cookie

Sizning foydalanuvchi tajribangizni yaxshilash uchun cookie-lardan foydalanamiz. Barchasini qabul qiling», bosing, cookie-lardan foydalanilishiga rozilik bildirishingiz talab qilinadi.

avatar

La Psychanalyse und Philosophy

Все о психоанализе и психоаналитической психотерапии и немного себя Нарциссическая завершенность— это не признак здоровья, а мираж смерти. У всех существует объект. Никто - это тот, у кого объекта нет— Андре Грин

Ko'proq ko'rsatish
Reklama postlari
521
Obunachilar
+324 soatlar
+197 kunlar
+6930 kunlar
Post vaqtlarining boʻlagichi

Ma'lumot yuklanmoqda...

Find out who reads your channel

This graph will show you who besides your subscribers reads your channel and learn about other sources of traffic.
Views Sources
Nashrni tahlil qilish
PostlarKo'rishlar
Ulashishlar
Ko'rish dinamikasi
01
Участие аналитика в разрешении сопротивления заключается в том, чтобы предоставлять коммуникацию, которая дает пациенту возможность свободно вербализовать все его импульсы, чувства, мысли и воспоминания. В процессе прогрессивной вербальной разрядки постепенно перенаправляются структуры проводящих нейронов, повторяющаяся активация которых, ограничивающая или тормозящая разрядку, служила препятствием к созреванию. Интервенция, которая разрешает препятствие, описывается поэтому как «взращивающая коммуникация». Этот термин применяется к любой вербальной подпитке, которая предназначена для того, чтобы освободить пациента от сопротивления. Хайман Спотниц "Современный психоанализ шизофренического пациента. Теория техники"
440Loading...
02
Media files
390Loading...
03
Во время начальной фазы лечения молчание аналитика, как правило, удовлетворяет пациента. Оно является признаком внимания и интереса, побуждающим его артикулировать свои импульсы по собственному усмотрению. Однако непрерывный монолог от сессии к сессии потребляет много энергии, и говорящий начинает ожидать некоторого пополнения —вербальной подпитки - от слушателя. «Монолог возбуждает аппетит к диалогу и наоборот», - заметил один юноша. На специфические требования информации предоставляются ответы, если эти требования мотивируются желанием содействовать аналитическому прогрессу, а не разрушать или тормозить отношения. Когда отклик аналитика является удовлетворительным, это смягчает ситуацию. Но будет ли шизофренический пациент опираться на этот потенциальный источник удовольствия или продолжать монолог, рано или поздно он испытает нарастающее состояние напряжения. Это тормозит его вербальную спонтанность. Тогда пациент возвращается к инфантильному способу борьбы с фрустрацией. Другими словами, активируется паттерн проводящих нейронов, установленный в детстве, когда пациент подвергался сенсорной депривации. Как уже было указано, эта ситуация ведет к эндогенному возбуждению, стимулирующему агрессивные побуждения. Если высвобождение этих импульсов контролируется, появляется возможность исследования того, как формировались инфантильные паттерны, сдер- живающие эффективную моторную разрядку, и почему пациент продолжает использовать их. Наличие сопротивления допускает вывод, что система проводящих нейронов оказывается чрезмерно вовлеченной вто, чтобы не дать сенсорному входу трансформироваться в эффективный моторный выход. Пока пациент говорит спонтанно, он выражает импульсы, которые произошли от измененного сенсорного входа и активации различных структур проводящих нейронов. Двигаясь от одной идеи или опыта к другой, пациент вовлекается в прогрессивную вербальную разрядку. В периоды сопротивления, с другой стороны, он либо увязает в молчании, либо его вербальный выход характеризуется ригидностью или повторениями. Преобладание специфической организации нервных импульсов ведет к вербальным повторениям. Пациент разговаривает, как заевшая пластинка. Можно предположить, что это поведение связано с реверберацией импульсов в цепях проводящих нейронов. Хайман Спотниц "Современный психоанализ шизофренического пациента. Теория техники"
350Loading...
04
Когда начинается изучение паттернов импульсной разрядки, желательно, чтобы пациент по мере возможности был защищен от внешних форм стимуляции. После инструкции говорить аналитик обеспечивает пациента вербальной пищей (коммуникацией), но не более, чем это необходимо, чтобы помочь пациенту расслабиться и свободно говорить - другими словами, поддерживать его в состоянии саморазвивающейся разрядки. Аудиальная обратная связь является основным источником стимуляции в течение периода исследования. Далее, вход и выход специфических форм и количеств энергии, которая производит фундаментальные изменения в способе функционирования пациента, стимулируется преимущественно коммуникациями аналитика. Количество энергии, расходуемой в вербальных взаимодействиях, обычно увеличивается по мере того, как продвигается лечение Хайман Спотниц "Современный психоанализ шизофренического пациента. Теория техники"
350Loading...
05
Непреднамеренный разговор более эффективен потому, что он открывает пути для разрядки интенсивных чувств. Когда пациент спонтанно вербализует, он обнаруживает специфическую организацию нервных импульсов, преобладающую на данный момент. Чтобы обнаружить и модифицировать нейронную организацию пациента, аналитик говорит с терапевтическим намерением. Он участвует в коммуникации не более, чем необходимо для этих целей (Зипф, 1949). Кроме деактивации окольных путей разрядки и активации новых высвобождение психической энергии через речевой аппарат воздействует на рецепторную систему посредством обратной связи. Хотя в психотерапии действуют и другие типы обратной связи, аудиальная обратная связь имеет огромное значение. Простое выслушивание того, что пациент говорит, стимулирует его ощущения, возбуждая афферентные импульсы, вызывая чувства и идеи в системе проводящих нейронов и активируя афферентные импульсы. Постоянное возобновление этой последовательности нейронной активности стимулируется обратной связью благодаря собственной вербализации пациента и дополнительным стимулам коммуникации аналитика. Связывая три группы нейронов, язык дает возможность оказывать терапевтическое воздействие на паттерны проводящих нейронов. Кроме того, разговорная речь является формой моторной активности, в которой высвобождаются эфферентные импульсы, и это высвобождение является решающим для модификации организованного поведения через продолжающуюся разрядку проводящих нейронов. Следовательно, аналитик постоянно организует разрядку психической энергии через речевой аппарат. Хайман Спотниц "Современный психоанализ шизофренического пациента. Теория техники"
451Loading...
06
Media files
400Loading...
07
Изменениям в процессе психотерапии должен способствовать аналитик. Известная концепция лечения трансфером может быть приравнена к особому сенсорному входу, который побуждает систему проводящих нейронов действовать по-новому; однако пока проводящие нейроны не освободятся от старых окольных путей (как при аналитическом излечении), эти пути способны легко реактивироваться, когда пациент перестает находиться под влиянием аналитика. Освобождает нейроны - то есть позволяет им активироваться в новых, более подходящих направлениях —деактивация старых путей. Перенаправление включает в себя деактивацию прежних путей, их реактивацию на новом пути и активацию других путей. Свобода при различных обстоятельствах не терять интегрированности поведения означает, что всегда имеется достаточный запас проводящих нейронов для работы со значительными колебаниями в сенсорном входе, обдуманного принятия решений и адекватного поведения в непосредственной ситуации. В нейродинамических терминах аналитическая задача может быть концептуализирована как задача перехода от окольных к более эффективным путям проводящих нейронов, освобождения путей, которые забирают нейроны, требующиеся для личностного роста или увеличения резерва проводящих нейронов. Ясно, что аналитики в первую очередь концентрируются на совершенствовании функционирования интегрирующего и контролирующего нервного аппарата; однако структура нервной системы заставляет признать, что они могут оказывать лишь косвенное влияние. Проводящие нейроны недоступны прямому воздействию среды; их можно достичь только через две другие группы нейронов. Поведенческие изменения происходят тогда, когда формируются новые связи между специфическими комбинациями рецепторных и эффекторных нейронов. А эти рецепторные и эффекторные нейроны необходимо освободить от ущербных паттернов, сформированных патологическим опытом прошлого. При пробуждении в аналитических отношениях чувств, связанных со значимым жизненным опытом, «трансферное поведение» показывает, что активируется специфическая организация проводящих нейронов, установившаяся в ответ на этот опыт. Это дает возможность деактивировать изначально заложенные пути и открыть другие, то есть связать воссозданное эмоциональное состояние с организацией проводящих нейронов, которая может выражать себя в более зрелых паттернах поведения. С этой целью аналитик на протяжении всего лечения действует так, чтобы облегчить пациенту восприятие стимулов, которые приведут в действие соответствующую комбинацию афферентных импульсов и обеспечат выход желательной комбинации эфферентных импульсов. Хайман Спотниц "Современный психоанализ шизофренического пациента. Теория техники"
392Loading...
08
Media files
410Loading...
09
Сенсорный вход может резко превышать своевременный выход. На моторную разрядку, по-видимому, влияет непосредственное психологическое состояние организма и тип уже установленных паттернов, а также множество неизвестных факторов. Внешний отток через моторный путь снижается из-за того, что некоторые импульсы заключаются в замкнутые петли или группы нейронов. Слишком длительные реверберации или синхронная активность, вызванная таким образом, объясняет. бессознательные процессы при сновидениях, неразрешенных напряжениях, тревожности и т. п. 2. На поведение организма может неблагоприятно влиять недостаточная или избыточная загрузка входа (то и другое экзогенным образом). В психологических терминах это называется сенсорной депривацией или чрезмерной стимуляцией. Негативные ощущения, вызванные количественными крайностями стимуляции, порождают агрессивные импульсы. Тогда проводящие нейроны могут активироваться, чтобы отсрочить разрядку этих импульсов, проистекающих из эндогенного возбуждения. 3. Поддержание здорового равновесия требует лишь частичной активации системы проводящих нейронов; избыток неактивированных нейронов способен справляться со стрессовыми ситуациями. Следовательно, оптимальное функционирование нервной системы связано с большим «нейронным резервом» - нейрофизиологическим коррелятом несвязанной или свободной психической энергии. Недостаточность нейронного резерва, вероятно, является важным фактором при психозе. Чрезмерное связывание нейронов в фиксированные и патологические паттерны и избыточная или недостаточная активность определенных нейронных систем, как правило, связаны с психическими заболеваниями. Их различные формы могут в этом смысле характеризоваться типом фиксированных паттернов, в которые заключены проводящие нейроны, и степенью истощения нейронного резерва. Можно предположить, что истощение принимает различное направление при различных типах расстройств и что симптомы являются показателями природы и степени этого истощения. Хайман Спотниц "Современный психоанализ шизофренического пациента. Теория техники"
502Loading...
10
Психиатр Бухановский ввел термин "мать Чикатило" как определенный психологический тип женщин, воспитывающих из сыновей будущих серийных убийц. Для таких матерей характерно быть очень властными, деспотичными и жестокими. В то же время, они отстранены и эмоционально недоступны. Они все контролируют и изолируют сына от социальной среды. Вместо помощи в адаптации, они еще больше усиливают особенности сына, что способствует развитию изоляции. Мальчик начинает расти ненавидя весь мир и себя, перенося обиду с матери (и других первичных объектов) на других. Весь мир в глазах такой матери выглядит недобрым и жестоким. Общение с другими людьми для мальчика под запретом. Поэтому у него выражено неумение строить социальные связи и любить. Часто присутствует эмоциональное и физическое насилие. Отец либо полностью отсутствует, "изгнан" более сильной матерью, либо низведен до функции и пустого места, ничтожества. Часто это могут быть одинокие женщины или унижающие своих мужей, оттесняющие их на периферию в воспитании сына. Отцы могут физически присутствовать, но эмоционально быть недоступными для ребенка или чрезмерно жестокими (с проявлениями физического и сексуального насилия). У сыновей таких матерей детские годы, когда коммуникация со сверстниками жизненно необходима для формирования будущей личности, проходят под строжайшим контролем и запретом. Трагический дефицит общения со сверстниками, родительской любви и ласки, постоянное отсутствие положительных эмоций, неумение понять и выразить самого себя способствуют необратимым изменениям личности. Отсюда - неспособность к сочувствию, к общению с другими людьми, неумение быть привязанным, любить, сопереживать. Эти дети не умеют защищать себя ни в моральном, ни в физическом плане. Они прячутся от действительности в мир необычных жестоких фантазий. У таких мальчиков может полностью отсутствовать достаточно развитый эмоциональный интеллект, способность понимать невербальную информацию, совершенно нарушена шкала этических ценностей. В большинстве случаев они начинают выражать свое отношение к миру через убийство животных (либо чрезмерная любовь к животным и полное пренебрежение и отвращение к людям), совпадая с пубертатом и находя в этом выход для сексуальной энергии. Также может присутствовать энурез и пиромания (триада Макдональда). Или другое отклоняющееся поведение. В дальнейшем такие мальчики учатся вести тайную жизнь, "раздваивают" себя, нося «маску нормальности», даже могут жениться и заводить детей, работать на самой обычной и непримечательной должности. Но чудовищный провал и тьма в душе зовет их убивать снова и снова.
561Loading...
11
Сопротивление психоанализу характерно для русских интеллигентов. Вспомним, что именно по этим мотивам Лу Андреас-Саломе отговаривала Рильке от обращения к аналитику. Среди московской интеллигенции и сейчас еще ходит легенда (возможно, и достоверная) о том, как по этой же причине некий московский психоаналитик отказал Сергею Эйзенштейну, заявив ему, что после анализа тому придется устраиваться бухгалтером в Госплан. А Анна Ахматова рассказывала с усмешкой, что среди молодых английских интеллектуалов принято ездить к Фрейду лечиться от комплексов. «Ну и как, помогает?» — спросила Ахматова у одного гостя из Оксфорда (им был, вероятно, Исайя Берлин). «О, да! — отвечал тот, но они возвращаются такие скучные, с ними совсем не о чем разговаривать». (Александр Эткинд "Эрос невозможного") От себя - думаю, что здесь как раз важно отличать психоанализ Фройда, после которого действительно ничего не остается кроме "тирании нормальности, и индивидуацию Юнга - достаточно вспомнить, что тот же Гессе по-настоящему начал творить и обрел индивидуальное лицо в литературе именно благодаря анализу у ученика Юнга - Лэнга. Хотя здесь, мне кажется, самым главным является личность аналитика. И самое главное - это правильный выбор аналитика
561Loading...
12
Средний уровень сенсорного потока, оптимальный для здорового функционирования проводящих нейронов, способствует процессам созревания у маленького ребенка. С другой стороны, постоянное воздействие слабого или сильного сенсорного потока перегружает нервную систему. При таких обстоятельствах она приводит в действие различные механизмы, имеющиеся в е распоряжении, чтобы повлиять на возбуждения, угрожающие психологическому выживанию, - такие методы, как поиск или избегание стимулов, нахождение или создание подходящих стимулов и развитие защит от стимулов. Адекватность сенсорной стимуляции в детстве инициирует благоприятное развитие нейронных циклов. Внутренние нейроны, активированные афферентными нейронами, разряжают свою энергию полностью в эффекторные нейроны, чем вызывают чувство удовлетворения. Неадекватная сенсорная стимуляция - афферентный вход, который система проводящих нейронов не может организовать и не может полностью разрядить - создает напряжение в организме. Когда разрядка в эффекторные нейроны оказывается блокированной, неразряженная энергия накапливается и перегружает внутреннюю нейронную систему. Приводятся в действие паттерны, работающие с этой перегрузкой. Короче говоря, слишком высокая, слишком низкая или отсутствующая стимуляция задерживает эфферентные выходы. Энергия разряжается в повторяющиеся паттерны (как показано на рис. 2). Хайман Спотниц "Современный психоанализ шизофренического пациента. Теория техники"
540Loading...
13
Существует гипотеза, согласно которой существует функциональный избыток центральной активности допамина или, с другой стороны, увеличение рецепторов допамина (Виатт и др., 1982; Гринберг, 1978). Важно помнить, что такие гипотезы исследуются, но до сих пор ни одна из них не была доказана. Находки, относящиеся к допамину, которые изначально считались специфическими для шизофрении, сейчас связывают в более общем смысле с функциональными психотическими синдромами (Штраусс, 1983). Специалисты указывают, что «при отсутствии прямых свидетельств того, что здесь задействована анормальность допамина, мы должны четко понимать, что биологическая основа шизофрении до сих пор неизвестна» (Дэвис и др., 1982, с. 197) Хайман Спотниц "Современный психоанализ шизофренического пациента. Теория техники"
491Loading...
14
Горы, альпинизм и холодная грудь Как известно, Эверест является большой братской могилой, на которой трупы альпинистов служат ориентирами для восхождения. Вообще, альпинизм — это довольно рисковый вид спорта и активного отдыха, так что же тянет людей в горы? 🚬Рассмотрим это опасное увлечение с точки зрения психоанализа. М.Кляйн писала о груди, которая, удовлетворяя потребность в пище, является символическим выражением матери. Грудь может быть хорошей – когда удовлетворяет нужды младенца, и плохой – когда отсутствует или удовлетворяет «без любви» (например, мать во время кормления или игры с ребенком находится в тревоге/депрессии и не расположена к нему). ⚡️Американский нейробиолог и психолог Э.Троник в 70-ые годы провел эксперимент «Каменное лицо», в котором сравнивал реакции детей на радостные и безразличные лица матерей (эксперимент повторялся в последующем множество раз с тем же результатом), малыши вначале старались обратить на себя внимание смехом и попытками поиграть с матерью, затем кричали и плакали, в дальнейшем становились серьезными и отстраненными. Ученый обратил внимание, что ребенок все время будет пытаться вернуть расположение матери, бесконечно проходя через повторяющиеся циклы «привлечения внимания-разочарования и грусти». 🧠Сын М.Кляйн погиб в горах, когда занимался альпинизмом, ее дочь (тоже психоаналитик) всегда говорила, что это было самоубийство. В терминах Кляйн, гора – это холодная материнская грудь, «оживить» которую пытается альпинист, взбираясь на нее, повторяя цикл, приводящий всегда к разочарованию. Он хочет ее покорить, то есть обратить на себя внимание безразличного объекта. Он обречен это делать это до тех пор, пока его попытки не приведут к смерти. #vie
394Loading...
15
Media files
440Loading...
16
Психические процессы концептуализируются в «Проекте» как «количественно определенные состояния» структурных единиц нервной системы —нервных клеток или нейронов, которые предположительно являются «специфическими материальными частицами» (1954, с. 355-356). Идея о «понимании нейронного возбуждения как перетекания количества» (с. 356) появилась у Фрейда в связи с «чрезмерно интенсивными идеями» (с. 356) пациентов с истерией и неврозами навязчивости, а также необходимостью описания конверсии, разрядки и других механизмов, связанных с этими расстройствами. Превалирующая в то время теория нейронной инерции отражается в утверждении Фрейда, что нейроны «стремятся избавиться от количества» (с. 356) (суммы возбуждения). Их разделение на два класса —сенсорные и моторные нейроны —«приспособление для противодействия восприятию количества» (с. 357). Используя его «только для того, чтобы освободиться от этого количества посредством связывания пути, ведущего к мышечным механизмам», первичная нейронная система «сохраняет свою свободу от стимулов. Этот процесс разрядки является первичной функцией нейронной системы» (курсив мой, с. 357). Первичность этого процесса отражается в фундаментальном правиле психоаналитической терапии. Пациент, который «говорит все», осуществляет разрядку и деактивацию определенных паттернов нервной системы, а также активацию и разрядку новых паттернов. Нервная система выполняет вторую из двух своих основных функций, согласно Фрейду, сохраняя близкий к нулю уровень напряжения, когда имеется противодействие тенденции к инерции. Предпочтительные методы разрядки включают в себя бегство от стимулов, но временами организм подвергается стимуляции, которой он не может избежать. Примечательно, что стимулы, исходящие от собственного тела (эндогенные), продолжают действовать до тех пор, пока не произойдет разрядка в«специфическом действии» (с. 357), инициированная внешней силой; например, муки голода продолжаются до тех пор, пока потребность в пище не удовлетворится. Поскольку «жизненная необходимость» может не допустить такого действия, нервная система «должна научиться выдерживать запас количества... достаточный для того, чтобы удовлетворить потребности в специфическом действии. Однако пока она это делает, та же тенденция сохраняется в модифицированной форме, в стремлении удерживать это количество, насколько это возможно, минимальным и избегать любого его увеличения (то есть сохранять уровень напряжения постоянным)» (с. 358). В аналитической ситуации распоряжение «говорить все» может способствовать этому процессу. В дополнение к двум периферическим системам сенсорных и моторных нейронов, которые воспринимают и разряжают сенсорный вход, Фрейд допускает существование «третьей системы нейронов... состояния возбуждения которой порождают различные качества - являясь, так сказать, сознательными ощущениями. Можно ожидать, что такая система состоит из приспособлений для перевода внешнего количества в качество» (с. 370). Упоминания в другом месте систему, содержащую поведенческие паттерны, которые необходимо модифицировать влечении, Фрейд утверждает: «Мы знаем из анатомии, что существует... дополнительная система (серое вещество мозга), которая не имеет прямых периферических контактов, но которая ответственна за развитие нейронной системы и за психические функции» (с. 364). Хайман Спотниц "Современный психоанализ шизофренического пациента. Теория техники"
600Loading...
17
Саша Нашт: "Ребенок любит себя так, как его любит  мать, ведь он не чувствует себя отделенным от нее, и если она его не любит, то и он не любит себя".
614Loading...
18
Не сумев дать удовлетворительное описание психической активности в терминах мозга, Фрейд оставил неоконченную работу, намереваясь «локализовать» психологические открытия в психике —другими словами, рассматривать психическую активность интроспективно. Тем не менее, когда он обнаруживал, что тот или иной психический процесс соответствовал одной из нейрологических формулировок 1895 года, она интегрировалась в структуру психоаналитической теории, обычно с некоторыми поправками. Взгляды, обязанные своим происхождением его неврологическому образованию, вписывались в новую науку так постепенно и незаметно, что Салловей (1979) в интеллектуальной биографии, озаглавленной «Фрейд, биолог психики», характеризует Фрейда как «крипто- или скрытого биолога» и говорит о «неявных биологических корнях фрейдовской психоаналитической мысли» (с. 3). Следовательно, психоаналитическая теория связана с психологической реальностью, наблюдаемой интроспективно, исфизиологической реальностью, наблюдаемой объективно. Хайман Спотниц "Современный психоанализ шизофренического пациента"
641Loading...
19
Media files
580Loading...
20
Об идеологии, или нет неправильного психоаналитического подхода. Идеология это то, во что мы верим и считаем единственно верным. То, что ближе всего к нам, к тому воспитанию, которое нам было дано, к той обстановке и окружению, которое мы получили. К той любви, которую мы ощущали, достаточно или недостаточно, или любви практически и не было, лишь эфемерно присутствовала в нашей жизни, как какой-то лозунг, лишенный реальных оснований. И чем больше мы цепляемся за какие-то лозунги и идеи, чем более мы консервативны, тем больше страхов потерять что-то действительно ценное скрывается за этой огульной верой. Чем больше человек кричит, чем он болен фанатичен в своей вере, тем он больше всего сомневается- пишет Юнг. Как будто невозможно думать иначе, чувствовать иначе, а все свои эмоции, сомнения и негодования держать при себе, а лучше вообще не чувствовать их. Лучше вообще не чувствовать ничего, быть идеальным. Ругаться нельзя, злиться нельзя, быть слишком эмоциональным тоже. Лучше вообще быть ниже травы, тише воды и не высовываться. Быть никем, а то ведь могут и наказать. Очень просто найти внешнего врага, который как раз выражает то, что нам неприемлемо, что ужасно. Вот он — злодей, а я хороший. Свобода в принятии всех своих аспектов, а значит и в возможности выбрать то, что ценно и держаться его, имея шанс изменить свои взгляды. А вдруг я неправ? Вдруг моя идея ложная? Самое главное — это сохранить себя, полюбить себя, делать именно то, что только тебе и ценно, позволяя расти всем цветам. Как изящно говорил Джузеппе Чивитарезе — вот есть французский психоанализ, и они базируются на своих идеях. А у меня есть свои взгляды, мне близка теория поля. Нет правильного и неправильного в психоанализе. Есть лишь то, что ценно тебе, что тебе понятно, а есть то, что тебе не близко. Ведь психоанализ это и Отто Кернберг, и Меляни Кляйн, и Зигмунд Фрейд, и Отто Ранк, и Хайнц Кохут, и Харольд Штерн, и Хайман Спотниц, и Уилфред Бион, и Дональд Винникотт, и Роберт Столороу, и Андре Грин.... Кому-то ближе более жесткая работа с анализом переноса, кто-то считает, что холдинг и забота о пациенте первостепенна, кто-то выступает за конфронтацию, а кто-то думает о том, что всеми аспектами рассказов пытается рассказать пациент о сессии и терапевте.... Я придерживаюсь взглядов без памяти и желания и заботе о пациенте, но это не значит, что я не сомневаюсь в своем выборе, я ищу себя,и это я считаю самым ценным. Уметь принимать и верить и уметь сомневаться и отпускать. Если не развиваться и не изучать разный психоанализ, то можно стать сектантом, а психоанализ станет группой сект. Это есть и это очень грустно, но Андре Грин начал процесс нахождения пересечений, и это самое главное. Придерживаться своего, но никогда не забывать, что ваша колокольня не единственная, и есть много разных способов рисовать. И даже вне психоанализа. И даже вне психологии....
662Loading...
21
🔥Страстные отношения — аддиктивны. Они исключают возможность взаимности и разделенности. Объект наделяется эксклюзивной властью, только он становится источником удовольствия, которое «удовольствие» перестало быть таковым, а стало всего лишь потребностью. Удовольствия от такого объекта быть не может, но без него невозможно жить. Страдания, которые вызывает такой объект непомерны. Институт Психоанализа на Чистых Прудах.
673Loading...
22
Сержио Бенвенуто определяет разницу между структурами как разницу конфликтов: для невроза это эго-дистонный конфликт, для перверсии – гетеро-дистонный, а для психоза – социо-дистонный. Мне нравится это разделение, которое полностью продолжает традицию Фрейда, где невроз – это конфликт между Я и Оно, психоз – между Я и внешним миром, а меланхолия – между Я и Сверх-я. Можно сказать, что современный психоанализ видит определенную условность того, что Фрейд называл действительностью, это принятие правил Другого. Но стоит отметить, что в случае с ординарным психозом социо-дистонность едва заметна в маргинальности функционирования, ведь она лежит на уровне отношений с символическим порядком. Это не значит, что любую странность мы можем вписать в эту категорию, но это могут быть те странности, которые не являются симптомом и которые часто создают сингулярное субъекта.
611Loading...
23
ВСТРЕЧА. ЕРЕВАН На прошлой неделе в Ереване состоялся невероятно богатый идеями и впечатлениями 9-й Международный психоаналитический коллоквиум на тему «Встреча». Мы бесконечно вращаемся в вихре всевозможных встреч. Мы встречаемся с друзьями, коллегами, близкими и незнакомыми. Мы можем случайно встретиться с птенцом горлицы на балконе своего ереванского отеля или с чудесными розами во внутреннем дворике Голубой мечети... Но всегда ли встреча случается? На коллоквиуме были представлены интереснейшие доклады психоаналитиков Армении, Греции, Молдовы, России, Турции, Франции и Швейцарии. Вот лишь несколько цитат с коллоквиума: Слово «встреча» означает «хороший, счастливый случай». Так что хороший, счастливый случай стал поводом для того, что мы собрались тут все вместе. Аурелия Ивановна Коротецкая Человеку порой требуется несколько лет, чтобы узнать, в какой степени встреча определила его судьбу. Диран Донобедян, цитируя Стефана Цвейга Для того, чтобы обеспечить материнскую функцию требуется фигура отца. Иногда важно через пациента разговорить его родителей. Бернар Шерве То, что было создано внутри нас в нашем детстве, мы продолжаем искать снаружи. Насколько тогда мы управляем своей судьбой? Лариса Ивановна Фусу Конечно, никакие цитаты и фотографии не могут передать всю атмосферу коллоквиума, его содержательную и эмоциональную наполненность. На подобных мероприятиях важно присутствовать. Только тогда встреча становится возможной. Ереван. Май 2024. Встреча. Текст: Андрей Романов Фото: Елена Исламова Театрология души
592Loading...
24
Рафаэль Э. Лопес-Корво о подлинной витальности, о том, что значит быть по-настоящему живым. Под быть живым я подразумеваю не только быть наделенным жизнью, как животное или растение, а более точное и полное осознание себя "живым человеческим существом". Что же тогда значит быть живым? Это означает наличие интуитивного осознания себя, своей уникальности, автономии, непрерывного развития и, как это ни парадоксально, своей смертности. Это требует обозначения безусловности, ощущения того, что тебя могут любить за то, что ты "есть", а не за то, что ты "имеешь", или за то, что "делаешь".
622Loading...
25
Рафаэль Э. Лопес-Корво о зависимости. Я не устану повторять, что злоупотребление наркотиками всегда пропорционально "избытку матери и отсутствию отца".
592Loading...
26
В современной философии всё стало темным — просвещение, логос, экология и даже Делёз. Обращение к тьме знаменует не только эстетический, но и концептуальный выбор, подразумевающий особое внимание к негативному, непознаваемому и нечеловеческому. В своей статье Самсон Либерман рассказывает о тематике тьмы в философии — о том, как всё это связано с противостоянием Платону и Декарту, тоталитаризму и солипсизму.
740Loading...
27
Можно провести параллели в принципе с психоанализом как критикой рационализма и просвещения, а можно сравнить с концепцией негатива Андре Грина
630Loading...
28
Media files
680Loading...
29
Жестокость, слово и телесное бессознательное, или почему мне ближе Американский и французский психоанализ, и при чем тут Бион и Винникотт. Вначале было Слово? Нет, вначале было тело. Эмоциональное тело, биологическое тело. А уже потом возникает разум. Душевность возникает на пересечении души и тела. Слово вторично. «Разум- раб эмоций»— говорит Уилфред Бион во «Внимании и интерпретации». Мать оформляет эмоции, переживания, чувства. Тревоги и фобии становятся чем-то выносимым, переживаемым. Но разве слово первично? Слово вторично, первичен контакт матери и младенца тело к телу, эмоция к эмоции. Мать говорит о переживаниях младенца, а не о его мыслях. Прежде чем думать, должно быть безопасное пространство, где можно думать. Место, где возможно думать и в отсутствии матери и любой поддерживающей фигуры. В ином случае невозможно думать, ведь страх сковывает мышление. Потому во время паники и переживаний происходит то, что не особо любят - говорят правду, вбрасывают ее, так как сесть и подумать невозможно. Так же и в анализе с пациентом вначале возникает холдинг. Поддержка, безопасность, принятие, нежность. Ведь мы взаимодействуем не с разумом, что довольно-таки поверхностно, а с бессознательным, с тем, что телесно, бесструктурно, эмоционально, аффективно. Как только возникает вероятность опасности, атаки словом, бессознательное закрывается. Почему ни один совет или рекомендация не работают, истину не швыряют, её подают очень мягко. Как только возникаете доверие, уже можно о чем-то говорить, и то взвешивая каждое слово, каждую мысль, не атакуя, не пытаясь влезть впереди очереди, не атаковать, а ждать, идти за пациентом. Необходимо очень долго анализировать свой перенос и контрперенос и быть таким объектом для субъекта, который бы вызывал доверие, не повторять травмы пациента. Потому то меня и смущает красивая психотерапия. Изящные слова, умные цитаты, длинные монологи, попытка прояснить и даже конфронтировать…. Это всё про слова, про разум. И те направления, которые очень любят слова красивые, порой не замечают, что словом можно сделать очень больно( вероятно кляйнианство и лаканианство этим грешат). Но Винникотт говорит о холдинге, поддержке. Кохут говорит о нежности и поддержке, о том, что нельзя быть холодным и нейтральным с теми же пациентами неневротического регистра, нельзя постоянно молчать. Это вводит в пустоту. Ему вторит Грин и вся французская школа. Столороу, базируясь на Кохуте, говорит о том, что вначале мы обращаем внимание на свои поступки и слова, на то, что делает и говорит терапевт, а потом обращаем внимание на реакции пациента, а не обвиняем его красивыми словами проекция и проективная идентификация. Словом очень легко защищаться, защищаться от того, что страшно, что пугает, что затрагивает наши переживания. Однако без возможности и желания погружаться в свои переживания, эмоции невозможно работать со сложными пациентами, вообще невозможно работать с людьми. Защищаясь от боли, мы не помогаем, а только делаем хуже. И чем тяжелее пациенты, чем нам тяжелее, тем больше надо отпускать вожжи разума и пользоваться ими по мере необходимости, а то иначе мы ничем не отличаемся от своих пациентов. Психопат пациент vs психопат терапевт. Борьба разумов. Власть наказывать Фуко в действии.
752Loading...
30
Мы ничего в своих интервенциях не говорим НЕ из материала пациента. Мы не предлагаем пациенту свои гипотезы, фантазии. П. Израэль обратил наше внимание на то, что даже когда мы говорим правильные вещи, вытекающие из материала пациента, нам следует стараться учесть еще один оч важный момент: удачное время. Ко времени ли мы даём интерпретацию. А также, следует учитывать какая именно интервенция, на данный момент, из материала пациента, будет эффективнее для него. Выбрать. К примеру, если пациент говорит о своих противоречивых отношениях и о том, что ему говорят: "Полный вперед", выбрать то, о чем именно сейчас будет эффективнее сделать интервенцию: о его противоречивых отношениях, или о его желании/страхе, что аналитик тоже может сказать ему: "Полный вперед".
672Loading...
31
Соблюдающий нейтральность аналитик не выносит никаких суждений, не говорит, что первичные объекты были плохими. Если же аналитик не соблюдает правило нейтральности, нарушая этику и технику говорит, к примеру, что мама была плохой, или отец, или позволяет давать иные оценки родителям, то тем тяжелее такому аналитику будет работать, так как он сам станет этим плохим объектом для пациента и эта плохость аналитика сделает анализ невозможным. (Аурелия Коротецкая)
592Loading...
32
Лечебные отношения реактивируют оба типа препятствующих факторов: дефицитарные состояния, созданные недостаточным удовлетворением потребностей созревания, а также паттерны дезадаптации, которые являются результатом попыток справиться с этими состояниями. По различным причинам препятствия первого типа, хотя и смягчаются в лечении, не являются его основным фокусом. Стремление к снижению при помощи терапии потребностей созревания столь же бессмысленно, как и обжорство в двадцатилетнем возрасте с целью искоренить память о муках голода в раннем детстве. Долговременное влияние на память в определенной степени смягчается при так называемой поддерживающей психотерапии, но последствия изначальной фрустрации или депривации не устраняются. Аналитик поэтому концентрируется на препятствиях второго типа. Разрешение паттернов дезадаптации, которые поглощают энергию, требующуюся для дальнейшего личностного роста, является его первоочередной задачей. Другими словами, аналитик действует косвенно, как посредник созревания, разрешая блокировки, а не пытаясь непосредственно исполнить потребности. Некоторые потребности роста, которые не были удовлетворены в детстве, например потребность в привязанности, могут удовлетворяться символически (Сечехэй, 1956) в процессе разрешения блокировок. Тем не менее конечной целью лечения является разрешение поведенческих тенденций, которые не давали пациенту снизить эти потребности. С разрешением беспокоящих паттернов психическая энергия, которая концентрировалась на низком уровне функционирования, становится доступной для зрелого функционирования и дальнейшего эмоционального роста. Дальнейшее снижение неудовлетворенных потребностей развития достигается пациентом в отношениях с другими людьми. Хайман Спотниц "Современный психоанализ шизофренического пациента. Теория техники"
833Loading...
33
Понталис в своей статье о негативном переносе приводит слова Сартра о том, что такое злоба (что психоаналитики назвали садизмом (слишком быстро, говорит Понталис) "нуждаться в страданиях других, чтобы чувствовать, что существуешь". Парадоксально, но плохой объект не исчезает, он не втягивает в переживание утраты, как это делает хороший объект. Плохая грудь - то, что возникает на месте утраченной хорошей груди и она никуда не уходит. Плохой объект не может быть утрачен, он неразрушим и тем самым гарантирует субъекту его собственное постоянство.
731Loading...
34
“Мы уверены в существовании мира лишь потому, что орошаем его собственныой кровью”, -- написал в 1965 г Ф. Паш, при введении понятия антинарциссизма, имея в виду первичное инвестирование окружающего мира, которое происходит паралельно с инвестицией в себя; инвестирование внешнего мира (активности восприятия и даже активности понимания) свидетельствует о необходимости человеческой психики “выходить за пределы себя” для того, чтобы “полюбить” на самом деле. Некоторые формулировки Фройда развиваются в том же направлении, например, когда он предполагает, что процесс восприятия не является полностью пассивным процессом, что это процесс, при котором периодически инвестируется внешний мир в небольших количествах, когда “пробуются” внешние стимулы в поисках цели удовольствия. Для Фройда восприятие (“внешняя реальность”) является, по-видимому, обязательной целью “петли” влечения, если оно (влечение) целостно, т е если оно идет от своего первоначального толчка, в качестве “органического влечения” вплоть до разрядки, связанной с удовольствием". (В. Капсамбелис)
820Loading...
35
«У психотических пациентов эта деструктивная часть самости преобладает, разрушая и демобилизуя здоровые части личности» (Штейнер, 1982, с. 242). Малер и Мак-Девитт (1982) наблюдали психотических детей, которые компенсировали свою неспособность развить устойчивое ощущение самости «агрессивизацией до мозга костей» (с. 833). В той степени, в которой ощущение самости развивается в контексте зависимости младенца от матери, оно «будет нести отпечаток её заботы» (с. 837). Хайман Спотниц "Современный психоанализ шизофренического пациента. Теория техники"
911Loading...
Photo unavailableShow in Telegram
Участие аналитика в разрешении сопротивления заключается в том, чтобы предоставлять коммуникацию, которая дает пациенту возможность свободно вербализовать все его импульсы, чувства, мысли и воспоминания. В процессе прогрессивной вербальной разрядки постепенно перенаправляются структуры проводящих нейронов, повторяющаяся активация которых, ограничивающая или тормозящая разрядку, служила препятствием к созреванию. Интервенция, которая разрешает препятствие, описывается поэтому как «взращивающая коммуникация». Этот термин применяется к любой вербальной подпитке, которая предназначена для того, чтобы освободить пациента от сопротивления. Хайман Спотниц "Современный психоанализ шизофренического пациента. Теория техники"
Hammasini ko'rsatish...
❤‍🔥 1
Во время начальной фазы лечения молчание аналитика, как правило, удовлетворяет пациента. Оно является признаком внимания и интереса, побуждающим его артикулировать свои импульсы по собственному усмотрению. Однако непрерывный монолог от сессии к сессии потребляет много энергии, и говорящий начинает ожидать некоторого пополнения —вербальной подпитки - от слушателя. «Монолог возбуждает аппетит к диалогу и наоборот», - заметил один юноша. На специфические требования информации предоставляются ответы, если эти требования мотивируются желанием содействовать аналитическому прогрессу, а не разрушать или тормозить отношения. Когда отклик аналитика является удовлетворительным, это смягчает ситуацию. Но будет ли шизофренический пациент опираться на этот потенциальный источник удовольствия или продолжать монолог, рано или поздно он испытает нарастающее состояние напряжения. Это тормозит его вербальную спонтанность. Тогда пациент возвращается к инфантильному способу борьбы с фрустрацией. Другими словами, активируется паттерн проводящих нейронов, установленный в детстве, когда пациент подвергался сенсорной депривации. Как уже было указано, эта ситуация ведет к эндогенному возбуждению, стимулирующему агрессивные побуждения. Если высвобождение этих импульсов контролируется, появляется возможность исследования того, как формировались инфантильные паттерны, сдер- живающие эффективную моторную разрядку, и почему пациент продолжает использовать их. Наличие сопротивления допускает вывод, что система проводящих нейронов оказывается чрезмерно вовлеченной вто, чтобы не дать сенсорному входу трансформироваться в эффективный моторный выход. Пока пациент говорит спонтанно, он выражает импульсы, которые произошли от измененного сенсорного входа и активации различных структур проводящих нейронов. Двигаясь от одной идеи или опыта к другой, пациент вовлекается в прогрессивную вербальную разрядку. В периоды сопротивления, с другой стороны, он либо увязает в молчании, либо его вербальный выход характеризуется ригидностью или повторениями. Преобладание специфической организации нервных импульсов ведет к вербальным повторениям. Пациент разговаривает, как заевшая пластинка. Можно предположить, что это поведение связано с реверберацией импульсов в цепях проводящих нейронов. Хайман Спотниц "Современный психоанализ шизофренического пациента. Теория техники"
Hammasini ko'rsatish...
Photo unavailableShow in Telegram
Когда начинается изучение паттернов импульсной разрядки, желательно, чтобы пациент по мере возможности был защищен от внешних форм стимуляции. После инструкции говорить аналитик обеспечивает пациента вербальной пищей (коммуникацией), но не более, чем это необходимо, чтобы помочь пациенту расслабиться и свободно говорить - другими словами, поддерживать его в состоянии саморазвивающейся разрядки. Аудиальная обратная связь является основным источником стимуляции в течение периода исследования. Далее, вход и выход специфических форм и количеств энергии, которая производит фундаментальные изменения в способе функционирования пациента, стимулируется преимущественно коммуникациями аналитика. Количество энергии, расходуемой в вербальных взаимодействиях, обычно увеличивается по мере того, как продвигается лечение Хайман Спотниц "Современный психоанализ шизофренического пациента. Теория техники"
Hammasini ko'rsatish...
👍 1
Photo unavailableShow in Telegram
Непреднамеренный разговор более эффективен потому, что он открывает пути для разрядки интенсивных чувств. Когда пациент спонтанно вербализует, он обнаруживает специфическую организацию нервных импульсов, преобладающую на данный момент. Чтобы обнаружить и модифицировать нейронную организацию пациента, аналитик говорит с терапевтическим намерением. Он участвует в коммуникации не более, чем необходимо для этих целей (Зипф, 1949). Кроме деактивации окольных путей разрядки и активации новых высвобождение психической энергии через речевой аппарат воздействует на рецепторную систему посредством обратной связи. Хотя в психотерапии действуют и другие типы обратной связи, аудиальная обратная связь имеет огромное значение. Простое выслушивание того, что пациент говорит, стимулирует его ощущения, возбуждая афферентные импульсы, вызывая чувства и идеи в системе проводящих нейронов и активируя афферентные импульсы. Постоянное возобновление этой последовательности нейронной активности стимулируется обратной связью благодаря собственной вербализации пациента и дополнительным стимулам коммуникации аналитика. Связывая три группы нейронов, язык дает возможность оказывать терапевтическое воздействие на паттерны проводящих нейронов. Кроме того, разговорная речь является формой моторной активности, в которой высвобождаются эфферентные импульсы, и это высвобождение является решающим для модификации организованного поведения через продолжающуюся разрядку проводящих нейронов. Следовательно, аналитик постоянно организует разрядку психической энергии через речевой аппарат. Хайман Спотниц "Современный психоанализ шизофренического пациента. Теория техники"
Hammasini ko'rsatish...
❤‍🔥 1
Изменениям в процессе психотерапии должен способствовать аналитик. Известная концепция лечения трансфером может быть приравнена к особому сенсорному входу, который побуждает систему проводящих нейронов действовать по-новому; однако пока проводящие нейроны не освободятся от старых окольных путей (как при аналитическом излечении), эти пути способны легко реактивироваться, когда пациент перестает находиться под влиянием аналитика. Освобождает нейроны - то есть позволяет им активироваться в новых, более подходящих направлениях —деактивация старых путей. Перенаправление включает в себя деактивацию прежних путей, их реактивацию на новом пути и активацию других путей. Свобода при различных обстоятельствах не терять интегрированности поведения означает, что всегда имеется достаточный запас проводящих нейронов для работы со значительными колебаниями в сенсорном входе, обдуманного принятия решений и адекватного поведения в непосредственной ситуации. В нейродинамических терминах аналитическая задача может быть концептуализирована как задача перехода от окольных к более эффективным путям проводящих нейронов, освобождения путей, которые забирают нейроны, требующиеся для личностного роста или увеличения резерва проводящих нейронов. Ясно, что аналитики в первую очередь концентрируются на совершенствовании функционирования интегрирующего и контролирующего нервного аппарата; однако структура нервной системы заставляет признать, что они могут оказывать лишь косвенное влияние. Проводящие нейроны недоступны прямому воздействию среды; их можно достичь только через две другие группы нейронов. Поведенческие изменения происходят тогда, когда формируются новые связи между специфическими комбинациями рецепторных и эффекторных нейронов. А эти рецепторные и эффекторные нейроны необходимо освободить от ущербных паттернов, сформированных патологическим опытом прошлого. При пробуждении в аналитических отношениях чувств, связанных со значимым жизненным опытом, «трансферное поведение» показывает, что активируется специфическая организация проводящих нейронов, установившаяся в ответ на этот опыт. Это дает возможность деактивировать изначально заложенные пути и открыть другие, то есть связать воссозданное эмоциональное состояние с организацией проводящих нейронов, которая может выражать себя в более зрелых паттернах поведения. С этой целью аналитик на протяжении всего лечения действует так, чтобы облегчить пациенту восприятие стимулов, которые приведут в действие соответствующую комбинацию афферентных импульсов и обеспечат выход желательной комбинации эфферентных импульсов. Хайман Спотниц "Современный психоанализ шизофренического пациента. Теория техники"
Hammasini ko'rsatish...
❤‍🔥 1
Сенсорный вход может резко превышать своевременный выход. На моторную разрядку, по-видимому, влияет непосредственное психологическое состояние организма и тип уже установленных паттернов, а также множество неизвестных факторов. Внешний отток через моторный путь снижается из-за того, что некоторые импульсы заключаются в замкнутые петли или группы нейронов. Слишком длительные реверберации или синхронная активность, вызванная таким образом, объясняет. бессознательные процессы при сновидениях, неразрешенных напряжениях, тревожности и т. п. 2. На поведение организма может неблагоприятно влиять недостаточная или избыточная загрузка входа (то и другое экзогенным образом). В психологических терминах это называется сенсорной депривацией или чрезмерной стимуляцией. Негативные ощущения, вызванные количественными крайностями стимуляции, порождают агрессивные импульсы. Тогда проводящие нейроны могут активироваться, чтобы отсрочить разрядку этих импульсов, проистекающих из эндогенного возбуждения. 3. Поддержание здорового равновесия требует лишь частичной активации системы проводящих нейронов; избыток неактивированных нейронов способен справляться со стрессовыми ситуациями. Следовательно, оптимальное функционирование нервной системы связано с большим «нейронным резервом» - нейрофизиологическим коррелятом несвязанной или свободной психической энергии. Недостаточность нейронного резерва, вероятно, является важным фактором при психозе. Чрезмерное связывание нейронов в фиксированные и патологические паттерны и избыточная или недостаточная активность определенных нейронных систем, как правило, связаны с психическими заболеваниями. Их различные формы могут в этом смысле характеризоваться типом фиксированных паттернов, в которые заключены проводящие нейроны, и степенью истощения нейронного резерва. Можно предположить, что истощение принимает различное направление при различных типах расстройств и что симптомы являются показателями природы и степени этого истощения. Хайман Спотниц "Современный психоанализ шизофренического пациента. Теория техники"
Hammasini ko'rsatish...
❤‍🔥 1
Repost from PsyX-files
Психиатр Бухановский ввел термин "мать Чикатило" как определенный психологический тип женщин, воспитывающих из сыновей будущих серийных убийц. Для таких матерей характерно быть очень властными, деспотичными и жестокими. В то же время, они отстранены и эмоционально недоступны. Они все контролируют и изолируют сына от социальной среды. Вместо помощи в адаптации, они еще больше усиливают особенности сына, что способствует развитию изоляции. Мальчик начинает расти ненавидя весь мир и себя, перенося обиду с матери (и других первичных объектов) на других. Весь мир в глазах такой матери выглядит недобрым и жестоким. Общение с другими людьми для мальчика под запретом. Поэтому у него выражено неумение строить социальные связи и любить. Часто присутствует эмоциональное и физическое насилие. Отец либо полностью отсутствует, "изгнан" более сильной матерью, либо низведен до функции и пустого места, ничтожества. Часто это могут быть одинокие женщины или унижающие своих мужей, оттесняющие их на периферию в воспитании сына. Отцы могут физически присутствовать, но эмоционально быть недоступными для ребенка или чрезмерно жестокими (с проявлениями физического и сексуального насилия). У сыновей таких матерей детские годы, когда коммуникация со сверстниками жизненно необходима для формирования будущей личности, проходят под строжайшим контролем и запретом. Трагический дефицит общения со сверстниками, родительской любви и ласки, постоянное отсутствие положительных эмоций, неумение понять и выразить самого себя способствуют необратимым изменениям личности. Отсюда - неспособность к сочувствию, к общению с другими людьми, неумение быть привязанным, любить, сопереживать. Эти дети не умеют защищать себя ни в моральном, ни в физическом плане. Они прячутся от действительности в мир необычных жестоких фантазий. У таких мальчиков может полностью отсутствовать достаточно развитый эмоциональный интеллект, способность понимать невербальную информацию, совершенно нарушена шкала этических ценностей. В большинстве случаев они начинают выражать свое отношение к миру через убийство животных (либо чрезмерная любовь к животным и полное пренебрежение и отвращение к людям), совпадая с пубертатом и находя в этом выход для сексуальной энергии. Также может присутствовать энурез и пиромания (триада Макдональда). Или другое отклоняющееся поведение. В дальнейшем такие мальчики учатся вести тайную жизнь, "раздваивают" себя, нося «маску нормальности», даже могут жениться и заводить детей, работать на самой обычной и непримечательной должности. Но чудовищный провал и тьма в душе зовет их убивать снова и снова.
Hammasini ko'rsatish...
🔥 2💔 1