Юность и шаверма
الذهاب إلى القناة على Telegram
Институт молодёжи учимся, исследуем, воплощаем 🫶🏻 Предложения, комментарии, вопросы и любая обратная связь вот тут: https://t.me/+UXDVcmuYFHljNGM6
إظهار المزيد2 981
المشتركون
لا توجد بيانات24 ساعات
-57 أيام
-1330 أيام
أرشيف المشاركات
2 981
❤️Прямо сейчас эксперты Института молодёжи в Кемеровской области.
Там прошёл уже третий модуль кадровой программы для специалистов по работе с молодёжью.
Спасибо, что вы с нами! 🙌🏼
2 981
+6
Пять пороков команды и что с ними делать
Задач миллион, дедлайны горят, на планёрках все кивают, но не одно дело так и не доведено до конца. Знакомо?
Это не выгорание и точно не лень, скорее всего, ваша команда подхватила одну из классических «корпоративных болезней».
➡️ Пять пороков команды — популярная и простая методика, которая поможет вам наладить работу коллектива. Модель построена как пирамида: то есть каждый порок тянет за собой следующий — и так до самого верха.
Как распознать симптомы и как всё это исправить? Рассказываем в карточках 🙌🏼
2 981
+6
❤️В Красноярске прошёл второй модуль программы «Проводники смыслов. Школа молодёжной политики»
В течение четырёх дней более 200 человек из всех регионов страны работали над решениями для развития молодёжной политики и системы воспитания на местах.
Напомним, у проекта два образовательных направления: «Проводники смыслов. Управленцы» и «Проводники смыслов. Команды».
🙆♂️В первом направлении руководители региональных органов власти в сфере молодёжной политики, отделений Движения Первых и молодёжных учреждений представили пилотные версии инициатив.
Среди них — создание новых молодёжных пространств, поддержка молодых семей, развитие наставничества, профилактика деструктивного поведения, привлечение молодёжи в регионы, адаптация иногородних студентов и подготовка кадров.
В ближайшие полтора месяца участники протестируют свои проекты на практике.
🙆♂️А в направлении «Проводники смыслов. Команды» специалисты в сфере образования, культуры, спорта, внутренней и молодёжной политики из девяти пилотных регионов продолжили разрабатывать совместные проекты.
Их главная задача — наладить взаимодействие между ведомствами, чтобы эффективнее решать вопросы молодёжи в регионах.
⭕️Институт молодёжи — программный партнёр проекта.
2 981
✍ А что почитать?
Несмотря на то что молодые люди сегодня позже вступают в самостоятельную жизнь, их нельзя назвать инфантильными.
У разных поколений проседают разные вещи: у условных миллениалов может быть сложнее с идентичностью и со способностью справляться с тревогой. У зумеров — с тем, чтобы собраться и сформулировать для себя работающую модель жизни.
Поэтому идея «раньше люди были другими, а нынешняя молодёжь инфантильна» сама по себе инфантильна — это попытка найти простой ответ, идеализировать прошлое и снять с себя ответственность за решения, которые нужно принимать сегодня.
Не гонка, а путь: как проявляется и от чего зависит психологическая зрелость ➡️ читать
2 981
Девятый вопрос из двадцати
Какой «неофициальный» навык очень сильно помогает вам в вашей работе?
2 981
+4
Цикл Деминга для проверки идей
Как часто вы готовите масштабное мероприятие, буквально живёте на площадке, не спите и не едите, а в анкетах обратной связи видите многозначительное «ожидал большего»? 😒
Есть классный инструмент —
Цикл Деминга. Он позволяет тестировать все наши гипотезы и чинить поломки, пока мы не потратили на всё это ни нервов, ни бюджетов.
Четыре шага для организации любого мероприятия — рассказываем в карточках.
#ИнструментыИМ
🙌 Мы в ВК | Мы в Максе
2 981
Друзья, напомним, где нас ещё можно читать
➡️ Мы ВКонтакте
➡️ Мы в Максе
➡️ Медиа Института молодёжи
Рассказывайте, где вам удобнее, а ещё обязательно делитесь в комментариях ссылками на все свои ресурсы.
Давайте всегда оставаться на связи ❤️
2 981
Как проектировать гибридные форматы? 🤔
Поставить камеру перед сценой и запустить трансляцию — ещё не значит провести гибридное событие. Зритель на трибуне и человек у экрана видят событие по-разному, ждут от него разного и получают разные преимущества.
Онлайн можно дать крупные планы, статистику, несколько камер и дополнительную графику. Офлайн даёт атмосферу, живую реакцию зала и ощущение присутствия. И если одну из частей просто «пришить» к другой, формат начинает разваливаться.
Поговорили с Игорем Столяровым, руководителем проекта «Игры будущего», о том, как организовывать гибридные события, зачем зрителю вообще ехать на площадку, если дома у него больше возможностей, на чём нельзя экономить и что делать, когда вместо трансляции внезапно появляется чёрный экран.
➡️ Читайте в нашем новом материале — Гибридные форматы: как объединить офлайн-тусовку и онлайн-участие, чтобы никто не чувствовал себя лишним?
2 981
Давайте пофантазируем 😀
Какой новый формат для молодых людей вы бы хотели запустить?
Принимаются любые идеи!
2 981
Друзья, с Днём учителя! 🎉
В честь этого праздника предлагаем вспомнить советы экспертов: про учителей и для учителей.
🙆♂️Пять принципов наставничества — давайте сверяться.
🙆♂️Как поддерживать долгосрочный интерес к задаче у всех, кто вовлечён в её решение — узнать.
🙆♂️Пять задач, с которыми учителю могут помочь нейросети — читать.
🙆♂️Каким должен быть учитель, педагог, наставник в социальных сетях — смотреть.
2 981
#РекомендацияИМ
Наши друзья и партнёры Detech Group опубликовали исследование «Другая молодёжь».
Деньги вместо смысла, тревога вместо дерзости — что реально происходит с «поколением Z»?
Мы привыкли, что молодость — это часто риск, неформальность, самоуверенность. Но большие данные говорят об обратном: за последние годы мотивация, мышление и эмоциональный фон молодых людей от 18 лет до 21 года сильно изменились.
О чём это?
🙆♂️Деньги впервые вошли в топ мотивов. Может удивить, но за всю историю наблюдений такого не было. Творчество, карьера и профессионализм — всё это отошло на второй план. На первом месте — «заработать любой ценой».
🙆♂️Мышление стало «коротким». Любознательность и дальновидность резко упали. Параллельно снижается навык работы с длинными текстами: молодёжь теряет способность анализировать информацию и делать выводы.
🙆♂️Тревога стала фоном. Треть молодых людей живут в хроническом стрессе. И это — устойчивое состояние. Информационный шум и отсутствие образа будущего играют свою недобрую роль.
🙆♂️Социальная активность падает. А также — оригинальность. Молодые люди всё чаще предпочитают не привлекать к себе внимания, в том числе и внешним видом, не спорить и не отстаивать точку зрения. Стремление «спрятаться» становится нормой.
➡️ Полную версию исследования, комментарии к данным, позиции экспертов, в том числе директора Института молодёжи Николая Бажитова, можно прочитать вот тут.
2 981
Как адаптировать молодого сотрудника?
Первый день нового сотрудника может начаться с работы, а может — с поиска человека, который знает пароль от корпоративной почты. Потом выясняется, что пропуск ещё не готов, компьютер нужно настраивать, доступа к рабочей системе нет, а руководитель занят до обеда. Человек уже принят в компанию, но сделать пока ничего не может.
Из таких мелочей складывается онбординг — первые дни и недели, когда сотрудник знакомится с компанией, осваивает работу и постепенно становится самостоятельным. Особенно важен этот период для молодых специалистов, которые впервые попадают в большую организацию.
О том, чем сегодняшние молодые сотрудники отличаются от предыдущих поколений, что должно быть готово к их первому рабочему дню, зачем новичку наставник и почему помощи может оказаться слишком много, поговорили с основателем HRGATE, стратегическим HR-директором Алёной Гейдт.
➡️ Читайте в нашем новом материале Не бросать и не водить за руку: как адаптировать молодого сотрудника.
2 981
Что вы могли пропустить в сентябре
🙆♂️ Зумеры начали массово лежать
Всё больше молодых людей вступают в lie down clubs — клубы лежания. Они собираются вместе, чтобы просто молча отдыхать — на ковриках, покрывалах или на траве. Разбирались, что это, откуда и зачем.
🙆♂️ Как разработать игру? Пять советов для тех, кто только начинает
Игровые форматы давно используются не только ради развлечения. С их помощью обучают, собирают команды, вовлекают людей в новые проекты и помогают обсуждать темы, о которых трудно говорить напрямую.
Рассказали, с чего начать разработку, почему первая версия почти никогда не работает идеально и в какой момент создателю игры стоит немного похулиганить.
🙆♂️Почему не нужно делить мир на «молодёжный» и «взрослый»?
В чём заключаются новые подходы в воспитании молодёжи? Какие слабые стороны у теории поколений? И какие стереотипы мешают работать с молодыми людьми. Интервью директора Института молодёжи Николая Бажитова.
🙆♂️Если бы вашу работу можно было описать одним мемом…
Вот тут хихикали над вашими мемами и собрали подборку лучших из ваших комментариев.
2 981
О чём вы спрашиваете молодых людей, чтобы лучше их понять?
Это уже седьмой вопрос из двадцати, которые ждут вас до конца года.
Делитесь в комментариях, самые активные обязательно получат подарки ❤️
2 981
+9
❤️В Тульской области завершился третий, финальный модуль кадровой программы для специалистов по делам молодёжи.
Участники презентовали программы развития учреждений правительству региона и главам муниципальных образований.
🙆♂️ С апреля по сентябрь мы вместе разбирались, как и из чего формируется идентичность молодёжного центра, как определить свои сильные и слабые стороны, как взаимодействовать с молодыми людьми и внутри своей команды.
А также развивали профессиональные и управленческие навыки, обсуждали реальные задачи муниципалитетов и искали решения, которые можно применять в работе с молодёжью.
2 981
Repost from Территория смыслов
⚡️Почему не нужно делить мир на «молодёжный» и «взрослый»
Вместе с экспертом «Территории смыслов» Николаем Бажитовым, директором Института молодёжи, обсудили как стоит смотреть на образовательную работу с молодыми людьми.
В интервью вы узнаете:
🔘В чём заключаются новые подходы в воспитании молодёжи;
🔘Какие слабые стороны у теории поколений;
🔘Какие стереотипы мешают работать с молодыми людьми.
▶️ Смотрите полный выпуск в нашем сообществе во ВКонтакте.
Подписывайтесь на нас, чтобы не упустить ещё больше интервью с ведущими экспертами страны 🩷
2 981
А что ещё почитать?
Три текста Института молодёжи, которые вы могли пропустить
Про воспитание
🪵🪵🪵🪵🪵🪵
В последнее время в учреждениях среднего и высшего образования всё больше внимания уделяется вопросам организации воспитательной работы.
Но, прежде чем обсуждать такую работу и проектировать системы её реализации, стоит вернуться к началу и ответить на вопрос: а что же такое воспитание и что мы собираемся воспитывать в людях 14, 17, 20 лет?
Воспитание 14+.
Что помогает молодому человеку стать взрослым в полном смысле этого слова и при чём здесь молодёжная политика?
Про взросление
🪵🪵🪵🪵🪵🪵
Взрослые часто упрекают молодых в инфантильности: они позже съезжают от родителей, дольше ищут себя, откладывают создание семьи и будто бы не спешат брать на себя ответственность.
При этом такое поведение младших миллениалов и зумеров объясняется как правило вредным влиянием интернета, избалованностью, ленью и эгоизмом. Но возможно, молодые люди совсем не виноваты. Ведь за поздним взрослением стоит изменившаяся среда.
Ловушка безопасного детства.
Почему молодым людям всё труднее становиться взрослыми?
Про проекты
🪵🪵🪵🪵🪵
Социальными проектами уже занимаются, наверное, практически все и везде: от молодёжных советов при крупных производствах до чуть ли не начальной школы.
Из-за того, что эта практика стала столь массовой и распространённой, а результаты и эффекты бывают трудно измеримы и не всегда такие, какие хотелось бы, возникает вопрос: а так ли она нужна?
Опять проекты?
Зачем вообще нужны молодёжные проекты, акселераторы, школы и тренинги?
2 981
Как разработать игру? 🎲
Игровые форматы давно используются не только ради развлечения. С их помощью обучают, собирают команды, вовлекают людей в новые проекты и помогают обсуждать темы, о которых трудно говорить напрямую.
Даже привычные бонусы, рейтинги, статусы и достижения, по сути, работают по законам игры: задают цель, показывают прогресс и поддерживают интерес.
При этом игра не обязана быть шумной, детской или очевидно игровой. Иногда достаточно добавить в серьёзный процесс один простой элемент, чтобы люди включились в него активнее.
Руководитель Мастерской игрофикации Института молодёжи Юлия Чижова рассказала, с чего начать разработку, почему первая версия почти никогда не работает идеально и в какой момент создателю игры стоит немного похулиганить.
➡️ Читайте в нашем новом материале: Как разработать игру? Пять советов для тех, кто только начинает.
2 981
Ну что, друзья, делитесь лайфхаками!
Напомним, каждую неделю до конца года вас ждёт одна нетворкинг-карта Института молодёжи с вопросом, на который вам нужно ответить в комментариях. Всего будет двадцать карт.
Самые активные подписчики обязательно получат подарки 🙌🏼
