اکنون در دسترس! پژوهش تلگرام ۲۰۲۵ — مهمترین بینشهای سال 
Coding Learning
رفتن به کانال در Telegram
📈 تحلیل کانال تلگرام Coding Learning
کانال Coding Learning (@codingdrive) در بخش زبانی انگلیسی بازیگری فعال است. در حال حاضر جامعه شامل 12 344 مشترک است و جایگاه 16 455 را در دسته آموزش و رتبه 34 482 را در منطقه الهند دارد.
📊 شاخصهای مخاطب و پویایی
از زمان ایجاد در невідомо، پروژه رشد سریعی داشته و 12 344 مشترک جذب کرده است.
بر اساس آخرین دادهها در تاریخ 12 ژوئن, 2026، کانال فعالیت پایداری دارد. در ۳۰ روز گذشته تغییر اعضا برابر 365 و در ۲۴ ساعت گذشته برابر 15 بوده و همچنان دسترسی گستردهای حفظ شده است.
- وضعیت تأیید: تأیید نشده
- نرخ تعامل (ER): میانگین تعامل مخاطب 20.77% است و در ۲۴ ساعت نخست پس از انتشار، محتوا معمولاً N/A% واکنش نسبت به کل مشترکان کسب میکند.
- دسترسی پستها: هر پست به طور میانگین 0 بازدید دریافت میکند. در اولین روز معمولاً 0 بازدید جمعآوری میشود.
- واکنشها و تعامل: مخاطبان بهطور فعال حمایت میکنند؛ میانگین واکنش به هر پست 0 است.
- علایق موضوعی: محتوا بر موضوعات کلیدی مانند implementation, llm, dive, autogen, structure تمرکز دارد.
📝 توضیح و سیاست محتوایی
نویسنده این فضا را محل بیان دیدگاههای شخصی توصیف میکند:
“Backup”
به لطف بهروزرسانیهای پرتکرار (آخرین داده در تاریخ 13 ژوئن, 2026)، کانال همواره بهروز و دارای دسترسی بالاست. تحلیلها نشان میدهد مخاطبان بهطور فعال با محتوا تعامل دارند و آن را به نقطه اثرگذاری مهم در دسته آموزش تبدیل کردهاند.
12 344
مشترکین
+1524 ساعت
+807 روز
+36530 روز
آرشیو پست ها
12 344
Declaimer:
We do not hold this content or stored in our drive, we just redirect telegram or website link where this content is already shared😎😎😎😎😎😎😎😎
12 344
47_18th_Dec_Live_Class_Useful_resources_and_last_session_tipspart.mp4 - @un5table
12 344
46_18th_Dec_Live_Class_Useful_resources_and_last_session_tipspart.mp4 - @un5table
12 344
45_17th_Dec_Live_Class_B_and_B+_Tree_and_it's_usage_with_Databases.mp4 - @un5table
12 344
44_14th_Dec_Live_Class_Bellman_Ford_Implementation,_Catalan_Number.mp4 - @un5table
12 344
43_11th_Dec_Live_Class_Discussion_on_AVL_Tree_Insertion_and_Deletion.mp4 - @un5table
12 344
42_10th_Dec_Live_Class_Bellman_Ford_Algorithm_and_Research_Topic.mp4 - @un5table
12 344
41_7th_Dec_Live_Class_Interview_Question_Discussion_on_DP_Matrix.mp4 - @un5table
12 344
40_6th_Dec_Live_Class_Dynamic_Programming_0_1_Knapsack_tabulation.mp4 - @un5table
12 344
39_4th_Dec_Live_Class_Dynamic_Programming_Longest_Common_Subsequence.mp4 - @un5table
12 344
38_3rd_Dec_Live_Class_Dynamic_Programming_Overlapping_subproblem.mp4 - @un5table
12 344
37_30th_Nov_Live_Class_Graph_cycle_detection_Union_Find_and_Path.mp4 - @un5table
12 344
36_29th_Nov_Live_Class_Single_Source_Shortest_Path_Dijkstra's_Algorithm.mp4 - @un5table
12 344
35_27th_Nov_Live_Class_MST_Kruskal_Algorithm_and_Prim's_Algorithm.mp4 - @un5table
