uz
Feedback
يُسرَ

يُسرَ

Kanalga Telegram’da o‘tish

يُسر ، قناة تعليمية من أجلك 💛 https://mobile.twitter.com/abo_ghaith3

Ko'proq ko'rsatish

📈 Telegram kanali يُسرَ analitikasi

يُسرَ (@yusur6) Arab til segmentidagi kanali faol ishtirokchi. Hozirda hamjamiyat 11 255 obunachidan iborat bo'lib, Taʼlim toifasida 17 674-o'rinni va Saudiya Arabistoni mintaqasida 6 773-o'rinni egallagan.

📊 Auditoriya ko‘rsatkichlari va dinamika

невідомо sanasidan buyon loyiha tez o‘sib, 11 255 obunachiga ega bo‘ldi.

06 Iyul, 2026 dagi oxirgi ma’lumotlarga ko‘ra kanal barqaror faollikka ega. Oxirgi 30 kunda obunachilar soni 83 ga, so‘nggi 24 soatda esa -5 ga o‘zgardi va umumiy qamrov yuqori darajada qolmoqda.

  • Tasdiqlash holati: Tasdiqlanmagan
  • Jalb etish (ER): Auditoriya o‘rtacha 10.42% darajada jalb etiladi. Nashrdan keyingi dastlabki 24 soatda kontent odatda umumiy obunachilar sonining 3.77% ini tashkil etuvchi reaksiyalarni to‘playdi.
  • Post qamrovi: Har bir post o‘rtacha 1 173 marta ko‘riladi; birinchi sutkada odatda 424 ta ko‘rish yig‘iladi.
  • Reaksiyalar va o‘zaro ta’sir: Auditoriya faol: har bir postga o‘rtacha 0 ta reaksiya keladi.
  • Tematik yo‘nalishlar: Kontent تَقدِيم, أَحَد, نِظَام, اِثنَان, بَدء kabi asosiy mavzularga jamlangan.

📝 Tavsif va kontent siyosati

Muallif resursni shaxsiy fikrni ifoda etish maydoni sifatida ta’riflaydi:
يُسر ، قناة تعليمية من أجلك 💛 https://mobile.twitter.com/abo_ghaith3

Yuqori yangilanish chastotasi (oxirgi ma’lumot 07 Iyul, 2026 da olingan) sababli kanal doimo dolzarb va katta qamrovli bo‘lib qoladi. Analitika auditoriya kontent bilan faol hamkorlik qilishini, uni Taʼlim toifasidagi muhim ta’sir nuqtasiga aylantirishini ko‘rsatadi.

11 255
Obunachilar
-524 soatlar
-417 kunlar
+8330 kunlar
Postlar arxiv
‏تم فتح حركة النقل الداخلي من تاريخ اليوم لمدة 5 أيام . ‏وهنا طريقة التقديم على ⁧ #حركة_النقل_الداخلي ⁩ للمعلمين والمعلمات عبر نظام نور. ‏⁧ #النقل_الداخلي ⁩

موقع تفاعلي للتدريب على اختبار ⁧ #الرخصة_المهنية_للمدربين⁩. ‏يضم الموقع: ‏• اختبارًا محاكيًا للاختبار. ‏• أكثر من 350 سؤالًا
موقع تفاعلي للتدريب على اختبار ⁧ #الرخصة_المهنية_للمدربين⁩. ‏يضم الموقع: ‏• اختبارًا محاكيًا للاختبار. ‏• أكثر من 350 سؤالًا تدريبيًا. ‏• تغذية راجعة بعد كل سؤال. ‏• إحصائيات لمتابعة مستوى الأداء. ‏• إمكانية إعادة التدريب والاختبار أكثر من مرة. ‏رابط الموقع: ‏⁦ 2u.pw/Pxqj69

نظام ⁧ #تحليل_النتائج⁩: ‏⁦ alshawahed.com/analysis.html
نظام ⁧ #تحليل_النتائج⁩: ‏⁦ alshawahed.com/analysis.html

photo content

‎⁨_دليل_توزيع_درجات_المواد_الدراسية_⁩.pdf7.65 KB

+3
‎⁨إطار الاختبارات المركزية ⁩.pdf5.14 KB

الأدلة الوزارية المنظمة لاختبارات نهاية العام الدراسي 1447هـ - إطار #الاختبارات_المركزية - دليل الاختبارات النهائية - الاسس الفنية والعمليات الاجرائية . - دليل توزيع الدرجات . - لائحة تقويم الطالب . - الإجراءات التنفيذية للائحة تقويم الطالب .

اسئلة الرخصة المهنية للمدربين.pdf1.51 MB

ملزمة الرخصة المهنية للمدربين.pdf3.88 MB

حقيبة شاملة لاختبار #الرخصة_المهنية_للمدربين كتيب الاستعداد للاختبار + تجميعات واسئلة محاكية للاختبار 👇🏻

‎⁨دليل_تخطيط_شاغلي_الوظائف_التعليمية_470002523812_1_1447⁩.pdf8.44 KB

هام: ‏طريقة رصد درجات اعمال السنة من حساب المعلم بعد نقل ايقونة الدرجات لبوابة نور الجديد .

‎⁨التقاعد_على_التقاعد_المبكر_الاستثنائي_عبدالرحمن_الزهراني⁩.pdf10.18 KB

photo content

للمعلمين والمعلمات : ‏"تفسيرات الاداء الوظيفي" ‏في ملف تفاعلي مميز تجد تفسير مستويات وشواهد ⁧ #الأداء_الوظيفي⁩ للمعلم استنادً
+2
للمعلمين والمعلمات : ‏"تفسيرات الاداء الوظيفي" ‏في ملف تفاعلي مميز تجد تفسير مستويات وشواهد ⁧ #الأداء_الوظيفي⁩ للمعلم استنادًا للدليل الارشادي للاداء الوظيفي والدليل التنظيمي . ‏بالنقر على سلم التقدير (1-5) تجد تحليل المستوى وخطة التطوير والشاهد المطلوب لإثباته. ‏⁦ msroh8.github.io/app/adaa⁩ ‏تصميم أ محمد مجممي .