ar
Feedback
الأستاذ مؤيد سليم الزيدي

الأستاذ مؤيد سليم الزيدي

الذهاب إلى القناة على Telegram

القناة الرسمية للأستاذ مؤيد سليم الزيدي المنصور -زيونة--الصليخ ال 600 للتواصل ارسل كارتات الحجز على البوت👇 @MsMuaidbot https://youtube.com/channel/UCQQ-fE-f8i6_QnlT0XYBC1Q

إظهار المزيد

📈 نظرة تحليلية على قناة تيليجرام الأستاذ مؤيد سليم الزيدي

تُعد قناة الأستاذ مؤيد سليم الزيدي (@muaid92) في القطاع اللغوي العربية لاعباً نشطاً. يضم المجتمع حالياً 377 121 مشتركاً، محتلاً المرتبة 111 في فئة التعليم والمرتبة 130 في منطقة العراق.

📊 مؤشرات الجمهور والحراك

منذ تأسيسه في невідомо، حقق المشروع نمواً سريعاً وجمع 377 121 مشتركاً.

بحسب آخر البيانات بتاريخ 01 يوليو, 2026، تحافظ القناة على نشاط مستقر. خلال آخر 30 يوماً تغيّر عدد الأعضاء بمقدار 123 090، وفي آخر 24 ساعة بمقدار 2 454، مع بقاء الوصول العام مرتفعاً.

  • حالة التحقق: غير موثّقة
  • معدل التفاعل (ER): يبلغ متوسط تفاعل الجمهور 27.96‎%. وخلال أول 24 ساعة من النشر يحصد المحتوى عادةً 24.64‎% من ردود الفعل نسبةً إلى إجمالي المشتركين.
  • وصول المنشورات: يحصل كل منشور على متوسط 106 340 مشاهدة. وخلال اليوم الأول يجمع عادةً 93 688 مشاهدة.
  • التفاعلات والاستجابة: يتفاعل الجمهور بانتظام؛ متوسط التفاعلات لكل منشور يبلغ 0.
  • الاهتمامات الموضوعية: يركز المحتوى على مواضيع رئيسية مثل اِمتِحَان, طَالِب, مُرَاجَعَة, فَصل, قَنَاة.

📝 الوصف وسياسة المحتوى

يصف المؤلف القناة بأنها مساحة للتعبير عن الآراء الذاتية:
القناة الرسمية للأستاذ مؤيد سليم الزيدي المنصور -زيونة--الصليخ ال 600 للتواصل ارسل كارتات الحجز على البوت👇 @MsMuaidbot https://youtube.com/channel/UCQQ-fE-f8i6_QnlT0XYBC1Q

بفضل وتيرة التحديث المرتفعة (أحدث البيانات بتاريخ 02 يوليو, 2026) تحافظ القناة على حداثتها ومستوى وصول مرتفع. وتُظهر التحليلات تفاعلاً نشطاً من الجمهور، ما يجعلها نقطة تأثير مهمة ضمن فئة التعليم.

377 121
المشتركون
+2 45424 ساعات
+63 9607 أيام
+123 09030 أيام
أرشيف المشاركات
+1
بالدليل القاطع على الرغم من تغيّر فكرة السؤال الوزاري في السؤال الأول (الفرع A)، إلا أننا تطرقنا إلى نفس الفكرة العلمية في محاضرات الفصل الثاني مع هذا التغيير، وركزنا عليها بشكل واضح منذ وقت المحاضرات. كما أكدنا على أهمية هذا النوع من الأسئلة أكثر من مرة أثناء المراجعات النهائية، لذلك لم يكن السؤال بعيداً عن الطالب المتابع للمحاضرات والمراجعات. وهو في الأصل سؤال إثرائي سبق أن تناولناه وشرحناه منذ محاضرات الفصل الثاني، مع التنبيه المتكرر إلى أهميته وإمكانية وروده بصيغ مختلفة

لايحاسب الطالب على الناتج
لايحاسب الطالب على الناتج

‎⁨أجوبة الفزياء د1 - 2026⁩.pdf8.21 MB

مثل مابلغت
مثل مابلغت

هذا جوابي للطلاب الي طلبوا مني 👇🏿👇🏿 https://www.instagram.com/reel/DaQzugmMRAs/?igsh=MTR2cnJjZnZjNjhpNg==

كل قلوبنا اليوم مع الطلبة.. بصراحة، الأسئلة كانت أكبر من المتوقع على طالب أنهكته ستة امتحانات متتالية، خصوصاً أن هذا الامتحان هو الأخير بعد رحلة طويلة من التعب والضغط النفسي والجسدي. بعض الأفكار الإثرائية والتفاصيل الدقيقة بين السطور قد تكون مناسبة للتمييز بين المستويات العالية، لكن عندما تكون موجودة في أكثر من موضع فإنها تزيد العبء على الطالب الذي دخل القاعة وهو مرهق أساساً. يعني فكرتين اثرائية …والشرحيات بين السطور المفروض الاسئلة تكون واضحة نتمنى أن تكون أسئلة الدور الثاني أكثر إنصافاً ومراعاة للظروف التي مر بها الطلبة، وأن تُعطى الفرصة الحقيقية لكل مجتهد لإثبات مستواه. أما طلبتنا الذين أدوا الامتحان اليوم، فنأمل من الجهات المعنية مراعاة التصحيح، خصوصاً في السؤال الأول، وأن تؤخذ الفوارق بين الطلبة والظروف المحيطة بالامتحان بعين الاعتبار. الطالب العراقي لا يمتحن داخل قاعة فقط، بل يمتحن أحياناً في أجواء حارة وضغط نفسي وتعب متراكم منذ أشهر طويلة. لا أتحدث عن طلبتي فقط، بل أتحدث عن جميع طلبة العراق

‎⁨مؤيد_سليم_حصاد_المراجعة_المركزة_135_درجة_⁩.pdf15.73 MB

شونك استاذ الحمدلله وشكر هذا نشاط بس انته رشحته انته الاستاذ الوحيد الي رشحته الحمدلله جاوبت كلش زين واتوقع درجتي 100 كلش شكراً استاذ كلشي اكوله قليل بحقك بفضلك اني هسه الحمدلله خلصت الفيزياء واني فرحانه ربي يحفظك لاهلك ويرزقك اكثر واكثر

اذا الكلام صح … شنو ذنبهم

طلاب المأمون ماعدنا استفد مكاتبين بل اسئلة استفد
طلاب المأمون ماعدنا استفد مكاتبين بل اسئلة استفد

والله اساله رغم صعوبتهه اله اجه كلشي حجيته وشرحته نصا بارك الله بيك استاذ والله يرحم والدتك ويغفر الهه ويسكنهه فسيح جناتة

أستاذ مؤيد الغالي ألف رحمة على والديك صدك ما قصرت ويانا، المرشحات اللي نطيتناياها أجت نصاً وبالملي والمادة اللي جانت صعبببة علينا سهلتها بفضلك وبقوتك بالشرح تعبك ما ضاع وهواية استفادينا، كفو منك يا أستاذ وممنونين كلشش ❣️❣️

استاذ جااااوبتتتتتتتتتتتتتت والفضل لله اولاً ثم الك ثانياً شكرااااا هووووايةةةةةة ع تعبگ ويانااا وان شاء الله يارب نفرحك بدرجاتنا ومعدلاتنا العاليه 😭😭😭😭😭😭❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️

رحم الله روحك استاذ لو ما انت جان اني انتهي تمامًا ماكو هيج مدرس عظيم والعظمة لله بس والله انت خليتني افهم الفيزياء واجاوب بحيث الطلاب كلها تمسح واني اباوع عالورقة وابتسم شكرااااااا

بس أنه ضليت وجم نضحك على اسئله اشكرك استاذا والف رحمه على والديك والف رحمه ونور تنزل على روح والدتك 🩶🩶

استاذ طبعا الاسئلة سهلة مي بحيث كدما سهلة احتاريت شترك جاوبت حتى الترك المراقبات مصدومات مني يكولن شلون هيج انت عد منو تدرسين كتلهم عد الاسطورة مؤيد وكلهن ضلن يمدحن بيك 😭😭❤️❤️❤️

السلام عليكم استاذ اول شي مشكور على كلشي قدمته النا من اول يوم بالسادس الي اخر يوم مراح انسا فضلك جنت هواي مفضل علينا الله يرزقك الصحة و العافية و كلشي زين ويرحم الوالده ويسكنها فسيح جناته شكرا الك هواي انت أعظم مدرس بالتاريخ

استاذ اشكرك صحيح عرفتك بفتره الاخيره للمراجعه لكن قرائتي عليك جان قرار صحيح 🤍🙏🏻

مرحبا أستاذ مويد اني د27 بس اليوم من شفت طالباتك فرحانين اني فرحت من يمي عاشت ايدكك وربي يوفقك ويعافيك ويرحم الوالده وياربي من تفوق لتفوق