Объясняем учебу
Мы объясняем всё, что непонятно в школе и универе — просто и без скуки! По всем вопросам: @SnezhkovOfficial Менеджеры: @ManagSetka На бирже - telega.in/c/study_explain N° 7864340084
Ko'proq ko'rsatish📈 Telegram kanali Объясняем учебу analitikasi
Объясняем учебу (@study_explain) Rus til segmentidagi kanali faol ishtirokchi. Hozirda hamjamiyat 22 403 obunachidan iborat bo'lib, Maʼlumotlar toifasida 632-o'rinni va Rossiya mintaqasida 29 233-o'rinni egallagan.
📊 Auditoriya ko‘rsatkichlari va dinamika
невідомо sanasidan buyon loyiha tez o‘sib, 22 403 obunachiga ega bo‘ldi.
30 Avgust, 2026 dagi oxirgi ma’lumotlarga ko‘ra kanal barqaror faollikka ega. Oxirgi 30 kunda obunachilar soni -1 002 ga, so‘nggi 24 soatda esa -39 ga o‘zgardi va umumiy qamrov yuqori darajada qolmoqda.
- Tasdiqlash holati: Tasdiqlanmagan
- Jalb etish (ER): Auditoriya o‘rtacha 4.25% darajada jalb etiladi. Nashrdan keyingi dastlabki 24 soatda kontent odatda umumiy obunachilar sonining 2.55% ini tashkil etuvchi reaksiyalarni to‘playdi.
- Post qamrovi: Har bir post o‘rtacha 954 marta ko‘riladi; birinchi sutkada odatda 572 ta ko‘rish yig‘iladi.
- Reaksiyalar va o‘zaro ta’sir: Auditoriya faol: har bir postga o‘rtacha 47 ta reaksiya keladi.
- Tematik yo‘nalishlar: Kontent дробь, знаменатель, числитель, дробей, poresh.ai kabi asosiy mavzularga jamlangan.
📝 Tavsif va kontent siyosati
Muallif resursni shaxsiy fikrni ifoda etish maydoni sifatida ta’riflaydi:
“Мы объясняем всё, что непонятно в школе и универе — просто и без скуки!
По всем вопросам: @SnezhkovOfficial
Менеджеры: @ManagSetka
На бирже - telega.in/c/study_explain
N° 7864340084”
Yuqori yangilanish chastotasi (oxirgi ma’lumot 31 Avgust, 2026 da olingan) sababli kanal doimo dolzarb va katta qamrovli bo‘lib qoladi. Analitika auditoriya kontent bilan faol hamkorlik qilishini, uni Maʼlumotlar toifasidagi muhim ta’sir nuqtasiga aylantirishini ko‘rsatadi.
🔘Чеснок может поджечь кожу. 🔘В нем содержится сульфоновая кислота. 🔘При долгом контакте она вызывает ожоги. 🔘Повара иногда обжигают руки, натирая салат.🗒 Объясняем учебу
🔘Викинги не носили рогатые шлемы. 🔘Это выдумка художников XIX века. 🔘Рога мешают в бою. 🔘Их надевали только жрецы для ритуалов.🗒 Объясняем учебу
🔘В Японии есть остров, где живут только кролики. 🔘Остров Окуносима. 🔘Там нет хищников. 🔘400 лет назад туда выпустили 8 кроликов, теперь их тысячи.🗒 Объясняем учебу
🔘На Уране идет снег из алмазов. 🔘В атмосфере метан сжимается в графит. 🔘А потом в алмазы. 🔘Алмазный град падает вниз тысячи километров.🗒 Объясняем учебу
🔘Лев Толстой терпеть не мог свою "Войну и мир". 🔘Он называл роман "многословной дребеденью". 🔘В старости он хотел его сжечь. 🔘Как Гоголь с "Мертвыми душами", но не успел.🗒 Объясняем учебу
🔘В Иране есть гора, которая меняет цвет. 🔘Гора Али-Садр состоит из разноцветных минералов. 🔘На рассвете она розовая. 🔘В полдень — фиолетовая, на закате — золотая.🗒 Объясняем учебу
❤️- 10 кг за неделю ❤️- 5 см в ляжках за день ❤️- Просвет между ногами ❤️- Красивые ключицы ❤️- Скулы как у модели🩷(Впущу 100 человек в канал )🩷
🔘В Норвегии есть город, где запрещено умирать. 🔘На Шпицбергене вечная мерзлота. 🔘Тела там не разлагаются годами. 🔘Их могут раскопать вирусы и звери, поэтому больных увозят на материк.🗒 Объясняем учебу
🔘Клеопатра жила ближе к изобретению iPhone, чем к постройке пирамид. 🔘Пирамиды построили около 2560 г. до н.э. 🔘Клеопатра правила около 30 г. до н.э. 🔘Разрыв — 2500 лет. А до iPhone — чуть больше 2000.🗒 Объясняем учебу
