کتابخانه مرکزی دانشگاه کردستان
Kanalga Telegram’da o‘tish
1 637
Obunachilar
+124 soatlar
-97 kunlar
-530 kunlar
Ma'lumot yuklanmoqda...
O'xshash kanallar
Taglar buluti
Kirish va chiqish esdaliklari
---
---
---
---
---
---
Obunachilarni jalb qilish
Iyul '26
Iyul '26
+17
1 kanalda
Iyun '26
+14
0 kanalda
Get PRO
May '26
+6
0 kanalda
Get PRO
Aprel '26
+1
0 kanalda
Get PRO
Mart '260
0 kanalda
Get PRO
Fevral '26
+20
1 kanalda
Get PRO
Yanvar '26
+11
0 kanalda
Get PRO
Dekabr '25
+67
4 kanalda
Get PRO
Noyabr '25
+136
7 kanalda
Get PRO
Oktabr '25
+104
3 kanalda
Get PRO
Sentabr '25
+14
0 kanalda
Get PRO
Avgust '25
+48
2 kanalda
Get PRO
Iyul '25
+11
0 kanalda
Get PRO
Iyun '25
+18
0 kanalda
Get PRO
May '25
+49
7 kanalda
Get PRO
Aprel '25
+61
4 kanalda
Get PRO
Mart '25
+25
2 kanalda
Get PRO
Fevral '25
+37
0 kanalda
Get PRO
Yanvar '25
+56
3 kanalda
Get PRO
Dekabr '24
+117
5 kanalda
Get PRO
Noyabr '24
+46
1 kanalda
Get PRO
Oktabr '24
+117
4 kanalda
Get PRO
Sentabr '24
+44
1 kanalda
Get PRO
Avgust '24
+23
1 kanalda
Get PRO
Iyul '24
+6
0 kanalda
Get PRO
Iyun '24
+9
0 kanalda
Get PRO
May '24
+24
1 kanalda
Get PRO
Aprel '24
+10
0 kanalda
Get PRO
Mart '24
+14
1 kanalda
Get PRO
Fevral '24
+51
2 kanalda
Get PRO
Yanvar '24
+64
1 kanalda
Get PRO
Dekabr '23
+59
4 kanalda
Get PRO
Noyabr '23
+75
5 kanalda
Get PRO
Oktabr '23
+83
9 kanalda
Get PRO
Sentabr '23
+33
0 kanalda
Get PRO
Avgust '23
+7
0 kanalda
Get PRO
Iyul '23
+19
0 kanalda
Get PRO
Iyun '23
+9
0 kanalda
Get PRO
May '23
+29
0 kanalda
Get PRO
Aprel '23
+12
0 kanalda
Get PRO
Mart '23
+24
0 kanalda
Get PRO
Fevral '23
+163
0 kanalda
Get PRO
Yanvar '23
+15
0 kanalda
Get PRO
Dekabr '22
+46
0 kanalda
Get PRO
Noyabr '22
+187
0 kanalda
Get PRO
Oktabr '22
+123
0 kanalda
Get PRO
Sentabr '22
+37
0 kanalda
Get PRO
Avgust '22
+7
0 kanalda
Get PRO
Iyul '22
+6
0 kanalda
Get PRO
Iyun '22
+55
0 kanalda
Get PRO
May '22
+23
0 kanalda
Get PRO
Aprel '22
+27
0 kanalda
Get PRO
Mart '22
+8
0 kanalda
Get PRO
Fevral '22
+5
0 kanalda
Get PRO
Yanvar '22
+10
0 kanalda
Get PRO
Dekabr '21
+43
0 kanalda
Get PRO
Noyabr '21
+138
0 kanalda
Get PRO
Oktabr '21
+6
0 kanalda
Get PRO
Sentabr '21
+6
0 kanalda
Get PRO
Avgust '21
+4
0 kanalda
Get PRO
Iyul '21
+5
0 kanalda
Get PRO
Iyun '21
+3
0 kanalda
Get PRO
May '21
+7
0 kanalda
Get PRO
Aprel '21
+16
0 kanalda
Get PRO
Mart '21
+7
0 kanalda
Get PRO
Fevral '21
+8
0 kanalda
Get PRO
Yanvar '21
+6
0 kanalda
Get PRO
Dekabr '20
+322
0 kanalda
| Sana | Obunachilarni jalb qilish | Esdaliklar | Kanallar | |
| 22 Iyul | 0 | |||
| 21 Iyul | +2 | |||
| 20 Iyul | +1 | |||
| 19 Iyul | 0 | |||
| 18 Iyul | +2 | |||
| 17 Iyul | 0 | |||
| 16 Iyul | 0 | |||
| 15 Iyul | 0 | |||
| 14 Iyul | +1 | |||
| 13 Iyul | +1 | |||
| 12 Iyul | +1 | |||
| 11 Iyul | 0 | |||
| 10 Iyul | 0 | |||
| 09 Iyul | +1 | |||
| 08 Iyul | +1 | |||
| 07 Iyul | +1 | |||
| 06 Iyul | 0 | |||
| 05 Iyul | +1 | |||
| 04 Iyul | 0 | |||
| 03 Iyul | +1 | |||
| 02 Iyul | +3 | |||
| 01 Iyul | +1 |
Kanal postlari
| 2 |  Matn yo'q... | 205 |
| 3 | 137573 | 1 |
| 4 |  📚 کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه کردستان
به منظور دسترسی آسانتر اعضای محترم هیئت علمی، دانشجویان و پژوهشگران، اطلاعات تماس و راههای ارتباطی کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه کردستان در پوستر ارائه شده است.
🔹 آدرس وبسایت کتابخانه
🌐 https://lib.uok.ac.ir
در صورت نیاز به دریافت خدمات، پاسخگویی به پرسشها، اطلاع از منابع، امور امانت، پایاننامهها و مرکز اسناد، از طریق شمارهها و راههای ارتباطی درجشده در پوستر با ما در ارتباط باشید.
📖 کتابخانه، قلب تپنده دانشگاه است. | 268 |
| 5 | 📜#فهرست_جامعی_از_ابزارهای_انتخاب_مجلات_برای_انتشار_اثر_علمی
💥اگر به دنبال مجلات مناسب برای ارسال مقاله خود هستید، ابزارهای کارآمدی در دسترس شماست که فرایند انتخاب را بسیار سادهتر کردهاند. پیش از این، برای انتخاب مجله مناسب، ابتدا باید حوزه تخصصی خود را انتخاب میکردید. فهرستی از مجلات مرتبط با آن موضوع برای شما نمایش داده میشد. بعد از آن، ناگزیر بودید صفحات متعدد مجلات را یکی یکی بررسی کنید، مطالب زیادی مطالعه نمایید و در نهایت مجلهای را برگزینید، آن هم بدون آنکه اطمینان کامل به درستی انتخاب خود داشته باشید.
💫
اکنون بسیاری از ناشران، ابزارهای هوشمندی را ارائه داده اند که با وارد کردن #عنوان، #چکیده و #کلیدواژه های مقاله، بهترین مجلات مرتبط با پژوهش شما را پیشنهاد میدهند. افزون بر این، این ابزارها شاخصهای متنوعی در اختیار پژوهشگران قرار میدهند تا بتوانند به راحتی اعتبار و کیفیت مجله مدنظر خود را بسنجند.
👇در زیر فهرست جامعی از #ابزارهای_انتخاب_مجله هدف برای #انتشار_مقاله همراه با #اینفوگراف معرفی شده است.
📍The Scimago Journal & Country Rank (SJR)
https://www.scimagojr.com
مختص مجلات دارای نمایه و رتبه در اسکوپوس، با دسترسی رایگان و پوشش کامل همه رشته ها
📍Journal Citation Report (JCR)
گزارش استنادی مجلات - همه رشتهها: سامانه رسمی کلاریویت برای رتبهبندی مجلات نمایهشده در وبآو سایِنس (ISI) بر اساس ضریب تأثیر است. دسترسی به نسخه بروز آن نیاز به اشتراک دارد، اما فایلهای قدیمی مثل «JCR 2024.xls» ممکن است بهصورت غیررسمی در گوگل پیدا شوند.
📍Scopus Sources همه رشته ها
https://www.scopus.com/sources
📍Elsevier Journal Finder همه رشته ها
https://journalfinder.elsevier.com/
📍Wiley Journal Finder همه رشته ها
https://journalfinder.wiley.com/
📍Springer Journal Suggester همه رشته ها
https://journalsuggester.springer.com/
📍IEEE Publication Recommender حوزه های مهندسی برق، کامپیوتر و مکانیک و حوزه های وابسته
https://publication-recommender.ieee.org/home
📍Edanzgroup Journal Selector
https://en-author-services.edanzgroup.com/journal-selector
مربوط به موسسه خدماتی ادانز (Edanze) و رایگان و شامل بیش از 28 هزار مجله و در همه حوزه های علوم
📍Journal / Author Name Estimator همه رشته ها
https://jane.biosemantics.org /
📍Letpub Journal Selector همه رشته ها
https://www.letpub.com/journal-selector
📍MDPI Journal Selector همه رشته ها
https://www.mdpi.com/about/journalfinder
📍Taylor & Francis Journal Suggester همه رشته ها
https://authorservices.taylorandfrancis.com/publishing-your-research/choosing-a-journal/journal-suggester/
📍Sage Journal Recommender همه رشته ها با تاکید بر علوم انسانی
https://journal-recommender.sagepub.com/
📍Cofactor Journal Selector همه رشته ها
http://cofactorscience.com/journal-selector
📍سامانه منبع یاب مربوط به وزارت بهداشت و رایگان و در حوزه پژشکی
http://rsf.research.ac.ir/Index.php
#ابزار_انتخاب_مجله
#ارسال_مقاله
#انتشار_مقاله
#مقاله_نویسی
#پژوهش | 683 |
| 6 | 📣اساتید و دانشجویان گرامی تحصیلات تکمیلی دانشگاه کردستان
در صورتی که با گذشت چند روز از ثبت سفارش مقالات در سامانه تحویل مدرک سمنتاک و عدم تهیه مقالات مورد نظر از سوی سامانه، از طریق ایمیل آکادمیک خود به ایمیل m.zareei@uok.ac.ir اطلاع دهید تا موضوع پیگیری گردد. | 951 |
| 7 | 💥 معرفی Paperpile؛ مدیریت هوشمند منابع علمی برای پژوهشگران در عصر دیجیتال
مدیریت منابع و استناددهی دقیق، یکی از مهمترین مراحل انجام پژوهشهای علمی است. Paperpile یک ابزار تخصصی مدیریت منابع (Reference Manager) است که با هدف سادهسازی فرایند گردآوری، سازماندهی، مطالعه و استناد به منابع علمی طراحی شده است.
پژوهشگران میتوانند مقالات را بهطور مستقیم از پایگاههایی مانند Google Scholar، PubMed، arXiv و بسیاری از ناشران علمی به کتابخانه شخصی خود منتقل کنند. این ابزار امکان دستهبندی منابع با استفاده از پوشهها، برچسبها و قابلیت جستوجوی پیشرفته را فراهم میکند و بازیابی مقالات را بسیار سریعتر میسازد.
همچنین فایلهای PDF را بهصورت خودکار ذخیره، همگامسازی و مدیریت کرده و امکان هایلایتکردن، یادداشتنویسی و حاشیهنویسی روی مقالات را در اختیار پژوهشگر قرار میدهد.
یکی دیگر از قابلیتهای مهم Paperpile، درج خودکار استنادها و تولید فهرست منابع در Google Docs و Microsoft Word بر اساس هزاران سبک استنادی از جمله APA، Vancouver و Chicago است. این ابزار همچنین منابع ناقص را شناسایی و اطلاعات کتابشناختی آنها را تکمیل کرده و منابع تکراری را بهصورت خودکار ادغام میکند. قابلیت اشتراکگذاری کتابخانه منابع و همکاری پژوهشی با سایر اعضای تیم نیز از دیگر ویژگیهای کاربردی Paperpile است. این امکانات، Paperpile را به یکی از ابزارهای کارآمد برای مدیریت منابع علمی، افزایش دقت استناددهی و صرفهجویی در زمان نگارش مقاله، پایاننامه و رساله تبدیل کرده است.
نشانی دسترسی به ابزار:
https://paperpile.com
Paperpile. (2026). Paperpile: The reference manager for the web. https://paperpile.com | 303 |
| 8 |  کتابخانه سلطنتی کپنهاگ؛ فراتر از یک کتابخانه دانشگاهی
🏛️کتابخانه سلطنتی کپنهاگ (Det Kongelige Bibliotek) بزرگترین کتابخانه اسکاندیناوی و کتابخانه ملی دانمارک، با معماری خیرهکنندهاش (ساختمان تاریخی ۱۹۰۶ و الماس سیاه ۱۹۹۹) فقط یک مرکز علمی نیست. این مجموعه با بیش از ۳۶ میلیون اثر و قانون سپرده قانونی از ۱۶۹۷، گنجینهای تمامنما از میراث مکتوب دانمارک و مجموعه شرقی ارزشمندی با نسخ خطی فارسی، عربی و ترکی را در خود جای داده.
💎اما الماس سیاه، فراتر از قفسههای کتاب است:
🎵 تالار ملکه با ۶۰۰ صندلی، میزبان کنسرتهای موسیقی مجلسی و جاز، رویدادهای ادبی، تئاتر و کنفرانسهای علمی
🖼️ فضاهای نمایشگاهی با موضوعات تاریخ، عکاسی معاصر و هنرهای تجسمی که اغلب از منابع کتابخانه الهام میگیرند
☕کافه، فروشگاه هدیه و باغ برای فضایی پویا و صمیمی در کنار مطالعه
🌉🪶پلهای متحرک به ساختمان تاریخی و نقاشی دیواری «پر کرکبی»
🌐دیجیتالسازی گسترده و دسترسی به مجموعههای دادهباز
#کتابخانه_سلطنتی_کپنهاگ
#الماس_سیاه
#کتابخانه_های_دانشگاهی | 255 |
| 9 | تولید علم همچنان به انسان نیاز دارد؛ چرا هوش مصنوعی نمیتواند جایگزین پژوهشگران شود؟
سرمقالهای تازه در مجله Nature با نگاهی انتقادی به ظهور «دانشمندان هوش مصنوعی» تأکید میکند که اگرچه سامانههای هوش مصنوعی میتوانند سرعت کشفهای علمی را بهطور چشمگیری افزایش دهند، اما هنوز قادر به جایگزینی نقش بنیادین پژوهشگران انسانی نیستند.
این مقاله در پی انتشار دو پژوهش درباره عاملهای پژوهشگر هوش مصنوعی منتشر شده است؛ سامانههایی که توانستهاند فرضیههای علمی تولید کنند، ادبیات پژوهشی را تحلیل کنند، آزمایش پیشنهاد دهند و دادهها را تفسیر کنند.
با وجود این پیشرفتها، Nature تأکید میکند که تمامی این سامانهها با هدایت و نظارت مستقیم پژوهشگران طراحی، آموزش و ارزیابی شدهاند و بدون مشارکت انسان قادر به انجام پژوهش معتبر نیستند.
نویسندگان معتقدند که هوش مصنوعی میتواند بسیاری از فعالیتهای زمانبر مانند مرور منابع، تحلیل دادهها و تولید فرضیه را تسریع کند، اما هنوز در قضاوت علمی، خلاقیت، درک زمینه پژوهش و تصمیمگیریهای پیچیده محدودیتهای اساسی دارد.
این گزارش همچنین هشدار میدهد که مدلهای هوش مصنوعی همچنان در معرض خطا، تولید اطلاعات نادرست (Hallucination) و تفسیرهای اشتباه قرار دارند؛ بنابراین اعتبار نتایج آنها باید همواره توسط پژوهشگران بررسی و تأیید شود.
از منظر روششناسی علم، مقاله یادآور میشود که طراحی پرسشهای پژوهشی، انتخاب مسیرهای نوآورانه و تفسیر یافتهها صرفاً فرایندهایی فنی نیستند، بلکه به تجربه، شهود، خلاقیت و تعامل انسانی وابستهاند.
گزارش Nature بر این نکته تأکید میکند که بسیاری از کشفهای بزرگ علمی حاصل سالها تجربه، شکست، همکاری و یادگیری تدریجی پژوهشگران بوده است؛ ویژگیهایی که هنوز در سامانههای هوش مصنوعی قابل بازآفرینی نیستند.
این سرمقاله همچنین نقش پژوهشگران را در آموزش نسل آینده دانشمندان برجسته میکند و معتقد است انتقال تجربه، ارزشهای علمی و فرهنگ پژوهش، فرآیندی انسانی است که نمیتوان آن را به ماشینها واگذار کرد.
در گزارش آمده است که آینده علم نه در حذف پژوهشگران، بلکه در همکاری مؤثر میان انسان و هوش مصنوعی شکل خواهد گرفت؛ الگویی که در آن ماشینها وظایف محاسباتی را بر عهده میگیرند و انسانها هدایت علمی و قضاوت نهایی را انجام میدهند.
نویسندگان همچنین از دانشگاهها، مؤسسات پژوهشی و نهادهای تأمین مالی میخواهند سیاستهایی تدوین کنند که ضمن بهرهگیری از ظرفیتهای هوش مصنوعی، جایگاه پژوهشگران، آموزش علمی و اصول اخلاق پژوهش حفظ شود.
از منظر سیاستگذاری علم، این مقاله تأکید میکند که نباید هیجان ناشی از پیشرفتهای هوش مصنوعی موجب نادیده گرفتن ارزش قضاوت انسانی، مسئولیتپذیری و خرد جمعی در تولید دانش شود.
در مجموع، Nature نتیجه میگیرد که هوش مصنوعی میتواند شریک قدرتمندی برای پژوهشگران باشد، اما آینده علم همچنان به کنجکاوی، خلاقیت، تجربه، اخلاق و خرد انسانی وابسته است؛ ویژگیهایی که ستونهای اصلی پیشرفت علمی را تشکیل میدهند.
Nature Editorial. (2026, May 19). Why AI cannot do good science without humans. Nature, 653(8115), 650. https://doi.org/10.1038/d41586-026-01551-3 | 264 |
| 10 | 📣 اطلاعیه در خصوص پایگاههای اطلاعات علمی لاتین
به اطلاع پژوهشگران گرامی دانشگاه کردستان میرساند در حال حاضر امکان دانلود مقاله از ScienceDirect به صورت آنلاین وجود ندارد. لطفاً تا اطلاع ثانوی، مقالات مورد نظر از این پایگاه اطلاعات علمی را از طریق ثبت سفارش در سامانه آفلاین به نشانی semanta.ir سفارش و دانلود فرمایید.
همچنین لازم به ذکر است دسترسی به پایگاههای اطلاعات علمی از خارج از شبکه دانشگاه از طریق همین سامانه آفلاین و با استفاده از تلفن همراه، لپتاپ و PC امکانپذیر است و از این طریق و با کلیک روی منوی دسترسیهای مستقیم امکان ورود به پایگاهها و دانلود مستقیم مقالات لاتین فراهم میباشد. | 629 |
| 11 |  +2ویترین مجازی تازه های کتاب | 618 |
| 12 | گزارش عملکرد بخش خدمات فنی در سه ماه اول سال 1405
کتابخانه مرکزی دانشگاه کردستان در سه ماه اول سال جاری، با رویکرد تقویت منابع پژوهشی -چاپی در حوزه های مختلف علوم فعالیت توسعه مجموعه را در محور"خرید" و "اهدایی" دنبال کرده است.
* بخش خرید
خرید از هفتمین نمایشگاه مجازی کتاب تهران 1038 نسخه کتاب معادل 910 عنوان کتاب به ارزش ریالی 6500000000(شصد و پنجاه میلیون تومان)
* بخش اهدایی ها
10 مورد اهدای کتاب معادل 1180 نسخه و 1082 عنوان کتاب به ارزش ریالی 3737300000 (سیصد و هفتاد و سه میلیون هفتصد و سی هزار تومان) به کتابخانه واصله شده است. شاخص ترین اهداکنندگان عبارتند از :
1. اهدایی مرحوم سید عبدالحیمد حیرت سجادی 600 نسخه
2. اهدایی مرحوم دکتر عبدالحمید مولانایی 250 نسخه
در میان اهداکنندگان ، نام استادان، دانشجویان و علاقه مندان کتاب نیز مشاهده می شود که نشان از مشارکت گسترده در حمایت از کتابخانه دارد. | 929 |
| 13 | این مقاله به تحلیل وضعیت علمی و آموزشی علوم پایه در ایران پرداخته و جایگاه این رشتهها را در سطوح ملی و بینالمللی ارزیابی میکند. نویسندگان با ارائه آمارهای دقیق، روند نزولی تعداد دانشجویان و چالشهای اشتغال فارغالتحصیلان را در کنار موفقیتهای پژوهشگران ایرانی در تولید مستندات علمی بررسی کردهاند. متن بر اهمیت بنیادین این دانش در توسعه پایدار و تحولات صنعتی تأکید کرده و شکاف میان ظرفیتهای علمی و نیازهای اجرایی کشور را به تصویر میکشد. در نهایت، راهکارهایی برای اصلاح ساختار حکمرانی علم، بهبود حمایتهای مالی و تقویت زیرساختهای پژوهشی جهت ارتقای جایگاه علوم پایه پیشنهاد شده است. این منبع به عنوان یک سند راهبردی، بر ضرورت پیوند میان آموزش، پژوهش و صنعت برای عبور از بحرانهای موجود تمرکز دارد.
احمد شعبانی و سعید سمنانیان، «ارتقا و اعتلای جایگاه علوم پایه: موفقیتها و آسیبها»، نامه علوم پایه، شماره ۱۵، بهار و تابستان ۱۴۰۴
https://t.me/KETABCAST_AI_LIB_UT_AC | 666 |
| 14 |  +1ویترین مجازی تازه های کتاب | 819 |
| 15 | 💥 معرفی GoThesis؛ ابزاری هوشمند برای انتخاب موضوع پایاننامه و ایدهیابی علمی
انتخاب یک موضوع پژوهشی مناسب، نخستین گام برای انجام یک پژوهش موفق است و نقش مهمی در کیفیت آن دارد. GoThesis یکی از ابزارهای مبتنی بر هوش مصنوعی است که با هدف تسهیل این فرآیند طراحی شده و به پژوهشگران کمک میکند تا موضوعهای پژوهشی متناسب با رشته، گرایش و علایق علمی خود را شناسایی کنند. این سامانه با تحلیل اطلاعاتی که کاربر وارد میکند، موضوعهای نو، کاربردی و قابل اجرا پیشنهاد میدهد و به پژوهشگر در تبدیل ایدههای اولیه به پرسشهای پژوهشی مشخص یاری میرساند. این ویژگیها موجب میشود پژوهشگران با دیدی گستردهتر، خلأهای پژوهشی را شناسایی کرده و موضوعهایی متناسب با نیازهای روز علمی انتخاب کنند.
نشانی دسترسی:
https://www.gothesis.com | 872 |
| 16 |  +1ویترین مجازی تازه های کتاب | 792 |
| 17 |  +1ویترین مجازی تازه های کتاب | 1 |
| 18 |  ویترین مجازی تازه های کتاب | 1 050 |
| 19 | قابل توجه دانشجویان متقاضی کار دانشجویی
از دانشجویان مقاطع کارشناسی ارشد و دکترا جهت کار دانشجویی در بخش پایاننامههای کتابخانه مرکزی دعوت به عمل میآید.
لازم به یادآوری است با توجه به محدودیت تعداد کار دانشجویی اولویت با افرادی است که زودتر مراجعه نمایند. همچنین دانشجویان بومی با توجه به حضور در طول ترم در شهر سنندج در اولویت میباشند. | 1 407 |
| 20 | 🚀 بهروزرسانی مهم Scholar Labs: جستجو ۱۰ برابر سریعتر و ۳ برابر عمیقتر
گوگل نسخه جدید Scholar Labs را معرفی کرده است؛ ابزاری که برای پاسخ به سؤالات پژوهشی و پیدا کردن مقالات علمی طراحی شده است.
✨ مهمترین تغییرات:
• جستجوی نتایج تا ۱۰ برابر سریعتر
• بررسی تا ۳ برابر مقالات بیشتر برای یافتن بهترین منابع
• امکان انجام ۱۰ برابر جستجوی بیشتر در هر روز
Scholar Labs با تحلیل موضوعات کلیدی هر سؤال، مقالات مرتبط را از Google Scholar پیدا کرده و توضیح میدهد که هر مقاله چگونه میتواند به پژوهش شما کمک کند.
📚 این ابزار میتواند در مراحل مختلف تحقیق مفید باشد:
• مرور متون (Literature Review)
• بررسی روشها و تکنیکهای پژوهشی
• پیدا کردن رفرنسها و منابع مهم قبل از ارسال مقاله
همچنین امکان طرح سؤالات تکمیلی برای بررسی عمیقتر موضوعات و جزئیات پژوهشی نیز فراهم شده است.
🌍 Scholar Labs برای همه کاربران لاگین شده به حساب کاربری گوگل در دسترس است و از تمام زبانها پشتیبانی میکند. اگر سوالتان را فارسی بپرسید، مقالات فارسی مرتبط را هم بازیابی میکند.
🔗 https://scholar.google.com/scholar_labs
#AI
#searching
#google_scholar
#scholar_labs
🆔 @irevidence | 865 |
