Объясняем учебу
Мы объясняем всё, что непонятно в школе и универе — просто и без скуки! По всем вопросам: @SnezhkovOfficial Менеджеры: @ManagSetka На бирже - telega.in/c/study_explain N° 7864340084
Показати більше📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу Объясняем учебу
Канал Объясняем учебу (@study_explain) у мовному сегменті Російська є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 22 464 підписників, посідаючи 630 місце в категорії Факти та 29 189 місце у регіоні Росія.
📊 Показники аудиторії та динаміка
З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 22 464 підписників.
За останніми даними від 29 серпня, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на -1 000, а за останні 24 години на -33, загальне охоплення залишається високим.
- Статус верифікації: Не верифікований
- Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 4.31%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає 2.57% реакцій від загальної кількості підписників.
- Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 969 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 577 переглядів.
- Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 47.
- Тематичні інтереси: Контент зосереджений навколо ключових тем, таких як дробь, знаменатель, числитель, дробей, poresh.ai.
📝 Опис та контентна політика
Автор описує ресурс як майданчик для висловлення суб'єктивної думки:
“Мы объясняем всё, что непонятно в школе и универе — просто и без скуки!
По всем вопросам: @SnezhkovOfficial
Менеджеры: @ManagSetka
На бирже - telega.in/c/study_explain
N° 7864340084”
Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 30 серпня, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Факти.
🔘Чеснок может поджечь кожу. 🔘В нем содержится сульфоновая кислота. 🔘При долгом контакте она вызывает ожоги. 🔘Повара иногда обжигают руки, натирая салат.🗒 Объясняем учебу
🔘Викинги не носили рогатые шлемы. 🔘Это выдумка художников XIX века. 🔘Рога мешают в бою. 🔘Их надевали только жрецы для ритуалов.🗒 Объясняем учебу
🔘В Японии есть остров, где живут только кролики. 🔘Остров Окуносима. 🔘Там нет хищников. 🔘400 лет назад туда выпустили 8 кроликов, теперь их тысячи.🗒 Объясняем учебу
🔘На Уране идет снег из алмазов. 🔘В атмосфере метан сжимается в графит. 🔘А потом в алмазы. 🔘Алмазный град падает вниз тысячи километров.🗒 Объясняем учебу
🔘Лев Толстой терпеть не мог свою "Войну и мир". 🔘Он называл роман "многословной дребеденью". 🔘В старости он хотел его сжечь. 🔘Как Гоголь с "Мертвыми душами", но не успел.🗒 Объясняем учебу
🔘В Иране есть гора, которая меняет цвет. 🔘Гора Али-Садр состоит из разноцветных минералов. 🔘На рассвете она розовая. 🔘В полдень — фиолетовая, на закате — золотая.🗒 Объясняем учебу
❤️- 10 кг за неделю ❤️- 5 см в ляжках за день ❤️- Просвет между ногами ❤️- Красивые ключицы ❤️- Скулы как у модели🩷(Впущу 100 человек в канал )🩷
🔘В Норвегии есть город, где запрещено умирать. 🔘На Шпицбергене вечная мерзлота. 🔘Тела там не разлагаются годами. 🔘Их могут раскопать вирусы и звери, поэтому больных увозят на материк.🗒 Объясняем учебу
🔘Клеопатра жила ближе к изобретению iPhone, чем к постройке пирамид. 🔘Пирамиды построили около 2560 г. до н.э. 🔘Клеопатра правила около 30 г. до н.э. 🔘Разрыв — 2500 лет. А до iPhone — чуть больше 2000.🗒 Объясняем учебу
