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Fabulaetiem, dal film alla ricerca: a Roma un seminario sul rapporto tra documentazione e ricerca Dal cinema documentario all
Fabulaetiem, dal film alla ricerca: a Roma un seminario sul rapporto tra documentazione e ricerca Dal cinema documentario alla ricerca, dalla scuola all’inclusione: è questo il percorso al centro del seminario “Quale relazione tra documentazione e ricerca?”, in programma lunedì 19 ottobre 2026, dalle 15.30 alle 18, nell’Aula Magna del Liceo Artistico di via di Ripetta 218, a Roma. L’incontro prende le mosse da Fabulaetiem, il film di Vittorio Antonacci, che sarà presentato in première il 18 ottobre nel quadro del Festival di Roma. A partire dall’opera, il seminario propone una riflessione sul rapporto tra documentazione e ricerca e sulle modalità attraverso cui l’esperienza educativa può diventare occasione di osservazione, narrazione e produzione di conoscenza. https://www.indire.it/2026/09/29/fabulaetiem-dal-film-alla-ricerca-a-roma-un-seminario-sul-rapporto-tra-documentazione-e-ricerca/

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Palombara Sabina. Arrampicata sportiva inclusiva Minicorso di arrampicata sportiva inclusiva, rivolto a persone con diverse a
Palombara Sabina. Arrampicata sportiva inclusiva Minicorso di arrampicata sportiva inclusiva, rivolto a persone con diverse abilità, promosso dall’Agenzia per la Vita Indipendente nell’ambito del progetto VOCE. 📍 Dove: SS Lazio Arrampicata – Palombara Sabina 📅 Quando: sabato 10, 17, 24 e 31 ottobre 🕘 Orario: dalle 9:00 alle 15:00 ⏱️ Durata: 24 ore complessive Un’occasione per sperimentare lo sport, mettersi alla prova, condividere esperienze e soprattutto divertirsi insieme! 🧗‍♀️🤝 📌 Iscrizioni entro il 5 ottobre 2026 Per partecipare è sufficiente inviare una mail a: 📧 uiclazio@uici.it
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Latina. Corso Facilitatori CAA - II Edizione 2026 Iniziativa formativa promossa da LatinAutismo in collaborazione con l'Istit
Latina. Corso Facilitatori CAA - II Edizione 2026 Iniziativa formativa promossa da LatinAutismo in collaborazione con l'Istituto Leonarda Vaccari di Roma e accreditata al MIM (Ministero dell'Istruzione e del Merito). Il corso è pensato in particolare per educatori e insegnanti che desiderano acquisire e approfondire competenze fondamentali nel campo della Comunicazione Aumentativa e Alternativa. https://www.latinautismo.it/notizie/119-corso-facilitatori-caa-ii-edizione-2026.html
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La persona sorda e l’emergenza: un manuale per non lasciare indietro nessuno Un piccolo manuale, con foto e video, per sapere
La persona sorda e l’emergenza: un manuale per non lasciare indietro nessuno Un piccolo manuale, con foto e video, per sapere come comportarsi e come aiutare quando qualcosa non va, a casa, al lavoro, a scuola, in un luogo pubblico. Il manuale verrà presentato il 1° ottobre a Milano dal Pio Istituto dei Sordi. https://www.pioistitutodeisordi.org/la-persona-sorda-e-lemergenza/ https://superando.it/2026/09/28/il-manuale-la-persona-sorda-e-lemergenza/
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IMPORTANTE. Corso di aggiornamento "Inclusione scolastica e disabilità visiva nella scuola secondaria di primo e secondo grado" (25 ore On Line) L'Istituto Statale "Augusto Romagnoli" di Roma di specializzazione per gli educatori dei minorati della vista propone il Corso di aggiornamento "Inclusione scolastica e disabilità visiva nella scuola secondaria di primo e secondo grado". Il corso è GRATUITO ed è destinato al personale in servizio presso la scuola secondaria di 1 e 2 grado. Si propone l'obiettivo di fornire una mappa di riferimento per un’epistemologia della disabilità sensoriale che coniughi le più recenti conoscenze scientifiche, didattiche e metodologiche con l'esperienza sul campo. MODULO ISCRIZIONE aperto fino al 21/10/2026 https://sites.google.com/view/corsi-di-formazione-romagnoli/formazione/1-e-2-grado
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È on line RaiPlay Scuola e Learning, la nuova sezione di RaiPlay dedicata alla scuola Contenuti per le scuole di ogni ordine e grado, percorsi per l'orientamento universitario e lavorativo, un catalogo con oltre cento collezioni tematiche, playlist video, programmi, documentari, serie e film: questa l'offerta della nuova sezione RaiPlay Scuola e Learning. https://www.raiplay.it/scuola-e-learning
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Rete Prov. di Scuole per l'Inclusività - Cosenza e CTS prov. di Cosenza - Attività di formazione a.s. 2026-27 Le eventuali iscrizioni sono accolte nei vincoli di gestione della piattaforma di videoconferenza (max 250 contatti interattivi in sincrono). Info: cts_cosenza@handitecno.calabria.it Cordiali saluti e buon anno scolastico. CTS Cosenza https://www.handitecno.calabria.it/webform_2/rete-prov-di-scuole-linclusivita-cosenza-e-cts-prov-di-cosenza_attivita-di-formazione-aass
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EVENTI AID SETTIMANA 28/09-04/10 29/09/2026 16:00 CHIETI Il futuro della sezione AID di Chieti: scriviamolo insieme! https://tinyurl.com/4mah6e9s +++ 30/09/2026 08:00 SONDRIO My Story: il progetto che dà voce ai ragazzi e alle ragazze con DSA fa tappa in Valchiavenna! https://tinyurl.com/3kwfwwxd +++ 30/09/2026 17:30 ASSISI (PG) Formazione per volontari, catechisti ed educatori parrocchiali https://tinyurl.com/7j3zfkj4 +++ 01/10/2026 12:00 BORGOMANERO Per una didattica davvero inclusiva: un corso per docenti su BES e DSA https://tinyurl.com/3ebyvxm2 +++ 03/10/2026 09:00 ROMA Costruire reti di ascolto: oltre il muro del silenzio. Strategie per un vero dialogo tra studenti, genitori e insegnanti https://tinyurl.com/2t9t35sk +++ 03/10/2026 09:00 ROMA Io mi racconto: un laboratorio di digital storytelling per gli studenti con DSA https://tinyurl.com/3u8cavd8 +++ 03/10/2026 10 FROSINONE Ascoltare per ripartire: un incontro per informare e sensibilizzare sui DSA https://tinyurl.com/2pf3vmxb
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Matematica accessibile Video-lezioni parlate, segnate, sottotitolate e arricchite da contenuti grafici per le scuole superiori di secondo grado Matematica accessibile è un progetto di didattica della Matematica con videolezioni multimediali di Matematica ad alta accessibilità per gli studenti sordi delle scuole superiori. Le prime sette lezioni sono dedicate alla Statistica, presentata in linea con i principali testi adottati nel primo anno del liceo scientifico. Ogni lezione integra diversi canali comunicativi: la spiegazione del docente attraverso voce e labiale, la traduzione in LIS, i sottotitoli completi e una lavagna dedicata a formule, definizioni e schemi. https://www.polimi.it/futuri-studenti/avvisi/dettaglio-news/matematica-accessibile
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Il 27 settembre 1871 nasceva Grazia Deledda i cui testi sono disponibili, grazie ad un progetto finanziato dalla Regione, in
Il 27 settembre 1871 nasceva Grazia Deledda i cui testi sono disponibili, grazie ad un progetto finanziato dalla Regione, in esalettura. L’esalettura consiste nel rendere fruibile un libro in sei differenti formati: in nero, in braille, in e-book, in formato gestibile dalle sintesi vocali e barre braille, in formato audio e in formato video con traduzione LIS. Grazia Deledda è la prima scrittrice le cui opere sono state pubblicate in esalettura. https://www.esalettura.com/
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Marche. ATS 21, aiuti allo studio per gli alunni ciechi e ipovedenti Le famiglie residenti nei comuni dell’ATS 21 possono chiedere contributi per assistenza a domicilio, ausili e testi adattati. La domanda scade il 23 ottobre; gli acquisti richiedono autorizzazione e i fondi hanno un limite. https://tecnoaccess.it/articoli/ats-21-aiuti-studio-alunni-ciechi-ipovedenti-2026/
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Climbdeepity La funzione (ri)abilitativa dell’arrampicata sportiva nello sviluppo tipico e atipico: un’analisi sperimentale degli effetti psico-fisici della disciplina su otto macroaree L’idea della ricerca sperimentale presentata in questo libro, che analizza i risvolti riabilitativi della pratica dell’arrampicata sportiva, nasce a fine 2019, in occasione di un laboratorio, Climbdeepity, realizzato per un gruppo di persone con disabilità psico-motoria. Open Access Registrati su EricksonLIVE e scaricail libro https://www.ericksonlive.it/prodotto/disabilita/climbdeepity/
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I corsi gratuiti di informatica promossi da Orbolandia: “Autonomia è libertà!” Anche per questa stagione 2026-2027 stanno per partire i corsi gratuiti online di informatica promossi dalla Community Orbolandia, rivolti a persone cieche, ipovedenti e sordocieche, per renderle sempre più autonome nell’utilizzo delle tecnologie assistive, all’insegna, non a caso, di un motto costante nel tempo, quale “Autonomia è libertà!” https://superando.it/2026/09/25/i-corsi-gratuiti-di-informatica-promossi-da-orbolandia-autonomia-e-liberta/
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Open Day | Scuola di Atletica Paralimpica FISDIR Un primo passo in pista può diventare l’inizio di un percorso. Sabato 3 otto
Open Day | Scuola di Atletica Paralimpica FISDIR Un primo passo in pista può diventare l’inizio di un percorso. Sabato 3 ottobre, dalle 10.00 alle 13.00, la Scuola di Atletica Paralimpica FISDIR apre le porte al Centro di Preparazione Paralimpica Tre Fontane di Roma. L’Open Day è dedicato a ragazze e ragazzi che vogliono avvicinarsi all’atletica leggera, fare movimento, sperimentare le diverse attività e scoprire, insieme ai tecnici FISDIR, capacità e potenzialità. Un’occasione anche per le famiglie per conoscere da vicino la Scuola, incontrare lo staff e ricevere tutte le informazioni sul percorso sportivo. Centro di Preparazione Paralimpica Tre Fontane Via delle Tre Fontane, 27 – Roma Sabato 3 ottobre 10.00 – 13.00 La Scuola di Atletica Paralimpica FISDIR nasce nell’ambito del progetto “Sport per Crescere”, realizzato con il contributo della Fondazione Giovan Battista Baroni Vieni a provare. Il percorso può iniziare da qui. Vuoi iscriverti? Clicca qui https://forms.cloud.microsoft/e/V55QurYbbH Vedi meno
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Quando la CAA prende spazio in classe: Un progetto condiviso tra terapisti e insegnanti Cosa succede quando un comunicatore d
Quando la CAA prende spazio in classe: Un progetto condiviso tra terapisti e insegnanti Cosa succede quando un comunicatore dinamico entra in classe? Quali passaggi permettono di trasformare uno strumento di CAA in un'opportunità concreta di partecipazione e apprendimento?​ In questo webinar esploreremo cosa c'è dietro un progetto di implementazione di CAA a scuola e quale ruolo può avere Tobii Dynavox nel supportare la rete durante tutte le fasi del percorso: dalla scelta dell'ausilio alla formazione, dall'affiancamento degli operatori all'integrazione dello strumento nel contesto scolastico.​ https://www.tobiidynavox.com/blogs/live-training/quando-la-caa-prende-spazio-in-classe-un-progetto-condiviso-tra-terapisti-e-insegnanti-2026-09-28
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CAA, simboli e strategie per apprendere in modo accessibile Competenze, strumenti e proposte operative per sostenere comunica+3
CAA, simboli e strategie per apprendere in modo accessibile Competenze, strumenti e proposte operative per sostenere comunicazione, comprensione e apprendimento. Il nuovo ciclo di formazione Auxilia: 8 webinar gratuiti dedicati alla CAA e alla didattica accessibile, con Paola Sarti e Paolo Vaccari. https://www.auxilia.it/formazione-webinar-calendario
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23 settembre - Giornata Internazionale delle Lingue dei Segni Quando le mani parlano: come le lingue dei segni possono aiutare i bambini autistici https://www.erickson.it/it/mondo-erickson/quando-le-mani-parlano-come-le-lingue-dei-segni-possono-aiutare-i-bambini-autistici
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A Testaccio nasce il primo murale da "toccare", visibile anche a ciechi e ipovedenti Si trova sul muro dell’Istituto Superior
A Testaccio nasce il primo murale da "toccare", visibile anche a ciechi e ipovedenti Si trova sul muro dell’Istituto Superiore De Amicis Cattaneo. Grazie alla creazione di texture, volumi e parti in rilievo è “visibile” anche da chi non vede https://www.romatoday.it/attualita/murales-ciechi-ipovedenti-testaccio-iapb-video.html
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Bologna. Presentazione di BRILLA, il nuovo dispositivo per facilitare il Braille inventato da Fabio Fornasari Sabato 3 ottobr
Bologna. Presentazione di BRILLA, il nuovo dispositivo per facilitare il Braille inventato da Fabio Fornasari Sabato 3 ottobre, all’Istituto dei ciechi di Bologna, verrà presentato BRILLA, un Sistema Autonomo di rappresentazione visiva, memorizzazione facilitata e apprendimento semplificato della lettura e scrittura Braille ideato dall’Architetto Fabio Fornasari (https://www.facebook.com/fabio.fornasari), museologo, direttore Artistico del Museo Tolomeo, generosamente donato all’Istituto. Il dispositivo BRILLA, nelle intenzioni del suo inventore, è stato messo a punto per supportare gli insegnanti curriculari e di sostegno, gli operatori tiflodidattici e le famiglie, oltre che favorire una diffusione sempre maggiore del sistema Braille. https://www.bandieragialla.it/eventi/presentazione-di-brilla-il-nuovo-dispositivo-per-facilitare-il-braille-inventato-da-fabio-fornasari/
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Il 23 settembre è la Giornata Internazionale delle Lingue dei Segni Celebrata per la prima volta nel 2018, la ricorrenza è un'opportunità per sostenere e proteggere l'identità linguistica e culturale delle persone sorde Io la celebro così 🤟 https://youtu.be/0uGOTNZ7jbs?si=qFCEOwhC5fLqvTGM
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