AddMath Spmnetic!™⚡️

الذهاب إلى القناة على Telegram

This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨

إظهار المزيد

الشبكة:Sejarah spmnetic!™الهند12 547 التعليم5 684...

📈 نظرة تحليلية على قناة تيليجرام AddMath Spmnetic!™⚡️

تُعد قناة AddMath Spmnetic!™⚡️ (@addmathspmnotes) في القطاع اللغوي الإنكليزية لاعباً نشطاً. يضم المجتمع حالياً 33 743 مشتركاً، محتلاً المرتبة 5 684 في فئة التعليم والمرتبة 12 547 في منطقة الهند.

📊 مؤشرات الجمهور والحراك

منذ تأسيسه في невідомо، حقق المشروع نمواً سريعاً وجمع 33 743 مشتركاً.

بحسب آخر البيانات بتاريخ 13 يونيو, 2026، تحافظ القناة على نشاط مستقر. خلال آخر 30 يوماً تغيّر عدد الأعضاء بمقدار 685، وفي آخر 24 ساعة بمقدار 16، مع بقاء الوصول العام مرتفعاً.

حالة التحقق: غير موثّقة
معدل التفاعل (ER): يبلغ متوسط تفاعل الجمهور 12.22‎%. وخلال أول 24 ساعة من النشر يحصد المحتوى عادةً 5.91‎% من ردود الفعل نسبةً إلى إجمالي المشتركين.
وصول المنشورات: يحصل كل منشور على متوسط 4 119 مشاهدة. وخلال اليوم الأول يجمع عادةً 1 993 مشاهدة.
التفاعلات والاستجابة: يتفاعل الجمهور بانتظام؛ متوسط التفاعلات لكل منشور يبلغ 12.
الاهتمامات الموضوعية: يركز المحتوى على مواضيع رئيسية مثل addmath, untuk, 629/4, math, eqn.

📝 الوصف وسياسة المحتوى

يصف المؤلف القناة بأنها مساحة للتعبير عن الآراء الذاتية:
“This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨”

بفضل وتيرة التحديث المرتفعة (أحدث البيانات بتاريخ 14 يونيو, 2026) تحافظ القناة على حداثتها ومستوى وصول مرتفع. وتُظهر التحليلات تفاعلاً نشطاً من الجمهور، ما يجعلها نقطة تأثير مهمة ضمن فئة التعليم.

33 743

المشتركون

+1624 ساعات

-167 أيام

+68530 أيام

4 119

عرض المشاهدات

~ 1 99324 ساعات

~ 2 56048 ساعات

12.22%

معدل المشاركة

~ 3

المشاركات في اليوم

Ads index

beta

أرشيف المشاركات

33 748

Hi Everyone for those who are mmg cannot understand a particular chapter, and can't understand skema jawapan, U can get a particular chapter complete soalan Trial 2024 explanation videos for free.

33 748

Selangot K2 trials 2025

33 748

Since someone asked for hints. 😁👍

33 748

Apakah nilai √(-5)² ?

Anonymous voting

33 748

Apakah nilai √(-5)²

Anonymous voting

33 748

Try this. Find the area of the shaded region. No rewards though. 🤣🤣

33 748

Try this. Find the area of the shaded region. No rewards though. 🤣🤣

33 748

As long as above y-axis, no matter what shape, the object is still accelerating.

33 748

This is because all of them are above the y-axis.

33 748

Hello there homie. Let's say all of these are acceleration-time graph. The object in the following graphs are all still accelerating.

33 748

the 48km one, u dont have to worry if u dont understand, its not important for now. but if u insist to understand it, feel free to ask.

33 748

is there any questions u dont understand above? if yes lemme know in comments, 12 am I will explain.

33 748

Since velocity is a vector quantity, it consists of both magnitude (speed) and direction. Therefore, a change in either the magnitude or the direction of motion is defined as acceleration.

33 748

A stock's value drops by 50% on Monday. What percentage must it rise on Tuesday to return to its original value?

Anonymous voting

33 748

A car travels from Point A to Point B at 40km/h and returns from B to A at 60km/h. What is the average speed for the round trip?

Anonymous voting

33 748

An object is traveling at a constant speed of 10ms^-1. Is it possible for the object to be accelerating?

Anonymous voting

33 748

If an object is moving in a perfect circle at a constant speed, is it "accelerating"?

Anonymous voting