uz
Feedback
الاستاذ مؤمل مهدي

الاستاذ مؤمل مهدي

Kanalga Telegram’da o‘tish

▫️اماكن التدريس ( منصور / صليخ ) للحجز الدورات الالكترونية 2027 👇 @moamal_199

Ko'proq ko'rsatish

📈 Telegram kanali الاستاذ مؤمل مهدي analitikasi

الاستاذ مؤمل مهدي (@math6thp12) Arab til segmentidagi kanali faol ishtirokchi. Hozirda hamjamiyat 65 520 obunachidan iborat bo'lib, Taʼlim toifasida 2 505-o'rinni va Iroq mintaqasida 1 651-o'rinni egallagan.

📊 Auditoriya ko‘rsatkichlari va dinamika

невідомо sanasidan buyon loyiha tez o‘sib, 65 520 obunachiga ega bo‘ldi.

06 Iyul, 2026 dagi oxirgi ma’lumotlarga ko‘ra kanal barqaror faollikka ega. Oxirgi 30 kunda obunachilar soni 2 610 ga, so‘nggi 24 soatda esa 79 ga o‘zgardi va umumiy qamrov yuqori darajada qolmoqda.

  • Tasdiqlash holati: Tasdiqlanmagan
  • Jalb etish (ER): Auditoriya o‘rtacha 35.88% darajada jalb etiladi. Nashrdan keyingi dastlabki 24 soatda kontent odatda umumiy obunachilar sonining 24.76% ini tashkil etuvchi reaksiyalarni to‘playdi.
  • Post qamrovi: Har bir post o‘rtacha 23 509 marta ko‘riladi; birinchi sutkada odatda 16 220 ta ko‘rish yig‘iladi.
  • Reaksiyalar va o‘zaro ta’sir: Auditoriya faol: har bir postga o‘rtacha 228 ta reaksiya keladi.
  • Tematik yo‘nalishlar: Kontent فَصل, رِيَاضِيّ, مُحَاضَرَة, طَالِب, حَلقَة kabi asosiy mavzularga jamlangan.

📝 Tavsif va kontent siyosati

Muallif resursni shaxsiy fikrni ifoda etish maydoni sifatida ta’riflaydi:
▫️اماكن التدريس ( منصور / صليخ ) للحجز الدورات الالكترونية 2027 👇 @moamal_199

Yuqori yangilanish chastotasi (oxirgi ma’lumot 07 Iyul, 2026 da olingan) sababli kanal doimo dolzarb va katta qamrovli bo‘lib qoladi. Analitika auditoriya kontent bilan faol hamkorlik qilishini, uni Taʼlim toifasidagi muhim ta’sir nuqtasiga aylantirishini ko‘rsatadi.

65 520
Obunachilar
+7924 soatlar
-3177 kunlar
+2 61030 kunlar
Postlar arxiv
اني جان كتلكم طالبو لو اكو نسبة نجاح لهل شي بس انت دتفتهم انه وقتك ديضيع ؟ وانت باقيلك شهر او اقل ع امتحانات

اعرف استاذ واذا مرفوض من الوزارة نبقه نطالب بيه بعدين التراكمي يفيد الوزارة هم اعداد قليله تمتحن

وارجع واكول اذا صدر اي قرار او اي فكرة ممكن تتطبق وبمصلحة الطلاب اني اول الناس انشر واوكف وياكم ❤️

اي طالب هسه خل يكعد يقرا ويستغل هالفترة الي بقت لان اذا تضل مشغول بكلام فلان وفلان مرح يفيدك بس تشوش ..

ياشباب اني من اسوي تصويت لو اطالب بشي فهو ١٠٠٪؜ بمصلحتكم بس خل اكون صريح وياكم موضوع المعدل التراكمي مرح يتطبق نهائيا الفكرة هاي مرفوضة من الوزارة ..

بصراحة اذا نسبة الطلاب الي تريد معدل تراكمي عاليه فرح نطالب بي لان احنه نمشي ع رأي الطلاب وحاليا 54% من الطلاب ضد القرار

الي يريدون معدل تراكمي هم نسبتهم عاليه صراحة مجنت متوقع هيج ..

بله اريد اشوف نسبة الطلاب شكد ..

هل انت مع احتساب المعدل التراكمي ام ضده؟
Anonymous voting

5.98 KB

#عاجل اقترحت لجنة الصحة والبيئة النيابية، الجمعة، اعتماد المعدل التراكمي كدرجة نهائية لطلبة السادس الإعدادي بجميع فروعه، مع إضافة عشر درجات، وجعل مسألة أداء الامتحانات اختيارية من قبل أولياء أمور الطلبة، محذرةً من تحول المراكز الامتحانية إلى بؤر لتفشي وباء كورونا. المصدر : قناة السومرية ================ شارك رابط القناة وتابع جديدنا : https://t.me/math6thp

3.05 KB

#عاااااااااجل_وهام عضو مفوضية حقوق الانسان علي البياتي : سنقاضي وزارة التربية إذا أصيب أي طالب خلال امتحانات السادس المقبلة .
#عاااااااااجل_وهام عضو مفوضية حقوق الانسان علي البياتي : سنقاضي وزارة التربية إذا أصيب أي طالب خلال امتحانات السادس المقبلة .. #على_ذمة_قناة_أسيا شارك رابط القناة: https://t.me/math6thp

الي نشرو الفيديو والله واحد واحد رح اكتب اسمه ويمه يدزلي همينه حلمه حتى يصير احلى ذكرى من تدزولي صورة سكرين دزولي اسمكم هم ويا

الي ينشر المقطع بكروب لو اب اي مكان رح اكتب اسمه بلفيديو القادم مال تفاضل ع سبورة @Moamal99bot

طلاب الخامس الراحو للسادس نزل الفيديو يلا راوووني اريده ينتشر بكل مكان ولايكات وتعليقات بعد ما اوصيكم احركو الفيديو 💪💪💪💪

شدو حيلكم يا ابطال ❤️💪🙏

#عــــــــــــاااجــــــــــــل لجنة التربية النيابية تعلن موافقة وزير التربية على اجراء الامتحانات للمراحل المنتهية حسب المنطقة الجغرافية https://t.me/math6thp