Проектная Среда СОВНЕТ
الذهاب إلى القناة على Telegram
Рабочий чат профессионального сообщества "Проектная Среда СОВНЕТ" Наш канал в YouTube - https://www.youtube.com/@sovnetipma4774
إظهار المزيدلم يتم تحديد البلدالفئة غير محددة
1 021
المشتركون
لا توجد بيانات24 ساعات
لا توجد بيانات7 أيام
لا توجد بيانات30 أيام
أرشيف المشاركات
Деление на процессы может быть разное. Можно процессы выделить по содержанию, а можно по «области знаний» 😜
Человек у которого не кружится голова должен иметь хороший вестибулярный аппарат, — это к лётчикам, или к космонавтам.
Ярослав, не сочтите за троллинг... но, если слова не правильные, то и дела не происходят.
Я — о системе проектного управления в широком смысле, и о развитии этой системы в интересах крупной компании, и о развитии подходов/понимании необходимой и достаточной автоматизируемой функциональности для масштабной проектной деятельности.
А 2000тыс. страниц... тут вопрос уже культурологический: с трёх раз не получилось, — читай инструкцию, [если ещё не сломалось... а к методологу уже поздно обращаться]
Если вопрос рассматривать применительно к узлам WBS и комплексным пакетам то он становится крайне острым, ввиду тотального отставания «теории» от «практики». Сейчас в СА КСП появилась возможность на лету менять структуру графика - нажимаем кнопку и работы по РД, ОС, ОВиК, Поставке оборудования сгруппировались по одному зданию или одному контракту. При этом по отдельности процент выполнения понятно как измерять, а как оценить готовность всего здания - вопрос.
Ну тут уж как кто работает. А что в Росатоме проекты для внутренних преобразований к стратегии не привязаны, а инициируются направо и налево? Были бы деньги. Впрочем, я думаю, это конфиденциальная информация и можно не отвечать. Я просто думаю, что при таком подходе развитие компании будет более правильным что-ли, продуманным, целесообразным, нежели к формированию портфеля проектов так, как рекомендуют международные и российские стандарты управления портфелями проектов с рейтингованием проектов, придумыванием критериев вклюеания проекта в портфель и т.д.
В индустриализацию конца 20-х - 30-х годов упор на моральный климат в коллективе ("мягкие" навыки руководителей в наших терминах) был _очень_ сильный, уважаемый А.П.Прохоров (Александр) мог бы очень много на эту тему рассказать. Мобилизационный режим экономики вообще гораздо требовательней к тому, что здесь выше посчитали украшениями, чем привычный нам режим расслабленной работы. Начинаем готовиться...
Ну как же? Зайти в проект с неопределёнными сроками без графика - мечта подрядчика :)
Repost from СППУ|сообщество практиков проектного управления
Учиться не на ошибках
Антон Маркин, эксперт в проектом и бережливом управлении (АНО «Мосстратегия»)
Если что-то идёт не так, тем более если это «не так» приводит к пагубным результатам на проекте, то действия руководителя проекта или команды проекта подвергаются разбору. Разбору на самом высоком уровне. Мы подвергаемся наказанию сами, наказываем участников команды. Руководители, подчиненные. Это часть процесса. Мы не можем обойти данную процедуру, когда столкнулись с негативными последствиями для подразделения, команды, проекта, организации — в этом случае «выволочки» не избежать. Это превращается в вечные попытки поднять качество работы на необходимый уровень на «отрицательной» мотивации.
А как часто мы разбираем удачный опыт команды проекта, сотрудников? Когда работа была сделана эффективно или результат превысил наши ожидания? В моей практике крайне редко. Хороший результат получается, как бы, сам по себе. Хороший результат могут отметить отдельно — премировать или вспомнить о нем в перечне поздравлений на день рождения 😀 Но он редко становится предметом разбора и, уж тем более реже, действия, приведшие к хорошему (отличному) результату, становятся стандартом работы для остальных. Казалось бы, все просто — опроси коллегу, определи какие его действия привели к успеху, разработай стандарт, обучи новому стандарту и повысь качество работы у всей команды. Но таким инструментом пренебрегают. В том числе при закрытии проекта — не разбирают эффективные и неэффективные действия.
Учиться не на ошибках — это постоянно повышать качество работы своей команды. Это часть мотивации — подмечать и разбирать лучший опыт. Используйте его для повышения эффективности команды.
#экспертговорит
Предлагаю слегка переформулировать последнюю фразу:
"Спланировал что-то? Теперь сядь и подумай, что и почему может пойти не так".
Предлагается более другой вариант:
"Спланировал что-то? Теперь проверь [на основе КСП], что и почему может пойти не так, и подумай, как можно улучшить план".
