يوسف الدراجي
دورات مجانيّة لدفعة 2026🔥 اللغة العربية والتربية الإسلامية لطلبة الصف السادس الإعدادي. https://www.instagram.com/yousif108_?igsh=MWNhcHRlcnhlMGRoZA%3D%3D&utm_source=qr @YousifAldarajibot
Ko'proq ko'rsatish📈 Telegram kanali يوسف الدراجي analitikasi
يوسف الدراجي (@u_f_20) Arab til segmentidagi kanali faol ishtirokchi. Hozirda hamjamiyat 13 587 obunachidan iborat bo'lib, Taʼlim toifasida 15 001-o'rinni va Saudiya Arabistoni mintaqasida 5 652-o'rinni egallagan.
📊 Auditoriya ko‘rsatkichlari va dinamika
невідомо sanasidan buyon loyiha tez o‘sib, 13 587 obunachiga ega bo‘ldi.
11 Iyun, 2026 dagi oxirgi ma’lumotlarga ko‘ra kanal barqaror faollikka ega. Oxirgi 30 kunda obunachilar soni 2 863 ga, so‘nggi 24 soatda esa 3 002 ga o‘zgardi va umumiy qamrov yuqori darajada qolmoqda.
- Tasdiqlash holati: Tasdiqlanmagan
- Jalb etish (ER): Auditoriya o‘rtacha 6.53% darajada jalb etiladi. Nashrdan keyingi dastlabki 24 soatda kontent odatda umumiy obunachilar sonining 12.91% ini tashkil etuvchi reaksiyalarni to‘playdi.
- Post qamrovi: Har bir post o‘rtacha 887 marta ko‘riladi; birinchi sutkada odatda 1 754 ta ko‘rish yig‘iladi.
- Reaksiyalar va o‘zaro ta’sir: Auditoriya faol: har bir postga o‘rtacha 1 ta reaksiya keladi.
- Tematik yo‘nalishlar: Kontent دَور, مَادَّة, اِمتِحَان, تَربِيَة, أَدَب kabi asosiy mavzularga jamlangan.
📝 Tavsif va kontent siyosati
Muallif resursni shaxsiy fikrni ifoda etish maydoni sifatida ta’riflaydi:
“دورات مجانيّة لدفعة 2026🔥
اللغة العربية والتربية الإسلامية لطلبة الصف السادس الإعدادي.
https://www.instagram.com/yousif108_?igsh=MWNhcHRlcnhlMGRoZA%3D%3D&utm_source=qr
@YousifAldarajibot”
Yuqori yangilanish chastotasi (oxirgi ma’lumot 12 Iyun, 2026 da olingan) sababli kanal doimo dolzarb va katta qamrovli bo‘lib qoladi. Analitika auditoriya kontent bilan faol hamkorlik qilishini, uni Taʼlim toifasidagi muhim ta’sir nuqtasiga aylantirishini ko‘rsatadi.
Ma'lumot yuklanmoqda...
| Sana | Obunachilarni jalb qilish | Esdaliklar | Kanallar | |
| 12 Iyun | +3 | |||
| 11 Iyun | +3 007 | |||
| 10 Iyun | +18 | |||
| 09 Iyun | +9 | |||
| 08 Iyun | +33 | |||
| 07 Iyun | +32 | |||
| 06 Iyun | +18 | |||
| 05 Iyun | +1 | |||
| 04 Iyun | 0 | |||
| 03 Iyun | +12 | |||
| 02 Iyun | +1 | |||
| 01 Iyun | +5 |
| 2 | 🔻بيان آخر من وزارة التربية :
• وزارة التربية: الدفاتر والنماذج الامتحانية التي ضبطت في مطار بغداد لا تخص الامتحانات الوزارية للعام الدراسي (2025-2026) ولا تمت بصلة إلى الأسئلة أو الدفاتر الامتحانية الخاصة بالامتحانات العامة الجارية.
• وزارة التربية: ملف الامتحانات العامة وسلامة إجراءاتها يحظى بمتابعة واهتمام مباشر من رئيس مجلس الوزراء ووزير التربية. | 1 249 |
| 3 | 🔻من جديد وزارة التربية تؤكّد :
نفي وتأجيل موعد امتحانات السادس الإعدادي أو تسريب الأسئلة.
https://t.me/U_F_20 | 2 073 |
| 4 | سورة ( آل عمران ) | 1 874 |
| 5 | سورة الاسراء. | 1 820 |
| 6 | سورة البقرة . | 1 767 |
| 7 | سورة ( النساء )
الحفظ إلى : ( قولًا معروفًا ) | 1 747 |
| 8 | 🔻بيان وزارة التربية :
• تثمن وزارة التربية الجهود الكبيرة التي بذلتها الأجهزة الأمنية المختصة في متابعة وضبط قضية تداول دفاتر امتحانية في مطار بغداد الدولي اليوم، بما يعكس مستوى عاليًا من التنسيق والحرص على حماية العملية الامتحانية والحفاظ على نزاهتها.
• كما تُطمئن الوزارة أبناءها الطلبة وأولياء الأمور بأن الامتحانات العامة تسير وفق ضوابط رصينة وإجراءات أمنية وفنية مشددة، وأنها تتعامل مع أيّ حالة تُرصد بمنتهى المسؤولية والشفافية، بما يضمن حماية حقوق الطلبة وسلامة الإمتحانات. | 2 036 |
| 9 | مهمات مادة التربية الإسلامية والأدب والنصوص جاهزة الآن لِمَن يرغب بحجزها ودراستها
• الإسلامية درجة 90 فما فوق بإذن الله
• الأدب والنصوص كالعادة ستحصد الدرجة الكاملة مع الإنشاء
الأدب ( 40 درجة ) للجزئين.
والإنشاء ( 20 )
• للحجز والاستفسار عنها مراسلة هذا الحساب الوحيد :
@aliomara | 2 230 |
| 10 | وزارة التربية:عقوبات رادعة بحق المعتدين ومنتحلي الصفة في الامتحانات العامة.
احذروا طلابنا من هكذا حالات تنهي مستقبلك
( الطالب الاعتيادي والخارجي ) | 2 719 |
| 11 | #هــــام
🔻وزارة التربية: أسئلة الصف السادس الإعدادي ستكون مناسبة لمستويات الطلبة.
https://t.me/U_F_20 | 3 082 |
| 12 | • اختبار الادب والنصوص الشامل.
(٢٠٢٥-٢٠٢٦)
•الزمن : ساعتان فقط.
سَدَّدَ اللهُ خُطَاكُمْ وَأَنَارَ بَصَائِرَكُمْ وَرَزَقَكُمْ أَعْلَى الدَّرَجَاتِ. | 3 214 |
| 13 | قَالَ تَعَالَى:(ذَٰلِكَ وَمَن يُعَظِّمْ شَعَائِرَ اللَّهِ فَإِنَّهَا مِن تَقْوَى الْقُلُوبِ)
لِأَنَّنَا مُسْلِمُونَ، نُعَظِّمُ شَعَائِرَ اللَّهِ حُبًّا وَإِيمَانًا، لَا عَادَةً وَلَا مَظْهَرًا.
نَسْأَلُ اللَّهَ أَنْ يَمْلَأَ بُيُوتَكُمْ فَرَحًا، وَأَنْ يُدِيمَ عَلَيْكُمُ الْأَعْيَادَ سَعَادَةً لَا تَنْقَطِع،
عِيدُكُمْ مُبَارَكٌ وَكُلُّ عَامٍ وَأَنْتُمْ إِلَى اللَّهِ أَقْرَبُ. | 3 229 |
| 14 | إلى طلبة قناتي وطلبة الگروب 🤍
"اللهم إنهم قطعوا شوطًا كبيرًا وتعبوا وسهروا، فلا ترد لهم دعاءً في هذا اليوم العظيم، واجعل نهاية جهدهم فرحة تسجد لها قلوبنا وقلوبهم باكية."
اللهم قرّ أعين أهاليهم بمعدلات عالية وبشائر نجاح تليق بتعبهم وسهرهم، واجعل هذا العام عام جبر ورفعة لدرجاتهم في الدنيا والآخرة.
يا حي يا قيوم برحمتك نستغيث، أصلح لطلبة السادس شأنهم كله، واكتب لهم في يوم عرفة نصيبًا من النجاح والتفوق يغير مجرى حياتهم للأفضل.
"أسألكم بالله ألا تنسوني ووالديّ من دعائكم المستجاب في هذه الأوقات المباركة." | 4 393 |
| 15 | "يَا رَبِّ.. دُعَاءٌ صَادِقٌ مِنْ قَلْبٍ يَرْجُو رَحْمَتَكَ ❤️🩹"
وَجَزَاكُمُ اللهُ عَنِّي خَيْرَ الجَزَاءِ، وَرَدَّ لَكُمْ كُلَّ دَعْوَةٍ أَضْعَافًا مُحَمَّلَةً بِالحُبِّ، وَالجَبْرِ، وَفَيْضٍ مِنَ النَّعِيمِ.. 💦💌 | 3 012 |
| 16 | دفعة ٢٣،٢٤
من الدفعات المميزة عندي
وفّقكم الله جميعًا 🤍 | 3 013 |
| 17 | طب أسنان م3 مر ع السادس 3 سنين
وللآن بدعواتنا، بإذن الله ما ننسى فضلكم دوم | 2 850 |
| 18 | +1 خلوة مع الله في يوم عرفة☘️.pdf | 3 052 |
| 19 | • قال الشاعر :
إذا أنَا لم أعطِ المكارمَ حقَّهَا
فلَا عزَّني خالٌ ولا ضمَّنِي أبٌ
• هنا نأخذ ملحوظة اثرائية :
لَم في المثال أعلاه : تنفي الزمن المستقبل فقط .
• لماذا ؟؟
إذا سبقت (لم) بـ(إذا الشرطية غير الجازمة) فهي حرف جزم ونفي فقط ولا تقلب زمن الفعل إلى الماضي
لأن (إذا) تدل على المستقبل .
خلوها في بالكم طلابنا ✔️ | 3 026 |
| 20 | لم : تجزم وتنفي وتقلب دلالة الفعل المضارع الى الماضي المنقطع
لن : تنصب وتنفي الفعل المضارع في زمن المستقبل | 2 133 |
Endi mavjud! Telegram Tadqiqoti 2025 — yilning asosiy insaytlari 
