242
Obunachilar
Ma'lumot yo'q24 soatlar
Ma'lumot yo'q7 kun
Ma'lumot yo'q30 kun
Ma'lumot yuklanmoqda...
O'xshash kanallar
Taglar buluti
Ma'lumot yo'q
Muammo bormi? Iltimos, sahifani yangilang yoki bizning qo'llab-quvvatlash boshqaruvchimizga murojaat qiling>.
Kirish va chiqish esdaliklari
---
---
---
---
---
---
Obunachilarni jalb qilish
Avgust '24
Avgust '24
+1
0 kanalda
Iyul '24
+2
0 kanalda
Get PRO
Iyun '240
0 kanalda
Get PRO
May '24
+6
0 kanalda
Get PRO
Aprel '24
+9
0 kanalda
Get PRO
Mart '24
+18
0 kanalda
Get PRO
Fevral '24
+7
0 kanalda
Get PRO
Yanvar '24
+36
0 kanalda
Get PRO
Dekabr '23
+222
0 kanalda
| Sana | Obunachilarni jalb qilish | Esdaliklar | Kanallar | |
| 06 Avgust | 0 | |||
| 05 Avgust | 0 | |||
| 04 Avgust | 0 | |||
| 03 Avgust | 0 | |||
| 02 Avgust | +1 | |||
| 01 Avgust | 0 |
Kanal postlari
| 2 | Q= - mLv
في حالة التكثيف ...نستخدم قانون كمية الحرارة بدلالة (الحرارة الكامنة للتبخر ) و نضع اشارة سالبة قبل m | 436 |
| 3 | ان عكس عملية التبخر هو التكثيف
و التكثيف : تحول المادة من الحالة الغازية الى الحالة السائلة | 430 |
| 4 | ملاحضة : ان عملية تحول المادة من الحالة السائلة الى الغازية تسمى (تبخر) | 430 |
| 5 |  مثال ص 70 | 432 |
| 6 | الحرارة الكامنة للتبخر | 402 |
| 7 | س/قارن بين التمدد الحجم الظاهري والتمدد الحجمي الحقيقي.
ج/ ص 64 | 587 |
| 8 | س/عرف التمدد واذكر انواعه في الحالة الصلبة ؟
ج/ص59 | 572 |
| 9 | س/عدد تطبيقات على انتقال الحراره بالحمل والاشعاع.
ج/ص77 | 563 |
| 10 | س/قارن بين الحمل الحراري الطبيعي (الحر) والحمل الحراري القسري (الاضطراري)
ج/ص76 | 561 |
| 11 | +7 Matn yo'q... | 637 |
| 12 | طلاب الانتساب
الامتحان غدا وكلٌ حسب تاجيله
(يعني الطالب الانتساب الي ما امتحن شهر 1 باجر يمتحن شهر 1
والطالب الانتساب الي ما امتحن شهر 2باجر يمتحن شهر 2)
امتحان شهر 1 ...بالفصل الاول و الثاني
امتحان شهر 2 ... بالفصل الثالث | 727 |
| 13 | 🔴🔴تبليغ🔴🔴
سيكون الامتحان يوم الخميس | 776 |
| 14 | س 10من مسائل الفصل | 870 |
| 15 | Matn yo'q... | 736 |
| 16 | Matn yo'q... | 680 |
| 17 | 🔴🔴تغير حالة المادة🔴🔴 | 608 |
| 18 | جواب س9من مسائل الفصل | 652 |
| 19 | السؤال 8 و7 من مسائل الفصل | 610 |
| 20 | Matn yo'q... | 505 |
