uz
Feedback
التنافسي + الاضافي

التنافسي + الاضافي

Kanalga Telegram’da o‘tish

مجموعة تقدم دوسيات مجانية للطلاب لدعمهم لوجه الله تعالى 🖤

Ko'proq ko'rsatish

📈 Telegram kanali التنافسي + الاضافي analitikasi

التنافسي + الاضافي (@helpstudents9) Arab til segmentidagi kanali faol ishtirokchi. Hozirda hamjamiyat 17 024 obunachidan iborat bo'lib, Taʼlim toifasida 11 813-o'rinni va Iroq mintaqasida 7 055-o'rinni egallagan.

📊 Auditoriya ko‘rsatkichlari va dinamika

невідомо sanasidan buyon loyiha tez o‘sib, 17 024 obunachiga ega bo‘ldi.

13 Iyul, 2026 dagi oxirgi ma’lumotlarga ko‘ra kanal barqaror faollikka ega. Oxirgi 30 kunda obunachilar soni 1 600 ga, so‘nggi 24 soatda esa 6 ga o‘zgardi va umumiy qamrov yuqori darajada qolmoqda.

  • Tasdiqlash holati: Tasdiqlanmagan
  • Jalb etish (ER): Auditoriya o‘rtacha 39.85% darajada jalb etiladi. Nashrdan keyingi dastlabki 24 soatda kontent odatda umumiy obunachilar sonining 9.90% ini tashkil etuvchi reaksiyalarni to‘playdi.
  • Post qamrovi: Har bir post o‘rtacha 6 776 marta ko‘riladi; birinchi sutkada odatda 1 683 ta ko‘rish yig‘iladi.
  • Reaksiyalar va o‘zaro ta’sir: Auditoriya faol: har bir postga o‘rtacha 24 ta reaksiya keladi.
  • Tematik yo‘nalishlar: Kontent سُؤَال, طَالِب, مَوقِف, طَلَب, تَعَلُّم kabi asosiy mavzularga jamlangan.

📝 Tavsif va kontent siyosati

Muallif resursni shaxsiy fikrni ifoda etish maydoni sifatida ta’riflaydi:
مجموعة تقدم دوسيات مجانية للطلاب لدعمهم لوجه الله تعالى 🖤

Yuqori yangilanish chastotasi (oxirgi ma’lumot 14 Iyul, 2026 da olingan) sababli kanal doimo dolzarb va katta qamrovli bo‘lib qoladi. Analitika auditoriya kontent bilan faol hamkorlik qilishini, uni Taʼlim toifasidagi muhim ta’sir nuqtasiga aylantirishini ko‘rsatadi.

17 024
Obunachilar
+624 soatlar
+1777 kunlar
+1 60030 kunlar
Postlar arxiv
مراحل التطور العقلي عند بياجيه :
Anonymous voting

أحمد معلم مرحلة ثانوية أراد أن يوجه طلابه نحو مستقبلهم التعليمي والمهني لذا عليه أن يراعي خصائص الطالب :
Anonymous voting

هدف تخطيط رسم بياني للعلاقة بين الجهد والتيار الكهربائي ، وهذا الهدف يعتبر
Anonymous voting

أي الأساليب الآتية قد تكون أفضل تأثير في تحقيق التعلم لدى الطلبة مدى الحياة :
Anonymous voting

واحدة من البدائل التالية لا ينبغي مراعاتها عند صياغة أهداف التعلم :
Anonymous voting

قاعة تعليمية تناقش فيها مواد تعليمية وتحتوي على مواد تعليمية :
Anonymous voting

أي من العبارات التالية تمثل المرحلة الأولى لتعامل المتعلم مع مشكلة
Anonymous voting

من طرق التدريس التي تهتم بكم من الأفكار دون نوعيتها …. :
Anonymous voting

يفيد الهدف السلوكي الجيد في تحقيق الآتي ، عدا :
Anonymous voting

📌 روابط مهمة خاصة بامتحانات ومقابلات وزارة التربية والتعليم 🔹 رابط الاستعلام عن المرشحين الذين انطبقت عليهم شروط الإعلان المنشور سابقًا، خلال الفترة من 2026/3/10 ولغاية 2026/3/18، للمنافسة على وظائف (معلم BTEC): https://eservices.spac.gov.jo/exam-info 🔹 رابط الاستعلام عن المقابلة الشخصية للمخزون: https://academy.moe.gov.jo/interview/

نزلنا سنوات لاغلب التخصصات على جروب الفيس بوك .. بتمنى تعملوا للبوست اللي بخصكم حفظ لانه رح نصير ننزل بالكومنتان لكل بوست اسئلة متوقعة + اسئلة سنوات لهيك شيكوا عالبوست كل فترة وفترة .. بالتوفيق ودعواتكم 🖤 رابط الفيس بوك : https://www.facebook.com/share/g/184bPzyMS2/

جماعة #الانجليزي بوست مهم وشوفوا أول كومنت https://www.facebook.com/share/p/1EdBnsoSKT/

جماعة #الارشاد بوست مهم https://www.facebook.com/share/p/1HgYmY3UJ3/

كفايات ومواقف صفية https://www.facebook.com/share/p/1B31v7bu9D/

جماعة #الفيزياء بوست مهم https://www.facebook.com/share/p/1HH5sN86ZQ/

جماعة #اللغة_العربية بوست مهم https://www.facebook.com/share/p/1Bs6yKfMfg/