uz
Feedback
رابع ابتدائي- التعليم السعودي

رابع ابتدائي- التعليم السعودي

Kanalga Telegram’da o‘tish

قناة تجدون بها جميع مايتعلق بمواد الصف الرابع ابتدائي. تتبع مجموعة التعليم السعودي t.me/Saudi_Education

Ko'proq ko'rsatish

📈 Telegram kanali رابع ابتدائي- التعليم السعودي analitikasi

رابع ابتدائي- التعليم السعودي (@elementary4thclass) Arab til segmentidagi kanali faol ishtirokchi. Hozirda hamjamiyat 26 044 obunachidan iborat bo'lib, Taʼlim toifasida 7 531-o'rinni va Saudiya Arabistoni mintaqasida 2 664-o'rinni egallagan.

📊 Auditoriya ko‘rsatkichlari va dinamika

невідомо sanasidan buyon loyiha tez o‘sib, 26 044 obunachiga ega bo‘ldi.

26 Iyun, 2026 dagi oxirgi ma’lumotlarga ko‘ra kanal barqaror faollikka ega. Oxirgi 30 kunda obunachilar soni -156 ga, so‘nggi 24 soatda esa -34 ga o‘zgardi va umumiy qamrov yuqori darajada qolmoqda.

  • Tasdiqlash holati: Tasdiqlanmagan
  • Jalb etish (ER): Auditoriya o‘rtacha 13.44% darajada jalb etiladi. Nashrdan keyingi dastlabki 24 soatda kontent odatda umumiy obunachilar sonining 1.19% ini tashkil etuvchi reaksiyalarni to‘playdi.
  • Post qamrovi: Har bir post o‘rtacha 3 501 marta ko‘riladi; birinchi sutkada odatda 309 ta ko‘rish yig‘iladi.
  • Reaksiyalar va o‘zaro ta’sir: Auditoriya faol: har bir postga o‘rtacha 4 ta reaksiya keladi.
  • Tematik yo‘nalishlar: Kontent صَفّ, دَرس, مَجمُوعَة, مَرحَلَة, تَعلِيم kabi asosiy mavzularga jamlangan.

📝 Tavsif va kontent siyosati

Muallif resursni shaxsiy fikrni ifoda etish maydoni sifatida ta’riflaydi:
قناة تجدون بها جميع مايتعلق بمواد الصف الرابع ابتدائي. تتبع مجموعة التعليم السعودي t.me/Saudi_Education

Yuqori yangilanish chastotasi (oxirgi ma’lumot 27 Iyun, 2026 da olingan) sababli kanal doimo dolzarb va katta qamrovli bo‘lib qoladi. Analitika auditoriya kontent bilan faol hamkorlik qilishini, uni Taʼlim toifasidagi muhim ta’sir nuqtasiga aylantirishini ko‘rsatadi.

26 044
Obunachilar
-3424 soatlar
-3577 kunlar
-15630 kunlar
Postlar arxiv
الاسرية الصف الرابع ابتدائي.pdf3.03 KB

الخبرات_التعليمية_للصف_رابع_ابتدائي_الفصل_الثالث.pdf14.43 MB

كراسة المنهج.pdf4.88 MB

الوحدة السادسة الحياة البرية : wildlife الدرس الثالث ص 86 - 87 الاستماع وقراءة النص عن ملجأ الحيوانات والاجابة على الاسئلة الاستماع للمحادثة بين إما والدكتورة والاجابة على الاسئلة الواجب ص 200 - 201

الوحدة السادسة الحياة البرية : wildlife الدرس الثاني ص 84 - 85 التدرب على قاعدة ضمائر الوصل عندما when للوقت حيث where للمكان الذي which للحيوان والجماد الذي who للأشخاص الذي that للكل البشر والحيوان الذي يملك whose للملكية الواجب ص 198 - 199

الوحدة السادسة الحياة البرية : wildlife الدرس الأول ص 82 - 83 الاستماع وترقيم الصور التعرف على المفردات الجديدة الواجب ص 196 - 197

+3
المهارات مترجمة.pdf1.74 KB

قاموس الصفوف العليا

لوحة_زخرفية_باستخدام_ألوان_الزجاج_على_النحاس.pptx191.09 MB

رابع ابتدائي / لوحة زخرفية باستخدام ألوان الزجاج على النحاس ( عملي)

تكرار_وحدة_زخرفية_هندسية_على_اسطح_متنوعة.pptx150.00 MB

ثالث_تكرار_الوحدة_الهندسية_على_اسطح.docx8.48 KB

تكرار_الوحدة_الزخرفية_الترم_الثالث.pptx42.61 MB

اوراق عمل 4 ب الفصل 3.pdf5.09 MB