يُسرَ
يُسر ، قناة تعليمية من أجلك 💛 https://mobile.twitter.com/abo_ghaith3
Ko'proq ko'rsatish📈 Telegram kanali يُسرَ analitikasi
يُسرَ (@yusur6) Arab til segmentidagi kanali faol ishtirokchi. Hozirda hamjamiyat 11 154 obunachidan iborat bo'lib, Taʼlim toifasida 17 706-o'rinni va Saudiya Arabistoni mintaqasida 6 786-o'rinni egallagan.
📊 Auditoriya ko‘rsatkichlari va dinamika
невідомо sanasidan buyon loyiha tez o‘sib, 11 154 obunachiga ega bo‘ldi.
04 Sentabr, 2026 dagi oxirgi ma’lumotlarga ko‘ra kanal barqaror faollikka ega. Oxirgi 30 kunda obunachilar soni -78 ga, so‘nggi 24 soatda esa 7 ga o‘zgardi va umumiy qamrov yuqori darajada qolmoqda.
- Tasdiqlash holati: Tasdiqlanmagan
- Jalb etish (ER): Auditoriya o‘rtacha 15.69% darajada jalb etiladi. Nashrdan keyingi dastlabki 24 soatda kontent odatda umumiy obunachilar sonining 4.78% ini tashkil etuvchi reaksiyalarni to‘playdi.
- Post qamrovi: Har bir post o‘rtacha 1 748 marta ko‘riladi; birinchi sutkada odatda 533 ta ko‘rish yig‘iladi.
- Reaksiyalar va o‘zaro ta’sir: Auditoriya faol: har bir postga o‘rtacha 0 ta reaksiya keladi.
- Tematik yo‘nalishlar: Kontent تَقدِيم, أَحَد, نِظَام, اِثنَان, بَدء kabi asosiy mavzularga jamlangan.
📝 Tavsif va kontent siyosati
Muallif resursni shaxsiy fikrni ifoda etish maydoni sifatida ta’riflaydi:
“يُسر ، قناة تعليمية من أجلك 💛
https://mobile.twitter.com/abo_ghaith3”
Yuqori yangilanish chastotasi (oxirgi ma’lumot 05 Sentabr, 2026 da olingan) sababli kanal doimo dolzarb va katta qamrovli bo‘lib qoladi. Analitika auditoriya kontent bilan faol hamkorlik qilishini, uni Taʼlim toifasidagi muhim ta’sir nuqtasiga aylantirishini ko‘rsatadi.
Ma'lumot yuklanmoqda...
| Sana | Obunachilarni jalb qilish | Esdaliklar | Kanallar | |
| 05 Sentabr | +11 | |||
| 04 Sentabr | +7 | |||
| 03 Sentabr | +34 | |||
| 02 Sentabr | +15 | |||
| 01 Sentabr | 0 |
| 2 | طريقة_إضافة_انشطة_التطوير_المهني.pdf | 872 |
| 3 | عاجل:
#وزارة_التعليم تعلن صدور قرارات الترقية الى رتبة معلم ممارس لشاغلي الوظائف التعليمية .
وللإطلاع على القرار عن طريق نظام فارس :
- البيانات الوظيفية .
- صلاحية الخدمة الذاتية للموظف .
- قراراتي . | 1 196 |
| 4 | https://x.com/abo_ghaith3/status/2094141104979669082?s=46&t=VFW5DwIcPfxHGmEVQv6BrQ | 26 |
| 5 | https://x.com/abo_ghaith3/status/2092890373857185943?s=46&t=VFW5DwIcPfxHGmEVQv6BrQ | 1 917 |
| 6 | رسميًا :
#وزارة_التعليم تصدر دليل سياسة متابعة دوام الموظفين والأدلة الاجرائية المنظمة لبرنامج #حضوري
1- دليل سياسة (متابعة الموظفين):
https://drive.google.com/file/d/1JsvwUp8FVdy0Hz08svJ5oWpnej3J3G-7/view
2- الدليل الإجرائي لاستخدام (تطبيق حضوري):
https://drive.google.com/file/d/1O-3c5a0XvLnEjoKIbkELYHhqYxy-ZANM/view
3⃣- الدليل الإجرائي لاستخدام المتصفح للوحة (المدير):
https://drive.google.com/file/d/1GLjoDzlXp7hGdVTnLxsUA2JjjAErMeWT/view
4⃣- دليل (الأسئلة الشائعة) لـ (تطبيق حضوري):
https://drive.google.com/file/d/1VAyju4D8nkMNAuIShf70ic56iapfevGg/view | 1 754 |
| 7 | رسميًا :
#وزارة_التعليم تصدر دليل سياسة متابعة دوام الموظفين والأدلة الاجرائية المنظمة لبرنامج #حضوري
1⃣- دليل سياسة (متابعة الموظفين):
drive.google.com/file/d/1JsvwUp…
2- الدليل الإجرائي لاستخدام (تطبيق حضوري):
drive.google.com/file/d/1O-3c5a…
3⃣- الدليل الإجرائي لاستخدام المتصفح للوحة (المدير):
drive.google.com/file/d/1GLjoDz…
4⃣- دليل (الأسئلة الشائعة) لـ (تطبيق حضوري):
drive.google.com/file/d/1VAyju4… | 1 |
| 8 | الاسئلة الشائعة.pdf | 866 |
| 9 | نظام التعليم العام.pdf | 898 |
| 10 | التعليم_المدمج_الضوابط_والنماذج_الإصدار_السادس.pdf | 1 463 |
| 11 | دليل_الخطط_الدراسية_المعتمدة_للعام_1448هـ_.pdf | 1 633 |
| 12 | تطوير_وثيقة_المدارس_المتكاملة.pdf | 1 826 |
| 13 | رسميًا:
انطلاق مشروع المدارس المتكاملة، وإدارات التعليم تفتح باب التقديم لشغل منصب المدير التنفيذي. | 1 615 |
| 14 | تم فتح حركة النقل الداخلي من تاريخ اليوم لمدة 5 أيام .
وهنا طريقة التقديم على #حركة_النقل_الداخلي للمعلمين والمعلمات عبر نظام نور.
#النقل_الداخلي | 2 524 |
| 15 | موقع تفاعلي للتدريب على اختبار #الرخصة_المهنية_للمدربين.
يضم الموقع:
• اختبارًا محاكيًا للاختبار.
• أكثر من 350 سؤالًا تدريبيًا.
• تغذية راجعة بعد كل سؤال.
• إحصائيات لمتابعة مستوى الأداء.
• إمكانية إعادة التدريب والاختبار أكثر من مرة.
رابط الموقع:
2u.pw/Pxqj69 | 2 347 |
| 16 | https://x.com/abo_ghaith3/status/2068945725140951546?s=52&t=VFW5DwIcPfxHGmEVQv6BrQ | 1 598 |
| 17 | https://x.com/abo_ghaith3/status/2068367640976863241?s=46&t=VFW5DwIcPfxHGmEVQv6BrQ | 1 675 |
| 18 | نظام #تحليل_النتائج:
alshawahed.com/analysis.html | 1 492 |
| 19 | https://x.com/abo_ghaith3/status/2065891805414007150?s=52&t=VFW5DwIcPfxHGmEVQv6BrQ | 1 753 |
| 20 | Matn yo'q... | 2 398 |
