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Non abbiamo ancora capito come il cervello impara a leggere
È un processo complicato che si è sviluppato più velocemente dell’evoluzione: un nuovo studio ipotizza anche una componente genetica
Leggi tutto: https://ilpost.link/p1PidHdC4v
| 2 | Tiflodidattica. La Fondazione “I Lincei per la Scuola” presenta l’offerta didattica 2026-2027
- 12/10/2026, ore 15-16
SARA MIGNANTI, Fondazione ConTatto
La tifloinformatica nei processi di apprendimento, crescita ed inclusione dell'allievo con disabilità visiva della scuola primaria e secondaria. Introduzione allal tifloinformatica: strumenti, strategie, dispositivi
- 13/01/2027, ore 15-16
FIORELLA MARTANO, Fondazione ConTatto
L'intervento educativo del bambino con deficit visivo in età prescolare e durante i primi anni della scuola primaria. Prerequisiti all'apprendimento, precalcolo e pregrafismo in caso di disabilità visiva.
- 15/01/2027, ore 15-16
ANTONIO ORGANTINI E FIORELLA MARTANO, Fondazione ConTatto
L'impiego della I.A. nei processi di apprendimento e di inclusione dello studente con disabilità visiva della scuola secondaria I.A.: affidabilità delle fonti e garanzia di veridicità per lo studente con disabilità visiva.
https://linceiscuola.it/pdf/conferenze/conferenze-generali-2026-2027.pdf | 149 |
| 3 | Roma. Inaugurazione del Touch Point
La Federazione Nazionale delle Istituzioni Pro Ciechi ETS è lieta di annunciare l’inaugurazione del Touch Point, un nuovo spazio dedicato alla conoscenza, alla sperimentazione e alla promozione degli ausili tiflodidattici.
L’inaugurazione si terrà lunedì 14 settembre 2026, dalle 14:30 alle 16:30, presso la sede del Centro di produzione del materiale tiflodidattico della Federazione, in via Alberto Pollio 10, Roma.
https://shop.prociechi.it/ | 139 |
| 4 | I compiti a casa e i DSA
Due Guide, scaricabili gratuitamente, per affrontare con consapevolezza i pomeriggi più difficili — con la voce dell'Associazione Italiana Dislessia, dal 1997 al fianco delle famiglie, degli studenti, dei docenti.
https://www.aiditalia.org/news/i-compiti-a-casa-e-i-dsa | 160 |
| 5 | Il servizio LibroAID è attivo anche per l'anno scolastico 2026/2027!
Attraverso LibroAID, i libri scolastici in formato digitale (file pdf aperti) vengono erogati agli studenti con diagnosi DSA o certificazione 104/1992 dalla scuola primaria alla scuola secondaria di II grado, grazie al protocollo siglato con l'Associazione Italiana Editori (AIE) e alla collaborazione degli editori aderenti al servizio.
https://www.aiditalia.org/news/libroaid-scarica-libri-di-testo-formato-digitale-26-27 | 150 |
| 6 | "Visionauta" legge gli spartiti: si condivide un PDF e l’app suona il brano e produce MusicXML e MIDI
La 3.14.0 dell'assistente visivo firmato dall'ingegnere cieco Jonathan Santos accetta lo spartito dal foglio di condivisione di iOS, senza passare dalla fotocamera.
https://tecnoaccess.it/articoli/visionauta-legge-gli-spartiti-si-condivide-un-pdf-e-lapp-suona-il-brano-e-produce-musicxml-e-midi/
Download iOS: https://apps.apple.com/app/visionauta/id6780104967
Download Android: https://play.google.com/store/apps/details?id=br.com.alphamob.aie | 151 |
| 7 | Roma. Festival dello Sport Inclusivo
Torna a Roma la terza edizione del Festival dello Sport Inclusivo, l'evento dedicato alla promozione dello sport come strumento di incontro, integrazione e partecipazione. L'iniziativa è organizzata dall'associazione Creattivi APS.
La manifestazione si terrà nei giorni di venerdì 25 e sabato 26 settembre 2026 presso il Centro di Preparazione Paralimpica di Roma. L'evento è aperto a famiglie, scuole, associazioni, atleti e a tutti i cittadini interessati.
https://www.infohandicap.org/festival-dello-sport-inclusivo-a-roma-la-terza-edizione | 193 |
| 8 | Tiflosystem: tecnologie assistive
18 settembre 2026 – Ore 15:30
Presso l’agriturismo “La Borina”, in via Borina 209, San Bonifacio (VR), lungo la Statale 11 “Padana Superiore”.
Un pomeriggio dedicato alla scoperta delle più innovative tecnologie assistive per persone cieche, ipovedenti e con difficoltà nella comunicazione.
Programma
15:30 – Presentazione generale
15:40 – I tablet per tutti: soluzioni per persone cieche, ipovedenti e con difficoltà nell’uso della parola.
In dimostrazione: BrailleSense 7, Ablapad e Snow Pad.
16:10 – Ai confini dell’ipovisione: uno strumento ingrandente progettato per le attività della vita quotidiana.
In dimostrazione: Luna Eye e RayBan Meta.
16:20 – Telefoni ad accesso facilitato.
In dimostrazione: BraillePen per iPhone, Luce Phone.
16:40 – Lettura senza barriere.
In dimostrazione: Maestro 4 con AI.
Prenota il tuo posto inviando una mail a info@tiflosystem.it oppure chiamando o scrivendo su WhatsApp al 350 178 3776. | 186 |
| 9 | Bologna. Ci sarà anche il Progetto Calamaio della Coop. Accaparlante al Festival Sun Donato 2026, fino al 14 settembre ai Giardini Parker Lennon (via del Lavoro, Bologna), per partecipare alla consueta kermesse di serate gratuite e per tutte le età fatte di musica, incontri, parole, laboratori e mercatini a cura di Senzaspine.
Quest’anno il festival si arricchisce infatti di tante nuove proposte dedicate all’accessibilità: ascolto integrato, mappe tattili, servizi di accompagnamento, audiodescrizione, laboratori e giochi accessibili.
https://www.bandieragialla.it/news/giochi-inclusivi-con-il-progetto-calamaio-al-festival-sun-donato-2026/ | 194 |
| 10 | Per la nostra prima Colazione tiflodidattica all' Istituto "A. Romagnoli" abbiamo giocato con il Cubaritmo. Un esercizio di simmetria. Esiste anche una versione più impegnativa? 🤔 | 220 |
| 11 | Bologna. Vedere oltre lo sguardo - Presentazione del libro
Il 10 settembre alle ore 18.00, presso l’Istituto dei Ciechi Francesco Cavazza, verrà presentato il volume “Vedere. Oltre lo sguardo: guida sull’ipovisione per le scuole”, realizzato da NistagmoItalia_Official
Un testo pensato per docenti, educatori, famiglie e professionisti, nato per approfondire il tema dell’ipovisione in ambito educativo e offrire strumenti utili a rendere la scuola più attenta, accogliente e inclusiva.
Un’occasione di confronto e formazione per contribuire insieme a una scuola in cui ogni modo di vedere possa trovare ascolto, comprensione e opportunità.
Istituto dei Ciechi Francesco Cavazza
Via Castiglione 71, Bologna
10 settembre
Ore 18.00
Sarà possibile partecipare in presenza o online con iscrizione obbligatoria a questo link: https://forms.gle/i6wRwaFvsHb2mXwG9 | 232 |
| 12 | IPRASE. Spazio Inclusione
Formarsi per costruire una scuola davvero equa e inclusiva
"Spazio Inclusione" è un insieme articolato di materiali FAD (Formazione a Distanza) dedicato a tutti coloro che, quotidianamente, si impegnano a promuovere una scuola equa e inclusiva, che valorizza le differenze ed è attenta al benessere di ciascuno.
https://www.iprase.tn.it/strumenti/spazio-inclusione
Per conoscere tutti i percorsi formativi e procedere con l'iscrizione.
https://formazione.iprase.tn.it/iniziative/32184/spazio-inclusione | 222 |
| 13 | Docenti e scuole: il display Braille va impostato a 6 punti
Il braille informatico a 8 punti è uno strumento prezioso quando il braille è già stato appreso ed è utilizzato per leggere e scrivere al computer.
Quando invece il braille è oggetto di insegnamento e apprendimento, la scelta più corretta è utilizzare sul display il braille a 6 punti, lo stesso che l'alunno impara a scrivere con la dattilobraille e a leggere nei libri di testo braille cartacei. In questo modo l'esperienza di lettura rimane coerente in ogni contesto, evitando inutili difficoltà nelle prime fasi dell'apprendimento.
https://youtu.be/9XzfWw1uqMQ?si=E3NLUaSRUn12UTNN | 226 |
| 14 | +1 Korean Traditional Music Orchestra of the Blind (KTMOB)
La KTMOB è una prestigiosa orchestra sudcoreana composta da musicisti non vedenti, fondata nel 2011 con il sostegno del Ministero della Cultura della Repubblica di Corea. L’ensemble rappresenta una significativa realtà artistica internazionale, impegnata nella diffusione del patrimonio musicale tradizionale coreano e nella valorizzazione artistica e professionale dei musicisti con disabilità visiva.
In allegato il programma della tournée italiana e il materiale informativo relativo all’evento. | 390 |
| 15 | Conseguimento del Titolo Monovalente per Docenti e Personale Educativo
Sei un docente o fai parte del personale educativo e vuoi specializzarti nell'inclusione scolastica e nella didattica per alunni con disabilità uditiva?
L'ISISS "A. Magarotto" (Sedi di Roma e Torino), Istituto Statale di Istruzione Specializzata per Sordi riconosciuto dal MIM (Ministero dell'Istruzione e del Merito), ha aperto le selezioni pubbliche per il Corso di Specializzazione Monovalente (600 ore).
⏰ Scadenza iscrizioni: 6 settembre 2026 – Ore 13:00
📬 Invio candidatura tramite PEC a: monovalentemagarotto@pec.it
👉 Scarica il bando e i moduli d'iscrizione su: https://www.isiss-magarotto.edu.it/corso-monovalente/ | 332 |
| 16 | ASD Futura Pentathlon Pesaro | 268 |
| 17 | Progetto Scuola di Special Olympics Italia
Inclusione degli studenti con disabilità intellettive attraverso l'attività motoria e sportiva
Corso Nazionale online del 14 e 15 settembre e scoprite idee, strumenti e attività per portare nella scuola valide esperienze inclusive .
Per iscriversi è necessario inserire i dati al seguente link: https://www.sisoi.it/iscriviCorsi.php | 241 |
| 18 | Materiali didattici accessibili a scuola con la #CAA • Webinar con Maria Paola Fortuna
Rendere i materiali didattici accessibili significa offrire a tutti gli alunni la possibilità di partecipare attivamente ai processi di apprendimento. La Comunicazione Aumentativa Alternativa (CAA) rappresenta uno strumento prezioso per costruire percorsi realmente inclusivi, capaci di rispondere ai bisogni studenti e studentesse.
In questo webinar gratuito approfondiamo il tema dell'accessibilità cognitiva e scopriamo come utilizzare la CAA nella preparazione di materiali didattici.
https://youtu.be/YbDm1J_K7NQ?si=MOuuUvd6cIX9Ndj0 | 279 |
| 19 | +1 Roma. Il benessere psicologico delle persone con disabilità sensoriale
Sei incontri per condividere idee e strumenti per una adeguata relazione con le persone che presentano disabilità sensoriale così da favorire una migliore qualità di vita.
Il percorso si snoda in sei moduli interconnessi con cadenza quindicinale (dal 10 ottobre al 19 dicembre 2026) preceduto e introdotto da un incontro / conferenza stampa (26 settembre 2026).
Iscrizione gratuita con prenotazione obbligatoria: inviare mail a suoniimmaginipervivere@gmail.com
II edizione IMUD – Integrazione Multisensoriale e Disabilità
Sala del consiglio III Municipio, Piazza Sempione 15 | 292 |
| 20 | I radiodrammi di Beckett tra cecità e silenzio
È uscito da poco per i libri bianchi di Einaudi una raccolta di radiodrammi di Samuel Beckett, tradotti da Gabriele Frasca.
Cosa possiamo sperare di sapere, se non vediamo niente? Una volta perduto il nostro strumento di conoscenza più fidato e affidabile, non ci resta che procedere a tentoni, brancolando nel buio (dell’etere).
La produzione beckettiana è piena di personaggi ipovedenti, miopi o presbiti, o del tutto ciechi: Hamm, in Finale di partita; Pozzo, nel secondo atto di Aspettando Godot; o il Signor Rooney, che troveremo qui in Tutti quelli che cadono. Oltre a essere zeppa di riferimenti al problema della visione.
https://www.doppiozero.com/i-radiodrammi-di-beckett-tra-cecita-e-silenzio | 282 |
