uz
Feedback
Мобильное Электронное Образование

Мобильное Электронное Образование

Kanalga Telegram’da o‘tish

Универсальная библиотека ЦОК с МЭО — помогаем учителям уверенно и эффективно работать с цифровым контентом 📌https://mob-edu.ru/tsok_webinar 📌https://mob-edu.ru

Ko'proq ko'rsatish
3 019
Obunachilar
Ma'lumot yo'q24 soatlar
-117 kunlar
-3330 kunlar
Obunachilarni jalb qilish
Iyun '26
Iyun '26
+2
0 kanalda
May '26
+10
0 kanalda
Get PRO
Aprel '26
+11
0 kanalda
Get PRO
Mart '26
+51
1 kanalda
Get PRO
Fevral '26
+335
3 kanalda
Get PRO
Yanvar '26
+132
3 kanalda
Get PRO
Dekabr '25
+140
1 kanalda
Get PRO
Noyabr '25
+363
0 kanalda
Get PRO
Oktabr '25
+487
0 kanalda
Get PRO
Sentabr '25
+13
0 kanalda
Get PRO
Avgust '25
+131
0 kanalda
Get PRO
Iyul '25
+21
1 kanalda
Get PRO
Iyun '25
+21
1 kanalda
Get PRO
May '25
+20
2 kanalda
Get PRO
Aprel '25
+29
0 kanalda
Get PRO
Mart '25
+41
1 kanalda
Get PRO
Fevral '25
+34
0 kanalda
Get PRO
Yanvar '25
+29
0 kanalda
Get PRO
Dekabr '24
+483
1 kanalda
Get PRO
Noyabr '24
+63
2 kanalda
Get PRO
Oktabr '24
+17
0 kanalda
Get PRO
Sentabr '24
+155
1 kanalda
Get PRO
Avgust '24
+167
1 kanalda
Get PRO
Iyul '24
+10
1 kanalda
Get PRO
Iyun '24
+50
4 kanalda
Get PRO
May '24
+44
1 kanalda
Get PRO
Aprel '24
+33
1 kanalda
Get PRO
Mart '24
+134
1 kanalda
Get PRO
Fevral '24
+249
2 kanalda
Get PRO
Yanvar '24
+49
0 kanalda
Get PRO
Dekabr '23
+103
1 kanalda
Get PRO
Noyabr '23
+40
2 kanalda
Get PRO
Oktabr '23
+67
0 kanalda
Get PRO
Sentabr '23
+50
0 kanalda
Get PRO
Avgust '23
+58
0 kanalda
Get PRO
Iyul '23
+83
0 kanalda
Get PRO
Iyun '23
+134
0 kanalda
Get PRO
May '23
+100
0 kanalda
Get PRO
Aprel '23
+86
0 kanalda
Get PRO
Mart '23
+153
0 kanalda
Get PRO
Fevral '23
+139
0 kanalda
Get PRO
Yanvar '23
+86
0 kanalda
Get PRO
Dekabr '22
+171
0 kanalda
Get PRO
Noyabr '22
+162
0 kanalda
Get PRO
Oktabr '22
+145
0 kanalda
Get PRO
Sentabr '22
+158
0 kanalda
Get PRO
Avgust '22
+329
0 kanalda
Get PRO
Iyul '22
+271
0 kanalda
Sana
Obunachilarni jalb qilish
Esdaliklar
Kanallar
19 Iyun0
18 Iyun0
17 Iyun0
16 Iyun0
15 Iyun0
14 Iyun0
13 Iyun0
12 Iyun0
11 Iyun0
10 Iyun0
09 Iyun0
08 Iyun+2
07 Iyun0
06 Iyun0
05 Iyun0
04 Iyun0
03 Iyun0
02 Iyun0
01 Iyun0
Kanal postlari
Лучшая перемена года Трогательной историей с нами поделилась ученица Злата. Она увидела в интернете видео: дети вытягивают ли
Лучшая перемена года Трогательной историей с нами поделилась ученица Злата. Она увидела в интернете видео: дети вытягивают листочки с милыми заданиями — обнять самого высокого, самого доброго, соседа по парте. Вечером того же дня она вырезала 26 листочков для своих одноклассников и 1 для учителя. Каждый листочек наполнила особым заданием, сложила в пенал и стала ждать утра. Классный руководитель разрешила провести игру на перемене. По словам Златы, сначала ребята немного смущались, но очень быстро включились в игру. Кто-то обнимался, кто-то говорил друг другу тёплые слова, кто-то впервые за долгое время общался с одноклассниками вне своего привычного круга. Перемена пролетела незаметно. Многие дети вспоминали и обсуждали задания после уроков. Такие моменты вспоминают спустя годы ❤️ Спасибо, Злата, что поделилась! Читайте другие истории учеников Поделитесь своей историей об учителе или коллеге Какой момент из школьной жизни вы сами вспоминаете с теплотой?

2
🇷🇺 С Днём России! Сегодняшний праздник объединяет нас вокруг общей истории, культуры и ценностей. Желаем вам хороших выходн
🇷🇺 С Днём России! Сегодняшний праздник объединяет нас вокруг общей истории, культуры и ценностей. Желаем вам хороших выходных, вдохновения и времени на отдых перед новым учебным годом. Мы по традиции держим руку на пульсе изменений в образовании и делимся важными новостями. Уроки истории: что изменится с 1 сентября 2026 года? В новом учебном году преподавание истории продолжит переход на обновлённую модель. Ученики получат более последовательное изучение предмета, а учителя будут работать по обновлённым программам и единым подходам к преподаванию. Ключевые изменения: ✔️единый государственный учебник по истории для 5–11 классов; ✔️содержание программ приведено в соответствие с новыми учебниками; ✔️увеличено количество часов на изучение предмета; ✔️материалы синхронизированы с требованиями ОГЭ и ЕГЭ; ✔️вводится курс «История нашего края». Кроме того, с 2027/28 учебного года планируется введение устного экзамена по истории для обучающихся 9-х классов. Как вы оцениваете идею устного экзамена по истории? Какие методические материалы или инструменты, на ваш взгляд, будут наиболее востребованы для работы по обновлённой программе?
152
3
📚Лето с МЭО 2026: программы для каждого предмета Серия программ «Лето с МЭО 2026» опубликована в предметных каналах для педа
📚Лето с МЭО 2026: программы для каждого предмета Серия программ «Лето с МЭО 2026» опубликована в предметных каналах для педагогов. Каждая программа включает: 🔹Варианты заданий. 🔹Методические рекомендации. 🔹Тексты публикаций для учеников. 🔹Идеи для образовательной активности на каникулах. Все материалы объединяет одна задача — показать ученикам связь школьных знаний с реальной жизнью. «Посмотри на мир глазами предмета», а не просто «выучи параграф летом». 📌 Первый пост летнего маршрута можно запустить уже сейчас. Зайдите в свой предметный канал на нашем канале в МАХ и заберите готовую программу для работы с классами. Вы уже планируете летнюю работу с классом? Используете готовые программы или составляете своё?
155
4
Нейросети в школе: помощник или новый вызов для учителя? Искусственный интеллект всё активнее входит в образовательный процес
Нейросети в школе: помощник или новый вызов для учителя? Искусственный интеллект всё активнее входит в образовательный процесс. Учителя используют его для подготовки материалов, создания тестов и презентаций, а ученики всё чаще обращаются к нейросетям за подсказками и готовыми ответами. Главный вопрос сегодня не в технологиях. ❓Как сохранить у школьников навык самостоятельного мышления? ❓Как научить анализировать информацию, делать выводы и задавать вопросы, а не просто получать готовые решения? Одна из задач современной школы — не бороться с нейросетями, а помогать детям использовать их осознанно и ответственно. Как вы относитесь к использованию ИИ в образовании? Поделитесь своим мнением в комментариях: помощник это для учителя и ученика или всё-таки новая педагогическая проблема?↘️
180
5
Как технологической образовательной компании объяснить свою ценность в меняющемся мире? 💬 В МЭО мы убеждены: современные обр
Как технологической образовательной компании объяснить свою ценность в меняющемся мире? 💬 В МЭО мы убеждены: современные образовательные технологии работают только тогда, когда за ними стоят понятные смыслы и реальная польза для педагога. Поэтому с интересом следим за дискуссиями о том, как технологическим командам говорить о своей ценности и выстраивать доверие к своим решениям. Сегодня недостаточно просто создавать качественные цифровые продукты. Важно уметь объяснять, какие задачи они помогают решать, какие изменения поддерживают и какую ценность создают для педагогов, образовательных организаций и системы образования в целом. Именно поэтому вопросы позиционирования становятся актуальными не только для бизнеса, но и для образовательных технологических команд. В рамках открытого лектория «Визуальная культура в технологиях» Университета 2035 состоится встреча, посвящённая практическим инструментам брендинга и позиционирования технологических проектов. Участники обсудят: 🔵Как объяснять сложные технологические решения понятным языком 🔵Почему сильный бренд становится важным конкурентным преимуществом 🔵Какие инструменты коммуникации помогают выстраивать доверие к продукту и команде 🔵Как доносить ценность технологий до разных аудиторий Эксперт — Екатерина Шевченко, арт-директор, графический дизайнер, основатель White Candy Design, член Международной ассоциации дизайнеров, Союза дизайнеров России и Гильдии маркетологов России. 🗓 9 июня, 19:00 (мск) 📍Москва, Малый Конюшковский пер., д. 2, «Дрон-гараж» 💻Также будет доступна онлайн-трансляция Регистрация по ссылке 🔗
200
6
О самом главном — глазами детей Иногда самые важные слова звучат не на уроках и не на линейках. Они появляются на школьной до
О самом главном — глазами детей Иногда самые важные слова звучат не на уроках и не на линейках. Они появляются на школьной доске, в рисунках мелом и в простом детском желании сказать спасибо своему учителю. Ещё одна трогательная история от ученика. Максим Перцев: «Мы с одноклассниками очень любим нашу учительницу, Болотову Оксану Дмитриевну. Однажды после алгоритмики, когда она дежурила в коридоре, мы решили сделать сюрприз. Каждый написал на доске, что мы её любим, и другие приятные слова, нарисовали сердечки. Когда она зашла и увидела доску, то очень обрадовалась и обняла нас. Такие приятные моменты остаются в памяти на всю жизнь!» [Читайте истории учеников] [Поделитесь своей историей об учителе или коллеге].
184
7
🎉 Первая история месяца уже нашла своего победителя! Поздравляем Оксану Дмитриевну Болотову — автора истории, которая особен
🎉 Первая история месяца уже нашла своего победителя! Поздравляем Оксану Дмитриевну Болотову — автора истории, которая особенно тронула нашу команду. Спасибо, что поделились своим опытом. Именно такие рассказы напоминают, что за школьными буднями стоят важные открытия, маленькие победы и моменты, которые остаются в памяти на долгие годы. В знак благодарности Оксана Дмитриевна получает сертификат на Ozon. А мы продолжаем собирать истории учителей и учеников. Если в этом учебном году у вас был случай, который хочется сохранить или рассказать коллегам, обязательно поделитесь им с нами 🔗 Ссылка для отправки истории. Возможно, следующую историю будут читать и обсуждать ваши коллеги, а её автором станете именно вы.
181
8
❤ За каждым уверенным учеником однажды стоял учитель, который помог ему поверить в свои силы. С Днём защиты детей! Каждый ден
❤ За каждым уверенным учеником однажды стоял учитель, который помог ему поверить в свои силы. С Днём защиты детей! Каждый день вы помогаете ученикам не только осваивать новые темы, но и верить в себя, справляться с трудностями, находить свои сильные стороны и делать первые шаги к будущим достижениям. Для ребёнка важно знать, что рядом есть взрослый, который поддержит, объяснит и вдохновит. И очень часто таким человеком становится именно учитель. Спасибо вам за внимание к каждому ученику, терпение и заботу, которые остаются в детской памяти на долгие годы Какой момент с учениками в этом учебном году запомнился вам больше всего? Поделитесь в комментариях или оставьте свою историю по ссылке 🔗
212
9
«Почему мой ребёнок не отличник?» Психолог — о том, как учителю сохранить спокойствие на родительском собрании. Конец года —+3
«Почему мой ребёнок не отличник?» Психолог — о том, как учителю сохранить спокойствие на родительском собрании. Конец года — время сложных разговоров с родителями, усталости и напряжения. Поэтому сегодня — короткая шпаргалка поддержки. В карточках — рекомендации детского психолога Елены Абатуровой и техника «Факт — Пауза — Перенос». Сохраните шпаргалку перед родительскими собраниями. А какие вопросы родителей обычно даются вам тяжелее всего? ↘️
217
10
Подведены итоги Межрегионального смотра-конкурса «Педагог 4.0: цифра как пространство роста», объединившего педагогов, которы
Подведены итоги Межрегионального смотра-конкурса «Педагог 4.0: цифра как пространство роста», объединившего педагогов, которые создают современное образовательное пространство и смело внедряют цифровые технологии в обучение и воспитание!  Победителями в номинации «Урок конечен — познание бесконечно. Новые форматы внеклассных мероприятий» стали: 🏆 Селиванова Ольга Александровна, учитель химии МБОУ СШ №94 г. Красноярска с работой «Химический код 4.0 Цифровая лаборатория Алхимика». 🏆 Мелешкевич Екатерина Михайловна, воспитатель МАДОУ №25 г. Снежинска Челябинской области. 🏆 Абдалова Наталья Юрьевна, учитель-дефектолог МАДОУ №25 г. Снежинска Челябинской области с работой «Масленица в “Цветочной”: традиции сквозь цифру». Конкурс стал площадкой для обмена передовыми педагогическими практиками, новыми форматами внеклассной деятельности и идеями, которые помогают сделать обучение современным, увлекательным и по-настоящему живым. От всей души поздравляем победителей! Желаем дальнейших профессиональных успехов, вдохновения и новых ярких проектов! Победители награждаются дипломами и сертификатами OZON номиналом 10 000 ₽.
228
11
МЭО_Проводим_родительское_собрание_стратегия_«Партнерство»_mobile.pdf
177
12
Май — пик выгорания и накопленной усталости, а впереди сложные разговоры с родителями по итогам года. Итоговое собрание: как
Май — пик выгорания и накопленной усталости, а впереди сложные разговоры с родителями по итогам года. Итоговое собрание: как не превратить его в «судный час». Три сценария, которые ведут к катастрофе: 1️⃣ «Собрание-приговор». Зачитывание списка двоечников при всех. Фразы в духе: «Ваш ребенок ленив и невнимателен». Результат: публично униженный родитель станет вашим врагом на год вперед. Остальные запомнят не вашу справедливость, а вашу жестокость. 2️⃣ «Собрание-утешительный приз». «У нас всё хорошо, дети замечательные», — а проблемы замалчиваются. Результат: в сентябре родители накинутся на вас с претензией: «Почему вы раньше не сказали, что у нас пробелы?». 3️⃣«Собрание-монолог». Учитель 40 минут говорит без остановки о программе и планах, пока родители спят с открытыми глазами или зависают в телефонах. Результат: раздражение и ощущение, что вы отнимаете их время. Предлагаем стратегию «Партнерство»: 4 шага. Забирайте полезный материал от детского психолога Елены Абатуровой в файле ниже↘️
202
13
Коллеги, Всероссийский конкурс «Цифровая школа: успешный педагог — успешный ученик» завершён! 🎉 С 20 апреля по 14 мая вы акт
Коллеги, Всероссийский конкурс «Цифровая школа: успешный педагог — успешный ученик» завершён! 🎉 С 20 апреля по 14 мая вы активно работали на платформе МЭО и мы подвели итоги! 🏆 Победители среди педагогов: · Номинация «Широкий охват» — Клычкова Дарья Валерьевна (Челябинская область) · Номинация «Системная работа» — Свириденко Наталья Алексеевна (Воронежская область) · Номинация «Цифровая вовлеченность» — Корнейчук Светлана Анатольевна (Ханты-Мансийский автономный округ - Югра) 🏆 Среди школ все номинации забирает МБОУ "СОШ №103" (Воронежская область) Номинации «Самая цифровая школа», «Школа широких возможностей», «Школа — лидер цифровой активности». 🎁 Призёры получают дипломы и электронные подарочные сертификаты номиналом от 10 000 до 50 000 рублей. Все участники конкурса тоже получают сертификаты, которые отправим на электроную почту в течение недели. Вчера, 20 мая состоялся финал с генеральным директором МЭО А.М. Кондаковым, где мы презентовали итоги и поздравили лидеров. Запись эфира будет доступна ближайшее время. Поздравляем победителей и всех участников!
281
14
Коллеги, хотим поделиться с вами одной очень тёплой историей, на этот раз про первого учителя🌸 *** В 1999 году я впервые пош
Коллеги, хотим поделиться с вами одной очень тёплой историей, на этот раз про первого учителя🌸 ***  В 1999 году я впервые пошла в школу. Мама тогда очень много работала, её практически не было дома. А моя первая учительница…Наталья Павловна Верхотурова, она стала для меня как мама. Всегда можно было подойти, поговорить, доверить самое сокровенное. Она обнимала словом, давала советы и просто была рядом, когда это было так нужно. Прошло много лет. Теперь у меня самой растёт дочка. И нам невероятно повезло — 3 года назад мы отдали её в первый класс к той самой учительнице! Я знаю: моя девочка в надежных руках. В тех самых, которые когда-то согревали меня, а теперь бережно ведут ее по школьной дороге! Непередаваемые эмоции, когда учитель раз и навсегда остаётся в сердце❤️ *** В преддверии окончания учебного года давайте подарим друг другу праздник воспоминаний. Предложите своим ученикам или выпускникам заполнить небольшую анкету-историю по этой ссылке 🔗 🔥Все истории мы обязательно опубликуем здесь, в сообществе МЭО! А за самые интересные подарим сертификаты на OZON.
210
15
Как электронные образовательные ресурсы «МЭО» помогают учителю грамотно завершить год, зафиксировать ключевые результаты и сп
Как электронные образовательные ресурсы «МЭО» помогают учителю грамотно завершить год, зафиксировать ключевые результаты и спроектировать летнюю занятость детей без перегрузки? ❗️ Подробно разберем на вебинаре 20 мая в 16:00 МСК. Также расскажем про эффективные способы подведения итогов: что важно проанализировать и зафиксировать. Приёмы сохранения познавательного интереса у младших школьников и практические инструменты планирования каникул и подготовки к новому учебному циклу средствами ЭОР «МЭО». Регистрация по этой ссылке 🔗
232
16
🎨 18 мая — Международный день музеев Устройте урок-путешествие, не выходя из класса. Что происходит на таком уроке: • Каждый
🎨 18 мая — Международный день музеев Устройте урок-путешествие, не выходя из класса. Что происходит на таком уроке: • Каждый мазок кисти превращается в детектив: почему именно этот цвет? Что чувствовал художник? Дети учатся видеть не «картинку», а рассказ. • Архитектура и скульптура перестают быть скучными терминами — ученики открывают красоту в формах, линиях. • Искусство разных народов становится ключом к пониманию того, как жили, во что верили и что ценили люди. И главное — формируется то самое бережное отношение к наследию через интерес и маленькие открытия. 📌 Всё уже готово — переходите по ссылке и превращайте ближайший урок ИЗО в путешествие.
304
17
Учебный год выходит на финишную прямую. Как закрыть все задачи учителю географии: провести итоговое повторение за 10–11 класс
Учебный год выходит на финишную прямую. Как закрыть все задачи учителю географии: провести итоговое повторение за 10–11 классы, организовать контроль, подготовить к экзаменам и при этом выстроить полезное взаимодействие с учениками на каникулах — без выгорания и хаоса?  15 мая в 16:00 мск на вебинаре «География с МЭО: подводим итоги и проектируем будущее», покажем, как инструменты «МЭО» помогают систематизировать материал курса географии, своевременно провести итоговую диагностику и заложить фундамент для следующего года.  Также разберём обзор изменений, которые ждут учителя географии в новом учебном году, и анонс программы МЭО на 2026–2027 учебный год. Регистрация по этой ссылке 🔗
280
18
Рейтинг на 14 мая обновлён — можно оценить свои позиции. Завтра, финальный день зачета работ, до 23:59. ❗️После дедлайна мы в
Рейтинг на 14 мая обновлён — можно оценить свои позиции. Завтра, финальный день зачета работ, до 23:59. ❗️После дедлайна мы возьмём небольшую паузу до 20 мая, чтобы провести проверку. Для нас очень важно, чтобы у всех были равные и честные условия. Финальные итоги подведём после проверки, к 20 мая. Спасибо за ваше участие и честную борьбу!
203
19
Готовый урок, который влюбляет класс в «Мастера и Маргариту» На платформе МЭО уже собран готовый интерактивный урок — яркий,
Готовый урок, который влюбляет класс в «Мастера и Маргариту» На платформе МЭО уже собран готовый интерактивный урок — яркий, глубокий и без долгой подготовки. Что внутри: ▪️ 12 лет работы и названия-черновики. От «Евангелия от дьявола» до «Князя тьмы» — ученики увидят, как менялся замысел, и поймут, чего стоил этот текст. ▪️ «Нехорошая квартира» как реальный адрес. Москва, Большая Садовая, 302-бис, кв. № 50 (сегодня там музей). Скрины и визуальная опора уже в уроке — разговор о мистической Москве пойдёт сам собой. ▪️ Мультфильм с вопросом «В чём вся его вина?». Фрагмент израильской экранизации мгновенно включит класс в обсуждение Пилата, Иешуа и совести. 📌 Ко дню рождения Михаила Булгакова мы также подготовили урок о его биографии — он уже опубликован в этом посте. А провести занятие по роману можно прямо сейчас — ссылка на готовый материал МЭО.
241
20
❗️Вот это поворот. Тройка лидеров в номинации «Цифровая вовлеченность» идет с минимальным отрывом. Прямо сейчас это битва характеров. 🥇🥈🥉 Любое действие меняет расклад, а уже в пятницу ситуация может измениться (или нет 😎). Продолжаем следить за событиями!
225