قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة
前往频道在 Telegram
قناة تعليمية تربوية تهدف لتطوير وتيسير العملية التعليمية وتلبي احتياجات المعلمين وتنشر ابداعات المتميزين من واقع الميدان التربوي
显示更多📈 Telegram 频道 قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة 的分析概览
频道 قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة (@initial_classes) 阿拉伯语 语言赛道中的 是活跃参与者。目前社区聚集了 12 981 名订阅者,在 教育 类别中位列第 15 660,并在 沙特阿拉伯 地区排名第 5 922 位。
📊 受众指标与增长动态
自 невідомо 创建以来,项目保持高速增长,吸引了 12 981 名订阅者。
根据 13 六月, 2026 的最新数据,频道保持稳定运转。过去 30 天订阅人数变化为 -112,过去 24 小时变化为 -6,整体触达仍然可观。
- 认证状态: 未认证
- 互动率 (ER): 平均受众互动率为 5.62%。内容发布后 24 小时内通常能获得 10.99% 的反应,占订阅者总量。
- 帖子覆盖: 每篇帖子平均可获得 0 次浏览,首日通常累积 1 427 次浏览。
- 互动与反馈: 受众积极参与,单帖平均反应数为 0。
📝 描述与内容策略
作者将该频道定位为表达主观观点的平台:
“قناة تعليمية تربوية تهدف لتطوير وتيسير العملية التعليمية وتلبي احتياجات المعلمين وتنشر ابداعات المتميزين من واقع الميدان التربوي”
凭借高频更新(最新数据采集于 15 六月, 2026),频道始终保持新鲜度与高覆盖。分析显示受众积极互动,使其成为 教育 类别中的关键影响点。
12 981
订阅者
-624 小时
-387 天
-11230 天
帖子存档
👈سيكون حضور لقاء هذه الليلة مجاناً.
🔺دورة الرخصة المهنية - التربوي العام 🔺
📌 الليلة الساعة الثامنة والنصف مساءً⬇️⬇️
👈 المحاور👇👇👇
🔸 دليل المتقدم لاختبار الرخصة المهنية التربوي العام.
🔸 مراجع اختبارات الرخصة المهنية التخصصية والتربوية العامة.
🔸 شرح المجالات والمعايير بشكل عام.
🔹 الأستاذ / عبدالرحمن الشراري
👈 رابط البث المباشر :
https://us02web.zoom.us/j/89988625623?pwd=VjREdENWdGVyTmJPRCtxS3ZJV0ZaUT09
عند الحاجة :
رقم القاعة : 899 8862 5623
كلمة المرور : 2030
من طرق تدريس نص الفهم القرائي
.............................
التهيئة: وتشمل
مكتسبات سابقة كمراجعة واجب سابق له علاقة بالنص ( وتسمية الوحدة )
ومناقشة فوائد القراءة
التهيئة الحافزة للنص (آيةأوحديث،نشيد،قصة،لغز،موقف تعليمي ، فديو، لعبة، مشكلة...فلم)
*تدوين عنوان النص
*عرض أهداف النص القرائي(مثل قراءة النص قراءةصحيحة ممثلة للمعنى،التلوين الصوتي..)
* مراجعة قوانين التحدث (لا أقاطع من يتحدث،التزم النظام عند طلب الاشتراك في الحوار والمناقشة،أحترم حق الآخرين في الحوار والحديث،لا أقاطع من يتحدث...)
* القراءة الصامتة لمدة خمس دقائق ومن ثم
*نبدأ بمناقشة صور النص(إن وجدت )
طرح سؤال مميز حول الصورة المعروضة ، اطلب من الطلاب طرح أسئلة حول الصورة...مهارة التحدث)
*عرض النص مكبرا باستخدام
وسيلة معينه ثم قراءة نموذجية تليها رمزية تليها فردية)
ملاحظة:اكمال القراءات للطلاب بشكل عادي يورث الملل والانصراف عن الدرس وهنا تكمن أهمية تطبيق الاستراتيجيات والأساليب المناسبة للقراءة ومنها:
أسلوب محاكاة القارئ (اختيار طالبان أحدهما مجيد ويقرأ وقد اخترت معه طالب أخر أقل مستوى قائلاً له حاكي أسلوب زميلك في القراءة.. هنا تشجيع على الاستماع من الأخرين وتحفيز للأقل مستوى بأن ينجز عملا مهما بينما هو في الحقيقة ترديد للقراءة)
*طريقة نسبة العبارة لقائلها (طالب يقرأ جزء من النص والبقية يحرصون على الاستماع لمعرفة قائل العبارة وفي ذلك عدم انصراف للذهن أثناء القراءة)
*استراتيجية الاكتشاف بالبحث عن الجزء المكمل للنص إما شفهيا بأن يقرأ طالب جزء يختاره ويجتهد البقية للبحث عن الجزئية المكملة أو تنفيذه على السبورة بكتابة جزئية وطلب البحث عن الجزء المكمل وقراءته)
*استراتيجية المراسلة الصغيرة
تحمل عبارات من النص على شكل رسالة من بريد لغتي وكل طالب يقرأ الرسالة الواصلة)
*طريقة التتابع الدائري بقراءة النص بتتابع أعضاء المجموعة من الكتاب أو بطاقات
*استراتيجية تدريس الأقران وتتم بطريقة مجموعات ثلاثية طالب بقرأ
وأخر يستمع ويصوب وأخر يقيم القراءة وتكون في وقت واحد لجميع المجموعات
*استراتيجية مثلث الاستماع ويمكن تطبيقها شفهيا باختيار ثلاثة طلاب احدهم يطلب قراءة مقطع معين والثاني يقرأ والثالث يشجع ويعزز بعبارات مناسبة منها (قدكنت قارئ رائع أحسنت القراءة والتلوين الصوتي الممثل للمعنى)
*استراتيجية المفاهيم الكرتونية
*استراتيجية تمثيل الأدوار
* استراتيجية النصف الآخر (صورة ومقطع من الدرس مناسب للصورة وذلك بعرض مقاطع الدرس على السبورة في بطاقات وبطاقات أخرى بها صور وكل طالب يبحث عن المقطع المناسب للصورة و يقرأه)
عرض لعبة بها أسئلة عن الدرس لمعرفة المكتسبات القرائية للطلاب .
—————————
نماذج فورمز لاختبارات الفهم القرائي
النموذج الأول : الغراب الذكي
https://forms.office.com/Pages/ShareFormPage.aspx?id=fzu0XJrLzUiQCBUY6oBA4My4D5zY-CBIoxCJ2pk8lYNUN0IwT1lQS041SlZGRVE2Nkk5SjMwR043VS4u&sharetoken=igbfPho2oqFmya1PnHNN
النموذج الثاني : الديك الحذر
https://forms.office.com/Pages/ShareFormPage.aspx?id=fzu0XJrLzUiQCBUY6oBA4My4D5zY-CBIoxCJ2pk8lYNUN0tSWEVFRFJBQUlBOTJDMzFTNEVYQVE4RS4u&sharetoken=igbfPho2oqFmya1PnHNN
النموذج الثالث: القرد الطبيب
https://forms.office.com/Pages/ShareFormPage.aspx?id=fzu0XJrLzUiQCBUY6oBA4My4D5zY-CBIoxCJ2pk8lYNUM0JUNDBQMkFXTTNUOFVJMDZBNjhFWEdLTS4u&sharetoken=igbfPho2oqFmya1PnHNN
النموذج الرابع : طبيب الأسنان
https://forms.office.com/Pages/ShareFormPage.aspx?id=fzu0XJrLzUiQCBUY6oBA4My4D5zY-CBIoxCJ2pk8lYNUNVRDOEoySzIzQzNIUDdHQzgwNjc1S0tLSS4u&sharetoken=9ahgnVJ0CgeNPiqpZ2h5
النموذج الخامس : فارس والعُش
https://forms.office.com/Pages/ShareFormPage.aspx?id=fzu0XJrLzUiQCBUY6oBA4My4D5zY-CBIoxCJ2pk8lYNUMUI0V1hOSjBFS05XQkNKQTJJQktNMDVIMy4u&sharetoken=ECbPDd9Y1uCy2wr1dQgv
النموذج السادس : الفلاح النشيط
https://forms.office.com/Pages/ShareFormPage.aspx?id=fzu0XJrLzUiQCBUY6oBA4My4D5zY-CBIoxCJ2pk8lYNUN0xITUY2RDY3NEdPOUlVQVIwU0QwTUNTUS4u&sharetoken=YUlk0X66icrqh1fmsQI8
بالتوفيق للجميع
لعبة القطار الجميلة
للفهم القرائي
من تصميمي
أ / حنين الجنان
⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️
🛑رموز مساعدة لـ #الفهم_القرائي للنصوص
تستخدم أثناء قراءة وشرح النص🛑
عرض درس ( 👨🏻⚕️أبو الكيمياء جابر ابن حيان 👨🏻🔬) الصف الثالث :
🌷 التمهيد 🌷
⌨️ استيراتيجية الكيبورد ⌨️
🌟سؤال ذهبي : 🌟
معنى كلمة الكيمياء :
علم يقوم على دراسة المواد و العناصر الكيميائية .
استيراتيجية العصف الذهني :🌪
ما معنى كلمة صيدلاني ومُختبر !؟
الصيدلانيِّ : من يُحضر الأدوية و يبيعها
مُختبر : مكان مُجهز تُجرى فيه التجارب العلمية أو التحاليل الطبية .
استيراتيجية الجَّرة : 🍯
احصي اختراعات ابن حيان من خِلال قراءتك للنص ؟
سؤال نشط : 🏃🏻♂️
من ماذا يُصنع الزجاج ؟
استيراتيجية خُذ واحدة و أعطي واحدة :
عددي أكبر عدد من المخاليط ؟
((( ربط بمادة العلوم )))
استيراتيجية الدقيقة الواحدة : 🎯
من ماذا تُصنع العطور ؟ الزهور و الورد الخشب و الفواكه
على ماذا كان يكتبون العرب قديمًا ؟
على الجلود
⛓ الــربــط : ⛓
بالواقع ( الحياة ) :
الصِّحة و الجمال :
عملت الكيمياء على تحقيق رغبة الإنسان بعيش حياة أفضل حياة ؛ ذلك في حال انتشار الأمراض استخدموا الصيادلة اللُقاحات و الأدوية في الحد من الأمراض .
طهي الطعام :
استخدام مواد كيميائية في طرق حفظ الطعام و كيفيه تعفينه .
التنظيف :
يقدم علماء الكيمياء تفسيرًا لكيفية عمل مواد التنظيف منزليًا و شخصيًا
مثل الصابون
الوطن : 🇸🇦
تقديم فرص عمل في مجال الصيدلة ، و وهب وسم براعة اختراع في عدة مجالات و منها ( الصيدلة )
الدين :
قال الله تعالى ( و هو الذي مرح البحرين هذا عذب فرات و هذا ملح أُجاج و جعل بينهما برزحًا )
جمع الماء العذب مع المالح في خواصه
جدول التعلم :
ماذا أعرف ؟
بعض من عُلماء المسلمين العرب
ماذا أُريد أن أعرف ؟
بعض من اختراعات جابر ابن حيان العبقري
ماذا تعلمت ؟
أن العرب المسلمين كانوا عباقرة في ذلك العصر و أثروا العالم بإختراعات فذَّة و كانوا سباقين في جميع المجالات .
غلق الدرس :
هل يستحق جابر ابن حيان لقب أبو الكيمياء و لماذا ؟
نعم يستحق و بجدارة لأن العلماء من بعده اجروا تجاربهم على اختراعاته و ابن حيان اسهم في نشر العلم و الثقافة من خلال اختراع الورق و الحبر لثبيت العلم في كُتب و يتوارثها أجيال وراء أجيال .
🎯🎯 يُفضل اعطاء الدرس في معمل المدرسة🎯🎯
أنا أتعلم ✍️📝
📌وِفْقَ منهج #لغتي
📌تراعي الفروق الفردية
📌تحوي الظواهر اللغوية
📌تناسب #الصفوف_الأولية
📌مفيدة كبرنامج إثرائي وعلاجي
للتحميل📥📥
drive.google.com/file/d/1ZS-Bdn…
نماذج فورمز لاختبارات الفهم القرائي
النموذج الأول : الغراب الذكي
https://2u.pw/Yo94H
النموذج الثاني : الديك الحذر
https://2u.pw/LMUup
النموذج الثالث: القرد الطبيب
https://2u.pw/MA54l
النموذج الرابع : طبيب الأسنان
https://2u.pw/WjiDj
النموذج الخامس : فارس والعُش
https://2u.pw/gTZ6L
النموذج السادس : الفلاح النشيط
https://2u.pw/iT0QS
بالتوفيق للجميع
🔹بإشــراف معهــد سمـــات للتدريب
▪️الأستاذ / عبدالرحمن الشراري▪️
👈 بالتعاون مع أكاديمية المختصر المفيد.
🔹 يقــــدم دورة :
"الرخصة المهنية - الاختبار التربوي العام"
🔸الدورة شاملة الشهادة ١٤٠ ريال.
- الشهادة عشرة أيام بواقع ٥٠ ساعة، معتمدة من التعليم، تضاف في نظام فارس.
🔸الدورة بدون شهادة ٨٥ ريال.
👈الحقيبة التدريبية + ملزمة أكثر من ٦٠٠ سؤال، أسئلة متكررة ومتوقعة = مجاناً خاصة للمتدربين.
🔹التسجيل عبر رابط الواتساب :
https://wa.me/message/T2CUCUPAV4NVN1
🔹بإشــراف معهــد سمـــات للتدريب
▪️الأستاذ / عبدالرحمن الشراري▪️
👈 بالتعاون مع أكاديمية المختصر المفيد.
🔹 يقــــدم دورة :
"الرخصة المهنية - الاختبار التربوي العام"
🔸الدورة شاملة الشهادة ١٤٠ ريال.
- الشهادة عشرة أيام بواقع ٥٠ ساعة، معتمدة من التعليم، تضاف في نظام فارس.
🔸الدورة بدون شهادة ٨٥ ريال.
👈الحقيبة التدريبية + ملزمة أكثر من ٦٠٠ سؤال، أسئلة متكررة ومتوقعة = مجاناً خاصة للمتدربين.
🔹التسجيل عبر رابط الواتساب :
https://wa.me/message/T2CUCUPAV4NVN1
🅾مجموعة من سجلات المتابعة والمهارات لجميع المراحل للبنين والبنات ..
سجلات المتابعة لجميع المراحل الدراسية بصيغة word وpdf
بنين / بنات
https://drive.google.com/drive/folders/1-H2la3AeWACDe93AQ16ytdiPX1US5LWk
نماذج سجل الدرجات لمجموعة من المواد في الرابط
https://drive.google.com/file/d/1w5qvwGf9BP0_7gzs0bifH3vd7uXHmx-r/view?usp=drivesdk
سجلات مواد الدين
https://drive.google.com/drive/folders/1hJkLmS-GkFvHwnpsqKToHHq8RZz2aoSe
سجلات متابعة - مقررات دين
https://drive.google.com/drive/folders/11CKrcwvM9yewR48xCYXUUPQuEt98tpTL
تم جمع عدد من سجلات المتابعة هنا ⬇️
سجلات متابعة - دين مقررات
https://drive.google.com/open?id=1hwO5JehSSlpiwBcbZIjWFuFDKPybgNAQ
سجل المتابعة اليومي والفتري الخاص بالصفوف الأولية تحفيظ :
الصف الأول تحفيظ
https://drive.google.com/open?id=15XPJuqMBm7ET84euLPQC6z4mVnggaJFJ
الصف الثاني تحفيظ
https://drive.google.com/open?id=1oXk0LCXsmvjpERQ-tEgd0_7P7e3fxtii
الصف الثالث تحفيظ
https://drive.google.com/open?id=1lBVrZ1cJU7r8k2m8MHVpNN83dR_awS3P
سجل المتابعة اليومي والفتري الخاص بالصفوف الأولية عام :
الصف الأول عام
https://drive.google.com/open?id=1rgeBSWDEeOBrxYY_VJuLWdVtAU8pHMa-
الصف الثاني عام
https://drive.google.com/open?id=1Xp4C5JAVFcs9pAtABKnnE7V1MHazQgaL
اهداء للزملاء والزميلات ..
كشوف المتابعة اليومية للفصل الدراسي الثاني
• بنين
" ملون ، ابيض اسود ، ملون بدون خلفية "
https://drive.google.com/drive/mobile/folders/1FsQLgsFsbO2vKPybLXr608mnEhE76u4e?usp=sharing
• بنات
" ملون ، ابيض اسود ، ملون بدون خلفية "
https://drive.google.com/drive/mobile/folders/1mkXFZR2KeNp_-nnSWAYbNI8C_1wY1ah-?usp=sharing
现已上线!2025 年 Telegram 研究 — 年度关键洞察 
