التنافسي + الاضافي

تم نزول رابط الاستعلام عن موعد ومكان امتحان وزارة التربية والتعليم (الدبلوم): https://eservices.spac.gov.jo/exam-info نتمنى التوفيق والنجاح للجميع، وإن شاء الله تكون بداية خير وتعيين قريب لكل مجتهد 🤲🌷 📚 قناة التليجرام : https://t.me/helpstudents9 📑 رابط الفيس بوك : https://www.facebook.com/share/g/184bPzyMS2/ ملاحظة : الرابط بيتفعل غداً صباحاً ( قبل الظهر)

مراحل النمو المعرفي (بياجيه)

بإمكانكم الاستعلام من خلال الرابط التالي: https://academy.moe.gov.jo/interview1/

طرق التدريس

كفايات السؤال الأول وضع معلم ورقةً لكل طالب مكتوبًا عليها موضوع، وطلب منهم أن يكتب كل واحدٍ منهم عما يفكر فيه. ما استراتيجية التدريس التي طبقها المعلم؟ أ) التفكير الناقد ب) العصف الذهني ✅ ج) حل المشكلات د) التعلم التعاوني السؤال الثاني معلم جعل الطلاب يعبرون عن آرائهم ويتناقشون فيما بينهم باحترام. أي المهارات الآتية ينميها هذا الموقف الصفي بالدرجة الأولى؟ أ) التلقين والحفظ ب) التفكير الإبداعي ج) التفكير الناقد ✅ د) التعلم التنافسي السؤال الثالث تقوم الخطة التدريسية على ثلاثة أسئلة رئيسية: ماذا أُعلّم، وكيف أُعلّم، ولماذا أُعلّم. أي هذه الأسئلة يُعنى بتحديد الأهداف التعليمية؟ أ) ماذا أُعلّم ب) كيف أُعلّم ج) لماذا أُعلّم ✅ د) لمن أُعلّم السؤال الرابع عمر لا يكره أحداً إلا من يسيء إليه. سعيد يكرهه عمر. عبد الله يسيء إلى عمر. أي العبارات الآتية صحيحة؟ أ) سعيد لا يسيء إلى عمر ب) سعيد يسيء إلى عمر ✅ ج) عمر يكره عبد الله د) عبد الله لا يسيء إلى عمر السؤال الخامس من خصائص التقويم الحديث أنه: أ) يعتمد على الاختبارات النهائية فقط ب) مستمر وشامل لجوانب التعلم كافة ✅ ج) يقتصر على قياس الحفظ والاستظهار د) يُطبَّق مرة واحدة في نهاية الفصل السؤال السادس معلم يحرج زميله المعلم ويكثر من جرحه أمام الآخرين. التصرف المناسب من الزميل المتضرر هو: أ) يرد الإساءة بالإساءة ب) يشتكيه للإدارة دون مواجهته ج) يتجاهله تماماً د) يواجهه بأسلوب مهذب ويطلب منه التوقف ✅ السؤال السابع انتقد مدير المدرسة معلماً لأنه لم يحقق الأهداف المرجوة من الحصة. ما الإجراء الأنسب الذي ينبغي على المعلم اتخاذه؟ أ) الدفاع عن النفس وتبرير التقصير ب) الاستفسار عن جوانب القصور والعمل على تطوير الأداء ✅ ج) إهمال النقد واعتباره غير مهم د) إلقاء اللوم على الطلاب السؤال الثامن لاحظ معلم أن طالباً اسمه زيد لا يعرفه، وعندما بحث عن السبب وجد أن تحصيله ضعيف، كما تفاجأ بوجود طلاب آخرين لم يعرفهم بسبب تدني مستواهم. ما الذي ينبغي للمعلم فعله؟ أ) إهمالهم لأنهم ضعاف ولن يتغيروا ب) تخصيص أنشطة إثرائية وعلاجية ومتابعتهم باستمرار ✅ ج) معاقبتهم على ضعفهم د) مطالبة الإدارة بنقلهم إلى صفوف أخرى السؤال التاسع لاحظ معلم أن طالباً خجولاً يتلعثم في أثناء الإجابة. التصرف التربوي المناسب من المعلم هو: أ) السخرية منه لتقوية شخصيته ب) تجنب سؤاله تماماً ج) تشجيعه ومنحه الوقت الكافي وعدم مقاطعته ✅ د) توجيه السؤال فوراً لطالب آخر السؤال العاشر أي الاستراتيجيات الآتية تُعد من أفضل الاستراتيجيات المؤدية إلى الإبداع والابتكار؟ أ) المحاضرة والإلقاء ب) التدريس المباشر ج) العصف الذهني ✅ د) الحفظ والتسميع

نظريات التعلم الرئيسية

هرم بلوم

الزميلات والزملاء الكرام، تم اليوم تحويل مستحقات العاملين على حساب البرامج الآتية إلى البنوك: ✅ التعليم الإضافي الأردني ✅ مسائي/ سوريين ✅ المخيمات ورياض الأطفال ✅ مدارس الأردن في العقبة شاكرين جهودكم 💐

الامتحان التنافسي لوزارة التربية والتعليم حقول وتاليًا التفاصيل: 📌 لمعرفة موعد الامتحان واسم القاعة، يرجى الدخول إلى الرابط التالي والاستعلام عن بيانات الاختبار: https://eservices.spac.gov.jo/exam-info/?utm_source=chatgpt.com رابط الاستعلام عن موعد الامتحان واسم القاعة... رابط القناة (تلجرام) : https://t.me/helpstudents9 رابط الفيس بوك : https://www.facebook.com/share/g/184bPzyMS2/