ar
Feedback
قناة الثالث متوسط_معا نصل للنجاح

قناة الثالث متوسط_معا نصل للنجاح

الذهاب إلى القناة على Telegram

📈 نظرة تحليلية على قناة تيليجرام قناة الثالث متوسط_معا نصل للنجاح

تُعد قناة قناة الثالث متوسط_معا نصل للنجاح (@third_3rd_intermediate) في القطاع اللغوي العربية لاعباً نشطاً. يضم المجتمع حالياً 21 395 مشتركاً، محتلاً المرتبة 9 236 في فئة التعليم والمرتبة 5 508 في منطقة العراق.

📊 مؤشرات الجمهور والحراك

منذ تأسيسه في невідомо، حقق المشروع نمواً سريعاً وجمع 21 395 مشتركاً.

بحسب آخر البيانات بتاريخ 02 يوليو, 2026، تحافظ القناة على نشاط مستقر. خلال آخر 30 يوماً تغيّر عدد الأعضاء بمقدار -1 444، وفي آخر 24 ساعة بمقدار -150، مع بقاء الوصول العام مرتفعاً.

  • حالة التحقق: غير موثّقة
  • معدل التفاعل (ER): يبلغ متوسط تفاعل الجمهور 15.46‎%. وخلال أول 24 ساعة من النشر يحصد المحتوى عادةً 17.60‎% من ردود الفعل نسبةً إلى إجمالي المشتركين.
  • وصول المنشورات: يحصل كل منشور على متوسط 3 319 مشاهدة. وخلال اليوم الأول يجمع عادةً 3 780 مشاهدة.
  • التفاعلات والاستجابة: يتفاعل الجمهور بانتظام؛ متوسط التفاعلات لكل منشور يبلغ 12.
  • الاهتمامات الموضوعية: يركز المحتوى على مواضيع رئيسية مثل أُجُوبَة, قَنَاة, مَدرَسَة, الاستاذ, دَور.

📝 الوصف وسياسة المحتوى

يصف المؤلف القناة بأنها مساحة للتعبير عن الآراء الذاتية:
🔹قناة الثالث متوسط_معا نصل للنجاح https://t.me/joinchat/AAAAAFd3wmGcXt2oG_vCfg

بفضل وتيرة التحديث المرتفعة (أحدث البيانات بتاريخ 03 يوليو, 2026) تحافظ القناة على حداثتها ومستوى وصول مرتفع. وتُظهر التحليلات تفاعلاً نشطاً من الجمهور، ما يجعلها نقطة تأثير مهمة ضمن فئة التعليم.

21 395
المشتركون
-15024 ساعات
-7477 أيام
-1 44430 أيام
أرشيف المشاركات
اللغة الانكليزية ♦️ملاحظات عن كيفية الاجابة على القطعة الخارجية للمرحلة المتوسطة....للست سمر عدنان https://t.me/joinchat/AAAA
+1
اللغة الانكليزية ♦️ملاحظات عن كيفية الاجابة على القطعة الخارجية للمرحلة المتوسطة....للست سمر عدنان https://t.me/joinchat/AAAAAFd3wmGcXt2oG_vCfg

امتحان الكتروني قصص وقطع الكتاب مادة الانكليزي الثالث المتوسط https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeZUVeC58WX-vJM8QUQ4V2-bCm95RbCul08av_0PVO96N0aOQ/viewform

اختبار الكتروني في موضوع قواعد اللغة الانكليزية للصف الثالث المتوسط ...للاستاذ فاضل عباس عزيز https://testmoz.com/2535631

اختبار الكتروني في موضوع قواعد اللغة الانكليزية للصف الثالث المتوسط ...للاستاذ فاضل عباس عزيز https://testmoz.com/2535631

لطلبة الثالث المتوسط 75 نقطة اختبار شامل - قطع الكتاب - القواعد - التعاريف إعداد الأستاذ كرار السلطاني https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScG3ODS_5aMkQHLouBbcvEhXcQETqUv6btGrt-LStvX1uPGyQ/viewform?usp=send_form

#ثالث_متوسط #امتحان_شامل لغة انكليزية مع الحلول #اعدادالاستاذ احمد فوزي https://t.me/joinchat/AAAAAFd3wmGcXt2oG_vCfg
+2
#ثالث_متوسط #امتحان_شامل لغة انكليزية مع الحلول #اعدادالاستاذ احمد فوزي https://t.me/joinchat/AAAAAFd3wmGcXt2oG_vCfg

تحية طيبة ... اللغة الانكليزية الروابط ادناه (اختبار الكتروني ).....للاستاذ فاضل عباس عزيز في مواضيع مختلفة 1- اختبار الكتروني في موضوع القصص ( الثالث المتوسط) testmoz.com/9374846 2- اختبار الكتروني في موضوع الاملاء (الاضافات) -(الثالث المتوسط) testmoz.com/2547767 3- اختبار الكتروني في موضوع التعاريف (الثالث المتوسط) testmoz.com/2545545 4- اختبار الكتروني في موضوع التوصيل (الثالث المتوسط) testmoz.com/2540269

{كيفية الإجابة على القطعة الخارجية في امتحان الإنكليزي} 1-نقرأ القطعة مرتين او ثلاث . ونترجم اكبر عدد ممكن من الكلمات حتى نحصل على موضوع أو مفهوم القطعة. 2- عند الأجابه نحذف أدوات السؤال ونأخذ من الجملة آو نكون الجملة كالأتي : ( فاعل , فعل رئيسي , تكملة ) آو ( فاعل , فعل كينونة , فعل رئيسي , تكملة ) 3- اذا بدأ السؤال بأداة ( who) وتعني ( من ) للسؤال عن الشخص العاقل . عند الجواب نحذف أداة السؤال ( who ) ونرتب الجملة حسب الملاحظة الثانية ...... ونبحث عن اسم من القطعة ونضعه في بقية الجمل 4- إذا بدأ السؤال بالأداة (where ) وتعني ( أين ) للسؤال عن المكان . عند الجواب تحذف أداة السؤال . ونبحث عن اسم مكان يناسب السؤال من القطعة ثم نرتب القطعة حسب الملاحظة الثانية . 5- إذا بدأ السؤال بأداة ( when ) وتعني ( متى ) للسؤال عن الزمان . عند الجواب تحذف أداة السؤال ونبحث عن اسم زمان يناسب السؤال من القطعة ثم نرتب الجملة حسب الملاحظة الثانية . 6- إذا بدأ السؤال بالأداة ( what ) وتعني ( ماذا ) او( ما هو الشيء الذي قام به الفاعل ) عند الجواب تحذف أداة السؤال ونبحث عن الشيء الذي قام به الفاعل . ثم نرتب الجواب من القطعة حسب الملاحظة الثانية . 7- إذا بدأ السؤال بالأداة ( how many ) وتعني ( كم عدد ) عند الجواب تحذف أداة السؤال . ونبحث عن عدد يناسب السؤال من القطعة ثم نرتب الجملة حسب الملاحظة الثانية. 8- إذا احتوت جملة السؤال على احد أفعال العمل الآتية :- ( do, does , did ) . عند الجواب تحذف أداة السؤال . ونحذف أفعال العمل المذكورة بين الأقواس أعلاه , ثم نلاحظ تأثير تلك الأفعال على الفعل الرئيسي . فعند حذف فعل العمل ( do ) لا يحصل أي تأثير على الفعل الرئيسي . وعند حذف الفعل ( does ) فيتأثر الفعل الرئيسي به , حيث يضاف له ( s ) . إما عند حذف ( did ) فنلاحظ إن الفعل الرئيسي يتأثر به فنحوله إلى الماضي 9- اذا بدأ السؤال بأحد الأفعال المساعدة التالية :- ( do , did , does , has , have …. ) اذا كان الجواب مثبت نجيب بالشكل التالي >> ( نفس الفعل المساعد الذي بدأ به السؤال + ضمير الفعل من الجملة + yes ) إما إذا كان الجواب منفي يكون الجواب بالشكل التالي >> ( not + نفس الفعل المساعد الذي بدأ به السؤال + ضمير الفعل من الجملة + no ( 10- إذا كان السؤال الجملة التالية Give a suitable tile to passage ) وتعني هذه الجملة ( أعطِ عنوان مناسب للقطعة ) عند الجواب نحذف الجملة أعلاه بأكملها ونبدأ بالبحث عن كلمة ( اسم , صفة ) مفردة او مركبة . في القطعة ونجدها متكرر أكثر من مرتين او إذا عجزنا عن إيجاد ذلك العنوان فنشتق كلمة او عنوان حسب مفهومنا للقطعة

#ثالث_متوسط #اللغة_الانكليزية( 5 نماذج) اسئلة شاملة للمنهج بنمط وزاري (محاكات) 2021 مع الاجوبة #اعدادالاستاذ فاضل عباس عزيز ◾رابط الاسئلة بصيغة صور 👇 https://t.me/c/1467466337/5766 ━━━━━━━━━━ https://t.me/joinchat/AAAAAFd3wmGcXt2oG_vCfg

#ثالث_متوسط #المراجعة_المركزة لمادة اللغة الانكليزية كاملة حسب ترتيب الأسئلة الوزارية 👆👆 #اعداد الاستاذ سعد المسعودي https:
#ثالث_متوسط #المراجعة_المركزة لمادة اللغة الانكليزية كاملة حسب ترتيب الأسئلة الوزارية 👆👆 #اعداد الاستاذ سعد المسعودي https://t.me/joinchat/AAAAAFd3wmGcXt2oG_vCfg

#ثالث_متوسط #مراجعة_شاملة لمادة اللغة الإنكليزية للصف الثالث المتوسط 🔸التعاريف 🔹التوصيل 🔸الفراغات 🔹التنقيط 🔸القصص 🔹الام
+5
#ثالث_متوسط #مراجعة_شاملة لمادة اللغة الإنكليزية للصف الثالث المتوسط 🔸التعاريف 🔹التوصيل 🔸الفراغات 🔹التنقيط 🔸القصص 🔹الاملاء 🔸القواعد 🔹الانشاء #اعداد الأستاذ احمد حقي محمد https://t.me/joinchat/AAAAAFd3wmGcXt2oG_vCfg