去 24 小时变化为 -6,整体触达仍然可观。

  • 认证状态: 未认证
  • 互动率 (ER): 平均受众互动率为 15.18%。内容发布后 24 小时内通常能获得 3.88% 的反应,占订阅者总量。
  • 帖子覆盖: 每篇帖子平均可获得 2 067 次浏览,首日通常累积 529 次浏览。
  • 互动与反馈: 受众积极参与,单帖平均反应数为 11。
  • 主题关注点: 内容集中在 طَالِب 等核心主题上。

📝 描述与内容策略

作者将该频道定位为表达主观观点的平台:
“قناة تعليمية مختصة برياضيات الصف التاسع منهج اليمن”

凭借高频更新(最新数据采集于 10 十月, 2026),频道始终保持新鲜度与高覆盖。分析显示受众积极互动,使其成为 教育 类别中的关键影响点。

13 620
订阅者
-624 小时
-157 天
+3930 天
吸引订阅者
10月 '26
十月 '26
+28
在0个频道中
九月 '26
+183
在1个频道中
Get PRO
八月 '26
+107
在1个频道中
Get PRO
七月 '26
+216
在4个频道中
Get PRO
六月 '26
+32
在4个频道中
Get PRO
五月 '260
在0个频道中
Get PRO
四月 '26
+241
在5个频道中
Get PRO
三月 '26
+462
在3个频道中
Get PRO
二月 '26
+439
在2个频道中
Get PRO
一月 '26
+210
在0个频道中
Get PRO
十二月 '25
+178
在0个频道中
Get PRO
十一月 '25
+222
在0个频道中
Get PRO
十月 '25
+147
在3个频道中
Get PRO
九月 '25
+236
在1个频道中
Get PRO
八月 '25
+273
在3个频道中
Get PRO
七月 '25
+257
在9个频道中
Get PRO
六月 '25
+25
在6个频道中
Get PRO
五月 '25
+5
在1个频道中
Get PRO
四月 '25
+567
在4个频道中
Get PRO
三月 '25
+421
在3个频道中
Get PRO
二月 '25
+333
在1个频道中
Get PRO
一月 '25
+228
在2个频道中
Get PRO
十二月 '24
+335
在3个频道中
Get PRO
十一月 '24
+284
在1个频道中
Get PRO
十月 '24
+540
在0个频道中
Get PRO
九月 '24
+503
在6个频道中
Get PRO
八月 '24
+644
在4个频道中
Get PRO
七月 '24
+441
在9个频道中
Get PRO
六月 '24
+20
在1个频道中
Get PRO
五月 '24
+571
在5个频道中
Get PRO
四月 '24
+1 136
在3个频道中
Get PRO
三月 '24
+1 151
在6个频道中
Get PRO
二月 '24
+928
在3个频道中
Get PRO
一月 '24
+615
在3个频道中
Get PRO
十二月 '23
+607
在8个频道中
Get PRO
十一月 '23
+428
在2个频道中
Get PRO
十月 '23
+653
在0个频道中
Get PRO
九月 '23
+479
在0个频道中
Get PRO
八月 '23
+806
在0个频道中
Get PRO
七月 '23
+240
在0个频道中
Get PRO
六月 '23
+71
在0个频道中
Get PRO
五月 '23
+717
在0个频道中
Get PRO
四月 '23
+662
在0个频道中
Get PRO
三月 '23
+568
在0个频道中
Get PRO
二月 '23
+371
在0个频道中
Get PRO
一月 '23
+428
在0个频道中
Get PRO
十二月 '22
+264
在0个频道中
Get PRO
十一月 '22
+326
在0个频道中
Get PRO
十月 '22
+391
在0个频道中
Get PRO
九月 '22
+471
在0个频道中
Get PRO
八月 '22
+463
在0个频道中
Get PRO
七月 '22
+75
在0个频道中
Get PRO
六月 '22
+35
在0个频道中
Get PRO
五月 '22
+832
在0个频道中
Get PRO
四月 '22
+510
在0个频道中
Get PRO
三月 '22
+438
在0个频道中
Get PRO
二月 '22
+188
在0个频道中
Get PRO
一月 '22
+220
在0个频道中
Get PRO
十二月 '21
+153
在0个频道中
Get PRO
十一月 '21
+293
在0个频道中
Get PRO
十月 '21
+260
在0个频道中
Get PRO
九月 '21
+281
在0个频道中
Get PRO
八月 '21
+151
在0个频道中
Get PRO
七月 '21
+197
在0个频道中
Get PRO
六月 '21
+665
在0个频道中
Get PRO
五月 '21
+448
在0个频道中
Get PRO
四月 '21
+317
在0个频道中
Get PRO
三月 '21
+167
在0个频道中
Get PRO
二月 '21
+99
在0个频道中
Get PRO
一月 '21
+188
在0个频道中
Get PRO
十二月 '20
+2 784
在0个频道中
日期
订阅者增长
提及
频道
09 十月0
08 十月0
07 十月+2
06 十月0
05 十月0
04 十月+9
03 十月+5
02 十月+12
01 十月0
频道帖子
ملزمة_الرياضيات_للصف_التاسع_معدل.pdf10.70 MB

2
📍المضاعف المشترك : 1️⃣ للأعداد مثلاً للرقمين ٤ ، ٥ هو : مضاعف ٤ = ٤ ، ٨ ، ١٢ ، ١٦ ، ٢٠ ، ... مضاعف ٥ = ٥ ، ١٠ ، ١٥ ، ٢٠ ، .... المشترك الأصغر هو رقم ٢٠ . 2️⃣ وبالنسبة للحروف : نقوم بكتابة جميع الحروف مع اختيار أكبر أس للحروف المتشابهه . 3️⃣ وبالنسبة للمقادير الجبرية : لا بد من تحليل كل مقدار إلى أبسط صورة ثم نوجد المضاعف المشتر للأرقام والحروف والأقواس وبالنسبة للأقواس نقوم بكتابة جميع الأقواس مع اختيار أكبر أس للأقواس المتشابهه .
2 329
3
📍التحليل بالتجميع : 1️⃣ إذا كان المقدار الجبري يحتوي على أربعة حدود فإننا نبدء نأخذ مجموعة حدين ومجموعة أخرى حدين على أن نحصل على قوس مشترك ، فإن لم يمكننا الحصول على قوس مشترك ، نقوم بأخذ مجموعة مقدار ثلاثي مربع كامل ثم في الخطوة التالية نحلل فرق بين مربعين. 2️⃣ إذا كان المقدار يتكون من خمسة حدود نأخذ مجموعة ثلاثة حدود ومجموعة حدين . 👈 ملاحظة هامة : إذا كان بين القوسين إشارة سالبة لا بد من تغيير الإشارة في القوس الثاني . مثال : = س٢ + س – ٥ س + ٥ فعند عمل الأقواس = (س٢ + س) – (٥ س – ٥) لاحظ أننا قمنا بتغيير الإشارة في القوس الثاني .
2 211
4
📍لا بد من ترتيب المقدار الثلاثي قبل تحليله وأشكاله كأمثله هي : ١- س٢ + س + ٤ ٢- س٤ + س٢ ص٢ + ص٤ ٣- س٦ + س٣ص٣ + ص٦ ٤- س٨ + س٤ ص٤ + ص٨ وهكذا .......
1 958
5
📍أهم خمسة مفاتيح للوحدة الثانية التحليل باستخدام : 1⃣ العامل المشترك الأكبر : مفتاح لكل الدروس . 2⃣ فرق بين المربعين . 3⃣ المقدار الثلاثي . 4⃣ فرق بين مكعبين . 5⃣ جمع بين مكعبين . 👈 وبقية الدروس عدا المربع الكامل مراجعة لها . 🖋الاستاذ منير حمدي .
3 079
6
📍درس المربع الكامل له اربع فكر رئيسية : 1⃣ وهو فك المربع الكامل إلى مقدار ثلاثي بالقانون : ( الأول ∓ الثاني)٢ = مربع الأول ∓ ٢ × الأول × الثاني + مربع الثاني . 2⃣ عكس السابق وهو التأكد من أن المقدار الثلاثي هو مربع كامل أي يكون الناتج أقواس متشابهه بالتحليل بطريقة المقص أو غيرها . 3⃣ إيجاد حد من الحدود ليكون المقدار الثلاثي مربع كامل عن طريق استخدام القوانين الموجودة في الكتاب . 4⃣ معرفة الحد الذي بسببه لا يمكن تحويل المقدار الثلاثي إلى مربع كامل بسبب اختلال الشرط فيه وهما شرطان للتأكد من كل الحدود : أ ) لا بد أن يكون الحد الأول والأخير كمية موجبة مربعة . ب ) لا بد أن يكون الحد الأوسط = ٢ × جذر الأول × جذر الأخير . فمثلاً إذا كان الحد الأخير سالب أو غير مربع فنوجد الحد الأخير المناسب ونضيفه مرة بالموجب ومرة بالسالب حتى لا يختل المقدار . 🖋 الاستاذ منير حمدي .
2 812
7
إذا كان س٢ – ل – ٢٠ = ( س + ٤ )( س – ٤ ) فإن ل =
3 594
8
( س ∩ ص )' = ش / ( س ∩ ص ) "
3 894
9
📍لمراجعة الوحدة الاولى ابدء من هنا https://t.me/maths9th999/5612 📍لمراجعة الوحدة الثانية ابدء من هنا https://t.me/maths9th999/5810 📍لمراجعة الوحدة الثالثة ابدء من هنا https://t.me/maths9th999/5918 📍لمراجعة الوحدة الرابعة ابدء من هنا https://t.me/maths9th999/5949 📍لمراجعة الوحدة الخامسة ابدء من هنا https://t.me/maths9th999/5982 واذا قمت بحلها مسبقا فحاول الا تنظر الى الحل وقم بحلها مرة أخرى . 🖋 ا. منير حمدي
3 690
10
📍في العلاقات الانعكاسية أو المتناظرة أو المتعدية إذا ظهرت هذه العلامة ( ∌ ) لا ينتمي في الانعكاسة فمباشرة ليست انعكاسية وكذلك في المتناظرة وكذلك في المتعدية لأنها مخربة العلاقات ، أم لو لم تظهر عند فحص العلاقة انعكاسية فإنها مباشرة انعكاسية وكذلك في العلاقات الأخرى .
3 605
11
👈 ومثلاً أوجد س / ش = نفترض أن س = { ١ } ، ش = { ١ ، ٢ } لا بد أن المجموعة الشاملة تشمل جميع عناصر المجموعات ، ثم نوجد س / ش = { ١ } / { ١ ، ٢ } = فاي
3 461
12
👈 ومثلاً إذا كان س ∩ ص = Φ ، وهذا يعني أن العناصر المتشابهه بين مجموعة س و ومجموعة ص لا شيء ، فنفترض س = { ١ } ، ص = { ٢ } ثم نوجد المطلوب ، فإذا كان المطلوب أوجد س / ص { ١ } / { ٢ } = { ١ } والتي تعني مجموعة سين . فلا بد من فهم الشرط لافتراض أرقام صحيحة ثم نوجد المطلوب .
3 357
13
📍تنويها هام للاسئلة التي ليس فيها أي أرقام كمثل السابقة ، نقوم بفرض أرقام منطقية وصحيحة للشرط المكتوب ثم نقوم بحل السؤال ومعرفة الجواب المطابق . 👈 فمثلاً شرط س ⊂ ص افترض أن س = { ١ } وأن ص = { ١ ، ٢ } ، ثم نوجد المطلوب س / ص = { ١ } / { ١ ، ٢ } = فاي ، أو كان المطلوب س ∩ ص يعني { ١ } ∩ { ١ ، ٢ } = { ١ } والتي هي نفسها مجموعة س . وهكذا في أي مطلوب .
3 145
14
📍نبشركم بأننا قمنا بعمل مجموعة واتس اب لمادة الرياضيات للصف التاسع قسم عربي وذلك لمن يحب متابعتنا عبر الواتس وهذا رابط المجموعة https://chat.whatsapp.com/EeXGiw9hfwN9bVAv4x5saV?s=cl&p=a&ilr=4&amv=3 🖊 الاستاذ منير حمدي
3 472
15
🌟 أهم القنوات التعليمية الموثوقة 📚 لطلاب الصف التاسع حرصًا على تجنّب التشتت، إليكم القنوات الأهم مرتبة حسب المواد: 1⃣ اللغة العربية 📱 واتساب: https://whatsapp.com/channel/0029VaCp26cInlqRUjTRmi36 ✈️ تليجرام: https://t.me/tesaawteseen 2⃣ الرياضيات 📱 واتساب: ✈️ تليجرام: https://t.me/maths9th999 3⃣ العلوم 📱 واتساب: https://whatsapp.com/channel/0029Vb5yXDp2ZjCstlXpP33V ✈️ تليجرام: https://t.me/Faisalhydar 4⃣ الاجتماعيات 📱 واتساب: ✈️ تليجرام:https://t.me/Shaimaa_Al_qiam 5⃣ اللغة الإنجليزية 📱 واتساب: ✈️ تليجرام: https://t.me/yemenstudent9th ⚠️ اكتفوا بالقنوات الموثوقة، وتجنبوا كثرة المصادر حتى لا تتشتتوا. 🖊 الاستاذ منير حمدي
3 498
16
🥇🥇🥇🥇🥇🥇🥇🥇🥇🥇🥇🥇🥇🥇🥇🥇🥇🥇🥇🥇🥇🥇🥇🥇🥇🥇🥇🥇🥇🥇🥇🥇🥇🥇 ♦️💎ملك القناة لعام ٢٠٢٦ 💎♦️ 👈 الحاصل على الترتيب الأول بأمانة العاصمة وبمعدل ١٠٠% ما شاء الله تبارك الله . 🥇 #أحمد_أمير_العنسي ٠ 🏫 المدرسة: النهضة الحديثة. 🖋 نتشرف بوجودك في قناتنا ونتمنى لك المزيد من التفوق والاجتهاد . 🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉
2 558
17
📍بعنوان (( حب لاخيك ما تحب لنفسك )) : 👈 كما استفدت أيها الطالب والطالبة من هذه القناة ، نريد من كل واحد منكم أن ينشر رابط القناة في المنشور أسفل أقل شيء لخمسة طلاب منتقلون لصف تاسع هذا العام في الواتس أو الفيس أو التيليجرام أو غيرها . 📌لن يأخذ منك النسخ واللصق دقائق معدودة ، وهذا من أكبر ما تردون به الجميل لنا . https://t.me/maths9th999 ا / منير حمدي
2 623
18
إلى معلمتي الفاضلة أ/ أنيسة الذُبحاني معلمة الرياضيات التي كانت سبب في نجاحي وتفوقي بعد الله أتقدم لكِ بخالص الشكر والتقدير وجزاكِ الله خير الجزاء الطالبة :دعاء نبيل سعيد نصر
3 189
19
تهنئة مقدمة من طالبة لمعلمتها
2 945
20
📍لمراجعة الوحدة الاولى ابدء من هنا https://t.me/maths9th999/5612 📍لمراجعة الوحدة الثانية ابدء من هنا https://t.me/maths9th999/5810 📍لمراجعة الوحدة الثالثة ابدء من هنا https://t.me/maths9th999/5918 📍لمراجعة الوحدة الرابعة ابدء من هنا https://t.me/maths9th999/5949 📍لمراجعة الوحدة الخامسة ابدء من هنا https://t.me/maths9th999/5982 واذا قمت بحلها مسبقا فحاول الا تنظر الى الحل وقم بحلها مرة أخرى . 🖋 ا. منير حمدي
3 544