现已上线！2025 年 Telegram 研究 — 年度关键洞察 
Мобильное Электронное Образование
前往频道在 Telegram
Универсальная библиотека ЦОК с МЭО — помогаем учителям уверенно и эффективно работать с цифровым контентом 📌https://mob-edu.ru/tsok_webinar 📌https://mob-edu.ru
显示更多3 028
订阅者
-424 小时
-67 天
-3630 天
数据加载中...
相似频道
标签云
进出提及
---
---
---
---
---
---
吸引订阅者
六月 '26
六月 '26
+2
在0个频道中
五月 '26
+10
在0个频道中
Get PRO
四月 '26
+11
在0个频道中
Get PRO
三月 '26
+51
在1个频道中
Get PRO
二月 '26
+335
在3个频道中
Get PRO
一月 '26
+132
在3个频道中
Get PRO
十二月 '25
+140
在1个频道中
Get PRO
十一月 '25
+363
在0个频道中
Get PRO
十月 '25
+487
在0个频道中
Get PRO
九月 '25
+13
在0个频道中
Get PRO
八月 '25
+131
在0个频道中
Get PRO
七月 '25
+21
在1个频道中
Get PRO
六月 '25
+21
在1个频道中
Get PRO
五月 '25
+20
在2个频道中
Get PRO
四月 '25
+29
在0个频道中
Get PRO
三月 '25
+41
在1个频道中
Get PRO
二月 '25
+34
在0个频道中
Get PRO
一月 '25
+29
在0个频道中
Get PRO
十二月 '24
+483
在1个频道中
Get PRO
十一月 '24
+63
在2个频道中
Get PRO
十月 '24
+17
在0个频道中
Get PRO
九月 '24
+155
在1个频道中
Get PRO
八月 '24
+167
在1个频道中
Get PRO
七月 '24
+10
在1个频道中
Get PRO
六月 '24
+50
在4个频道中
Get PRO
五月 '24
+44
在1个频道中
Get PRO
四月 '24
+33
在1个频道中
Get PRO
三月 '24
+134
在1个频道中
Get PRO
二月 '24
+249
在2个频道中
Get PRO
一月 '24
+49
在0个频道中
Get PRO
十二月 '23
+103
在1个频道中
Get PRO
十一月 '23
+40
在2个频道中
Get PRO
十月 '23
+67
在0个频道中
Get PRO
九月 '23
+50
在0个频道中
Get PRO
八月 '23
+58
在0个频道中
Get PRO
七月 '23
+83
在0个频道中
Get PRO
六月 '23
+134
在0个频道中
Get PRO
五月 '23
+100
在0个频道中
Get PRO
四月 '23
+86
在0个频道中
Get PRO
三月 '23
+153
在0个频道中
Get PRO
二月 '23
+139
在0个频道中
Get PRO
一月 '23
+86
在0个频道中
Get PRO
十二月 '22
+171
在0个频道中
Get PRO
十一月 '22
+162
在0个频道中
Get PRO
十月 '22
+145
在0个频道中
Get PRO
九月 '22
+158
在0个频道中
Get PRO
八月 '22
+329
在0个频道中
Get PRO
七月 '22
+271
在0个频道中
| 日期 | 订阅者增长 | 提及 | 频道 | |
| 12 六月 | 0 | |||
| 11 六月 | 0 | |||
| 10 六月 | 0 | |||
| 09 六月 | 0 | |||
| 08 六月 | +2 | |||
| 07 六月 | 0 | |||
| 06 六月 | 0 | |||
| 05 六月 | 0 | |||
| 04 六月 | 0 | |||
| 03 六月 | 0 | |||
| 02 六月 | 0 | |||
| 01 六月 | 0 |
频道帖子
🇷🇺 С Днём России!
Сегодняшний праздник объединяет нас вокруг общей истории, культуры и ценностей. Желаем вам хороших выходных, вдохновения и времени на отдых перед новым учебным годом.
Мы по традиции держим руку на пульсе изменений в образовании и делимся важными новостями.
Уроки истории: что изменится
с 1 сентября 2026 года?
В новом учебном году преподавание истории продолжит переход на обновлённую модель. Ученики получат более последовательное изучение предмета, а учителя будут работать по обновлённым программам и единым подходам к преподаванию.
Ключевые изменения:
✔️единый государственный учебник по истории для 5–11 классов;
✔️содержание программ приведено в соответствие с новыми учебниками;
✔️увеличено количество часов на изучение предмета;
✔️материалы синхронизированы с требованиями ОГЭ и ЕГЭ;
✔️вводится курс «История нашего края».
Кроме того, с 2027/28 учебного года планируется введение устного экзамена по истории для обучающихся 9-х классов.
Как вы оцениваете идею устного экзамена по истории?
Какие методические материалы или инструменты, на ваш взгляд, будут наиболее востребованы для работы по обновлённой программе?
| 2 | 📚Лето с МЭО 2026: программы для каждого предмета
Серия программ «Лето с МЭО 2026» опубликована в предметных каналах для педагогов.
Каждая программа включает:
🔹Варианты заданий.
🔹Методические рекомендации.
🔹Тексты публикаций для учеников.
🔹Идеи для образовательной активности на каникулах.
Все материалы объединяет одна задача — показать ученикам связь школьных знаний с реальной жизнью. «Посмотри на мир глазами предмета», а не просто «выучи параграф летом».
📌 Первый пост летнего маршрута можно запустить уже сейчас. Зайдите в свой предметный канал на нашем канале в МАХ и заберите готовую программу для работы с классами.
Вы уже планируете летнюю работу с классом? Используете готовые программы или составляете своё? | 98 |
| 3 |  Нейросети в школе: помощник или новый вызов для учителя?
Искусственный интеллект всё активнее входит в образовательный процесс. Учителя используют его для подготовки материалов, создания тестов и презентаций, а ученики всё чаще обращаются к нейросетям за подсказками и готовыми ответами.
Главный вопрос сегодня не в технологиях.
❓Как сохранить у школьников навык самостоятельного мышления?
❓Как научить анализировать информацию, делать выводы и задавать вопросы, а не просто получать готовые решения?
Одна из задач современной школы — не бороться с нейросетями, а помогать детям использовать их осознанно и ответственно.
Как вы относитесь к использованию ИИ в образовании? Поделитесь своим мнением в комментариях: помощник это для учителя и ученика или всё-таки новая педагогическая проблема?↘️ | 133 |
| 4 | Как технологической образовательной компании объяснить свою ценность в меняющемся мире? 💬
В МЭО мы убеждены: современные образовательные технологии работают только тогда, когда за ними стоят понятные смыслы и реальная польза для педагога. Поэтому с интересом следим за дискуссиями о том, как технологическим командам говорить о своей ценности и выстраивать доверие к своим решениям.
Сегодня недостаточно просто создавать качественные цифровые продукты. Важно уметь объяснять, какие задачи они помогают решать, какие изменения поддерживают и какую ценность создают для педагогов, образовательных организаций и системы образования в целом.
Именно поэтому вопросы позиционирования становятся актуальными не только для бизнеса, но и для образовательных технологических команд.
В рамках открытого лектория «Визуальная культура в технологиях» Университета 2035 состоится встреча, посвящённая практическим инструментам брендинга и позиционирования технологических проектов.
Участники обсудят:
🔵Как объяснять сложные технологические решения понятным языком
🔵Почему сильный бренд становится важным конкурентным преимуществом
🔵Какие инструменты коммуникации помогают выстраивать доверие к продукту и команде
🔵Как доносить ценность технологий до разных аудиторий
Эксперт — Екатерина Шевченко, арт-директор, графический дизайнер, основатель White Candy Design, член Международной ассоциации дизайнеров, Союза дизайнеров России и Гильдии маркетологов России.
🗓 9 июня, 19:00 (мск)
📍Москва, Малый Конюшковский пер., д. 2, «Дрон-гараж»
💻Также будет доступна онлайн-трансляция
Регистрация по ссылке 🔗 | 159 |
| 5 | О самом главном — глазами детей
Иногда самые важные слова звучат не на уроках и не на линейках. Они появляются на школьной доске, в рисунках мелом и в простом детском желании сказать спасибо своему учителю.
Ещё одна трогательная история от ученика.
Максим Перцев:
«Мы с одноклассниками очень любим нашу учительницу, Болотову Оксану Дмитриевну. Однажды после алгоритмики, когда она дежурила в коридоре, мы решили сделать сюрприз.
Каждый написал на доске, что мы её любим, и другие приятные слова, нарисовали сердечки. Когда она зашла и увидела доску, то очень обрадовалась и обняла нас.
Такие приятные моменты остаются в памяти на всю жизнь!»
[Читайте истории учеников]
[Поделитесь своей историей об учителе или коллеге]. | 162 |
| 6 | 🎉 Первая история месяца уже нашла своего победителя!
Поздравляем Оксану Дмитриевну Болотову — автора истории, которая особенно тронула нашу команду.
Спасибо, что поделились своим опытом. Именно такие рассказы напоминают, что за школьными буднями стоят важные открытия, маленькие победы и моменты, которые остаются в памяти на долгие годы.
В знак благодарности Оксана Дмитриевна получает сертификат на Ozon.
А мы продолжаем собирать истории учителей и учеников. Если в этом учебном году у вас был случай, который хочется сохранить или рассказать коллегам, обязательно поделитесь им с нами
🔗 Ссылка для отправки истории.
Возможно, следующую историю будут читать и обсуждать ваши коллеги, а её автором станете именно вы. | 170 |
| 7 | ❤ За каждым уверенным учеником однажды стоял учитель, который помог ему поверить в свои силы.
С Днём защиты детей!
Каждый день вы помогаете ученикам не только осваивать новые темы, но и верить в себя, справляться с трудностями, находить свои сильные стороны и делать первые шаги к будущим достижениям.
Для ребёнка важно знать, что рядом есть взрослый, который поддержит, объяснит и вдохновит. И очень часто таким человеком становится именно учитель.
Спасибо вам за внимание к каждому ученику, терпение и заботу, которые остаются в детской памяти на долгие годы
Какой момент с учениками в этом учебном году запомнился вам больше всего? Поделитесь в комментариях или оставьте свою историю по ссылке 🔗 | 183 |
| 8 |  +3«Почему мой ребёнок
не отличник?»
Психолог — о том, как учителю сохранить спокойствие на родительском собрании.
Конец года — время сложных разговоров с родителями, усталости и напряжения. Поэтому сегодня — короткая шпаргалка поддержки. В карточках — рекомендации детского психолога Елены Абатуровой и техника «Факт — Пауза — Перенос».
Сохраните шпаргалку перед родительскими
собраниями.
А какие вопросы родителей обычно даются вам тяжелее всего? ↘️ | 217 |
| 9 |  Подведены итоги Межрегионального смотра-конкурса «Педагог 4.0: цифра как пространство роста», объединившего педагогов, которые создают современное образовательное пространство и смело внедряют цифровые технологии в обучение и воспитание!
Победителями в номинации
«Урок конечен — познание бесконечно. Новые форматы внеклассных мероприятий» стали:
🏆 Селиванова Ольга Александровна, учитель химии МБОУ СШ №94 г. Красноярска с работой «Химический код 4.0 Цифровая лаборатория Алхимика».
🏆 Мелешкевич Екатерина Михайловна, воспитатель МАДОУ №25 г. Снежинска Челябинской области.
🏆 Абдалова Наталья Юрьевна, учитель-дефектолог МАДОУ №25 г. Снежинска Челябинской области с работой «Масленица в “Цветочной”: традиции сквозь цифру».
Конкурс стал площадкой для обмена передовыми педагогическими практиками, новыми форматами внеклассной деятельности и идеями, которые помогают сделать обучение современным, увлекательным и по-настоящему живым.
От всей души поздравляем победителей! Желаем дальнейших профессиональных успехов, вдохновения и новых ярких проектов!
Победители награждаются дипломами и сертификатами OZON номиналом 10 000 ₽. | 213 |
| 10 | МЭО_Проводим_родительское_собрание_стратегия_«Партнерство»_mobile.pdf | 177 |
| 11 | Май — пик выгорания и накопленной усталости, а впереди сложные разговоры с родителями по итогам года.
Итоговое собрание: как не превратить его в «судный час». Три сценария, которые ведут к катастрофе:
1️⃣ «Собрание-приговор».
Зачитывание списка двоечников при всех. Фразы в духе: «Ваш ребенок ленив и невнимателен».
Результат: публично униженный родитель станет вашим врагом на год вперед. Остальные запомнят не вашу справедливость, а вашу жестокость.
2️⃣ «Собрание-утешительный приз».
«У нас всё хорошо, дети замечательные», — а проблемы замалчиваются.
Результат: в сентябре родители накинутся на вас с претензией: «Почему вы раньше не сказали, что у нас пробелы?».
3️⃣«Собрание-монолог».
Учитель 40 минут говорит без остановки о программе и планах, пока родители спят с открытыми глазами или зависают в телефонах.
Результат: раздражение и ощущение, что вы отнимаете их время.
Предлагаем стратегию «Партнерство»: 4 шага. Забирайте полезный материал от детского психолога Елены Абатуровой в файле ниже↘️ | 202 |
| 12 |  Коллеги, Всероссийский конкурс «Цифровая школа: успешный педагог — успешный ученик» завершён! 🎉
С 20 апреля по 14 мая вы активно работали на платформе МЭО и мы подвели итоги!
🏆 Победители среди педагогов:
· Номинация «Широкий охват» —
Клычкова Дарья Валерьевна (Челябинская область)
· Номинация «Системная работа» —
Свириденко Наталья Алексеевна (Воронежская область)
· Номинация «Цифровая вовлеченность» —
Корнейчук Светлана Анатольевна (Ханты-Мансийский автономный округ - Югра)
🏆 Среди школ все номинации забирает МБОУ "СОШ №103" (Воронежская область)
Номинации «Самая цифровая школа», «Школа широких возможностей», «Школа — лидер цифровой активности».
🎁 Призёры получают дипломы и электронные подарочные сертификаты номиналом от 10 000 до 50 000 рублей. Все участники конкурса тоже получают сертификаты, которые отправим на электроную почту в течение недели.
Вчера, 20 мая состоялся финал с генеральным директором МЭО А.М. Кондаковым, где мы презентовали итоги и поздравили лидеров. Запись эфира будет доступна ближайшее время.
Поздравляем победителей и всех участников! | 267 |
| 13 | Коллеги, хотим поделиться с вами одной очень тёплой историей, на этот раз про первого учителя🌸
***
В 1999 году я впервые пошла в школу. Мама тогда очень много работала, её практически не было дома. А моя первая учительница…Наталья Павловна Верхотурова, она стала для меня как мама. Всегда можно было подойти, поговорить, доверить самое сокровенное. Она обнимала словом, давала советы и просто была рядом, когда это было так нужно.
Прошло много лет. Теперь у меня самой растёт дочка. И нам невероятно повезло — 3 года назад мы отдали её в первый класс к той самой учительнице! Я знаю: моя девочка в надежных руках. В тех самых, которые когда-то согревали меня, а теперь бережно ведут ее по школьной дороге!
Непередаваемые эмоции, когда учитель раз и навсегда остаётся в сердце❤️
***
В преддверии окончания учебного года давайте подарим друг другу праздник воспоминаний.
Предложите своим ученикам или выпускникам заполнить небольшую анкету-историю по этой ссылке 🔗
🔥Все истории мы обязательно опубликуем здесь, в сообществе МЭО! А за самые интересные подарим сертификаты на OZON. | 203 |
| 14 |  Как электронные образовательные ресурсы «МЭО» помогают учителю грамотно завершить год, зафиксировать ключевые результаты и спроектировать летнюю занятость детей без перегрузки?
❗️ Подробно разберем на вебинаре 20 мая в 16:00 МСК.
Также расскажем про эффективные способы подведения итогов: что важно проанализировать и зафиксировать. Приёмы сохранения познавательного интереса у младших школьников и практические инструменты планирования каникул и подготовки к новому учебному циклу средствами ЭОР «МЭО».
Регистрация по этой ссылке 🔗 | 228 |
| 15 | 🎨 18 мая — Международный день музеев
Устройте урок-путешествие, не выходя из класса.
Что происходит на таком уроке:
• Каждый мазок кисти превращается в детектив: почему именно этот цвет? Что чувствовал художник? Дети учатся видеть не «картинку», а рассказ.
• Архитектура и скульптура перестают быть скучными терминами — ученики открывают красоту в формах, линиях.
• Искусство разных народов становится ключом к пониманию того, как жили, во что верили и что ценили люди.
И главное — формируется то самое бережное отношение к наследию через интерес и маленькие открытия.
📌 Всё уже готово — переходите по ссылке и превращайте ближайший урок ИЗО в путешествие. | 304 |
| 16 |  Учебный год выходит на финишную прямую.
Как закрыть все задачи учителю географии: провести итоговое повторение за 10–11 классы, организовать контроль, подготовить к экзаменам и при этом выстроить полезное взаимодействие с учениками на каникулах — без выгорания и хаоса?
15 мая в 16:00 мск на вебинаре «География с МЭО: подводим итоги и проектируем будущее», покажем, как инструменты «МЭО» помогают систематизировать материал курса географии, своевременно провести итоговую диагностику и заложить фундамент для следующего года.
Также разберём обзор изменений, которые ждут учителя географии в новом учебном году, и анонс программы МЭО на 2026–2027 учебный год.
Регистрация по этой ссылке 🔗 | 277 |
| 17 |  Рейтинг на 14 мая обновлён — можно оценить свои позиции. Завтра, финальный день зачета работ, до 23:59.
❗️После дедлайна мы возьмём небольшую паузу до 20 мая, чтобы провести проверку. Для нас очень важно, чтобы у всех были равные и честные условия.
Финальные итоги подведём после проверки, к 20 мая. Спасибо за ваше участие и честную борьбу! | 203 |
| 18 |  Готовый урок, который влюбляет класс в «Мастера и Маргариту»
На платформе МЭО уже собран готовый интерактивный урок — яркий, глубокий и без долгой подготовки.
Что внутри:
▪️ 12 лет работы и названия-черновики. От «Евангелия от дьявола» до «Князя тьмы» — ученики увидят, как менялся замысел, и поймут, чего стоил этот текст.
▪️ «Нехорошая квартира» как реальный адрес. Москва, Большая Садовая, 302-бис, кв. № 50 (сегодня там музей). Скрины и визуальная опора уже в уроке — разговор о мистической Москве пойдёт сам собой.
▪️ Мультфильм с вопросом «В чём вся его вина?». Фрагмент израильской экранизации мгновенно включит класс в обсуждение Пилата, Иешуа и совести.
📌 Ко дню рождения Михаила Булгакова мы также подготовили урок о его биографии — он уже опубликован в этом посте.
А провести занятие по роману можно прямо сейчас — ссылка на готовый материал МЭО. | 241 |
| 19 | ❗️Вот это поворот.
Тройка лидеров в номинации «Цифровая вовлеченность» идет с минимальным отрывом.
Прямо сейчас это битва характеров. 🥇🥈🥉
Любое действие меняет расклад, а уже в пятницу ситуация может измениться (или нет 😎).
Продолжаем следить за событиями! | 225 |
| 20 |  Продолжаем следить за результатами конкурса! 🔥
Сравнили топ-10 в номинации «Цифровая вовлечённость» на 12 мая.
Тройка лидеров осталась непоколебимой, а вот дальше началась настоящая борьба за позиции.
- Митрофанова Оксана Павловна (Воронежская область) поднялась с 5-го на 4-е место.
- Болотова Оксана Дмитриевна (Белгородская область) совершила рывок с 8-й строчки сразу на 6-ю.
❗️В топ-10 ворвалась новая участница — Саяхова Ирина Ильгизовна (Ханты-Мансийский автономный округ — Югра), заняв 9-ю позицию.
Итоги конкурса подведем 15 мая — всё решается прямо сейчас!
Промежуточные результаты по всем номинациям доступны по этой ссылке 🔗 | 241 |
