متاح الآن! بحث تيليغرام 2025 — أهم رؤى العام 
Coding Learning
الذهاب إلى القناة على Telegram
📈 نظرة تحليلية على قناة تيليجرام Coding Learning
تُعد قناة Coding Learning (@codingdrive) في القطاع اللغوي الإنكليزية لاعباً نشطاً. يضم المجتمع حالياً 12 344 مشتركاً، محتلاً المرتبة 16 455 في فئة التعليم والمرتبة 34 482 في منطقة الهند.
📊 مؤشرات الجمهور والحراك
منذ تأسيسه في невідомо، حقق المشروع نمواً سريعاً وجمع 12 344 مشتركاً.
بحسب آخر البيانات بتاريخ 12 يونيو, 2026، تحافظ القناة على نشاط مستقر. خلال آخر 30 يوماً تغيّر عدد الأعضاء بمقدار 365، وفي آخر 24 ساعة بمقدار 15، مع بقاء الوصول العام مرتفعاً.
- حالة التحقق: غير موثّقة
- معدل التفاعل (ER): يبلغ متوسط تفاعل الجمهور 20.77%. وخلال أول 24 ساعة من النشر يحصد المحتوى عادةً N/A% من ردود الفعل نسبةً إلى إجمالي المشتركين.
- وصول المنشورات: يحصل كل منشور على متوسط 0 مشاهدة. وخلال اليوم الأول يجمع عادةً 0 مشاهدة.
- التفاعلات والاستجابة: يتفاعل الجمهور بانتظام؛ متوسط التفاعلات لكل منشور يبلغ 0.
- الاهتمامات الموضوعية: يركز المحتوى على مواضيع رئيسية مثل implementation, llm, dive, autogen, structure.
📝 الوصف وسياسة المحتوى
يصف المؤلف القناة بأنها مساحة للتعبير عن الآراء الذاتية:
“Backup”
بفضل وتيرة التحديث المرتفعة (أحدث البيانات بتاريخ 13 يونيو, 2026) تحافظ القناة على حداثتها ومستوى وصول مرتفع. وتُظهر التحليلات تفاعلاً نشطاً من الجمهور، ما يجعلها نقطة تأثير مهمة ضمن فئة التعليم.
12 344
المشتركون
+1524 ساعات
+807 أيام
+36530 أيام
أرشيف المشاركات
12 344
Declaimer:
We do not hold this content or stored in our drive, we just redirect telegram or website link where this content is already shared😎😎😎😎😎😎😎😎
12 344
47_18th_Dec_Live_Class_Useful_resources_and_last_session_tipspart.mp4 - @un5table
12 344
46_18th_Dec_Live_Class_Useful_resources_and_last_session_tipspart.mp4 - @un5table
12 344
45_17th_Dec_Live_Class_B_and_B+_Tree_and_it's_usage_with_Databases.mp4 - @un5table
12 344
44_14th_Dec_Live_Class_Bellman_Ford_Implementation,_Catalan_Number.mp4 - @un5table
12 344
43_11th_Dec_Live_Class_Discussion_on_AVL_Tree_Insertion_and_Deletion.mp4 - @un5table
12 344
42_10th_Dec_Live_Class_Bellman_Ford_Algorithm_and_Research_Topic.mp4 - @un5table
12 344
41_7th_Dec_Live_Class_Interview_Question_Discussion_on_DP_Matrix.mp4 - @un5table
12 344
40_6th_Dec_Live_Class_Dynamic_Programming_0_1_Knapsack_tabulation.mp4 - @un5table
12 344
39_4th_Dec_Live_Class_Dynamic_Programming_Longest_Common_Subsequence.mp4 - @un5table
12 344
38_3rd_Dec_Live_Class_Dynamic_Programming_Overlapping_subproblem.mp4 - @un5table
12 344
37_30th_Nov_Live_Class_Graph_cycle_detection_Union_Find_and_Path.mp4 - @un5table
12 344
36_29th_Nov_Live_Class_Single_Source_Shortest_Path_Dijkstra's_Algorithm.mp4 - @un5table
12 344
35_27th_Nov_Live_Class_MST_Kruskal_Algorithm_and_Prim's_Algorithm.mp4 - @un5table
