Makitab
📈 Telegram kanali Makitab analitikasi
Makitab (@makitabs) Ozarbayjon til segmentidagi kanali faol ishtirokchi. Hozirda hamjamiyat 10 221 obunachidan iborat bo'lib, Taʼlim toifasida 19 494-o'rinni va Ozarbayjon mintaqasida 473-o'rinni egallagan.
📊 Auditoriya ko‘rsatkichlari va dinamika
невідомо sanasidan buyon loyiha tez o‘sib, 10 221 obunachiga ega bo‘ldi.
23 May, 2026 dagi oxirgi ma’lumotlarga ko‘ra kanal barqaror faollikka ega. Oxirgi 30 kunda obunachilar soni -179 ga, so‘nggi 24 soatda esa 0 ga o‘zgardi va umumiy qamrov yuqori darajada qolmoqda.
- Tasdiqlash holati: Tasdiqlanmagan
- Jalb etish (ER): Auditoriya o‘rtacha 0% darajada jalb etiladi. Nashrdan keyingi dastlabki 24 soatda kontent odatda umumiy obunachilar sonining N/A% ini tashkil etuvchi reaksiyalarni to‘playdi.
- Post qamrovi: Har bir post o‘rtacha 0 marta ko‘riladi; birinchi sutkada odatda 0 ta ko‘rish yig‘iladi.
- Reaksiyalar va o‘zaro ta’sir: Auditoriya faol: har bir postga o‘rtacha 0 ta reaksiya keladi.
📝 Tavsif va kontent siyosati
Muallif resursni shaxsiy fikrni ifoda etish maydoni sifatida ta’riflaydi:
“Təhsil kanalı
Adminlə əlaqə: @MakitabAdmin”
Yuqori yangilanish chastotasi (oxirgi ma’lumot 24 May, 2026 da olingan) sababli kanal doimo dolzarb va katta qamrovli bo‘lib qoladi. Analitika auditoriya kontent bilan faol hamkorlik qilishini, uni Taʼlim toifasidagi muhim ta’sir nuqtasiga aylantirishini ko‘rsatadi.
Ma'lumot yuklanmoqda...
| Sana | Obunachilarni jalb qilish | Esdaliklar | Kanallar | |
| 22 May | +1 | |||
| 21 May | 0 | |||
| 20 May | +1 | |||
| 19 May | 0 | |||
| 18 May | 0 | |||
| 17 May | +1 | |||
| 16 May | 0 | |||
| 15 May | 0 | |||
| 14 May | +2 | |||
| 13 May | +2 | |||
| 12 May | +2 | |||
| 11 May | 0 | |||
| 10 May | 0 | |||
| 09 May | 0 | |||
| 08 May | 0 | |||
| 07 May | 0 | |||
| 06 May | 0 | |||
| 05 May | 0 | |||
| 04 May | 0 | |||
| 03 May | 0 | |||
| 02 May | 0 | |||
| 01 May | +1 |
| 2 | OTK_23_11_2025_9_cu_sinif_buraxılış_sınağı_Tam_və_təmiz_versiya.pdf | 2 875 |
| 3 | https://youtu.be/hMMkCROa_jw?si=4CPBScuz7ZOnJ1et | 2 697 |
| 4 | https://youtu.be/FQfxmrQxdjs | 2 665 |
| 5 | https://youtu.be/p_exnIpWzN0 | 3 113 |
| 6 | https://youtu.be/WfMsfeKv8xU | 3 295 |
| 7 | https://youtu.be/BRCxjJ6bgoU | 3 153 |
| 8 | https://youtu.be/TUWyWYG9Auc | 2 782 |
| 9 | 1.1-1.8 (2-ci kurs) Qısa versiya.pdf | 3 289 |
| 10 | DOC-20251003-WA0007. | 1 |
| 11 | 11-ci sinif KSQ 1 Sınaq.pdf | 3 300 |
| 12 | https://youtu.be/SfbZTOhaMlM | 3 294 |
| 13 | 1.1-1.8 (1-ci kurs) Qısa versiya.pdf | 3 165 |
| 14 | 10-cu sinif KSQ 1 Sınaq.pdf | 3 038 |
| 15 | https://youtu.be/1GWjKE5FDqk?si=eXwdz1iHwZekGlUz | 3 220 |
| 16 | https://youtu.be/RtWlHwvOAXY | 3 375 |
| 17 | https://youtu.be/MUTqsj9VO2E | 3 222 |
| 18 | https://youtu.be/xT2pSbfnaM4?si=XrQKUp9tzGv4N3mp | 3 153 |
| 19 | https://youtu.be/0klg4wv7nag | 2 983 |
| 20 | https://youtu.be/ft1xRzGgxRI | 2 819 |
