دکتر جاویدان|رتبه۲۰ کنکور
📌رتبه سازترین مشاور جوان کشور (#نتایج ببین!) هرچیزی که برای قبولی نیاز داری رو بهت میگم❤️ ثبتنام مشاوره: @drjavidan_admin 🩺دانشجوی پزشکی دانشگاه تهران|عضوبنیادنخبگان|پژوهشگر|مشاور کنکور 🥇رتبه ۲۰ کنکور 📍حضوری تهران|تجریش 💌مشاور رتبه های۳، ۸، ۱۶، ۲۹،
Ko'proq ko'rsatish📈 Telegram kanali دکتر جاویدان|رتبه۲۰ کنکور analitikasi
دکتر جاویدان|رتبه۲۰ کنکور Forsiy til segmentidagi kanali faol ishtirokchi. Hozirda hamjamiyat 22 550 obunachidan iborat bo'lib, Taʼlim toifasida 8 722-o'rinni va Eron mintaqasida 15 045-o'rinni egallagan.
📊 Auditoriya ko‘rsatkichlari va dinamika
невідомо sanasidan buyon loyiha tez o‘sib, 22 550 obunachiga ega bo‘ldi.
27 Iyul, 2026 dagi oxirgi ma’lumotlarga ko‘ra kanal barqaror faollikka ega. Oxirgi 30 kunda obunachilar soni 1 437 ga, so‘nggi 24 soatda esa 2 045 ga o‘zgardi va umumiy qamrov yuqori darajada qolmoqda.
- Tasdiqlash holati: Tasdiqlanmagan
- Jalb etish (ER): Auditoriya o‘rtacha 3.21% darajada jalb etiladi. Nashrdan keyingi dastlabki 24 soatda kontent odatda umumiy obunachilar sonining 2.53% ini tashkil etuvchi reaksiyalarni to‘playdi.
- Post qamrovi: Har bir post o‘rtacha 729 marta ko‘riladi; birinchi sutkada odatda 575 ta ko‘rish yig‘iladi.
- Reaksiyalar va o‘zaro ta’sir: Auditoriya faol: har bir postga o‘rtacha 5 ta reaksiya keladi.
- Tematik yo‘nalishlar: Kontent وقت, تمرکز, مرور, مغز, استراحت kabi asosiy mavzularga jamlangan.
📝 Tavsif va kontent siyosati
Muallif resursni shaxsiy fikrni ifoda etish maydoni sifatida ta’riflaydi:
“📌رتبه سازترین مشاور جوان کشور (#نتایج ببین!)
هرچیزی که برای قبولی نیاز داری رو بهت میگم❤️
ثبتنام مشاوره:
@drjavidan_admin
🩺دانشجوی پزشکی دانشگاه تهران|عضوبنیادنخبگان|پژوهشگر|مشاور کنکور
🥇رتبه ۲۰ کنکور
📍حضوری تهران|تجریش
💌مشاور رتبه های۳، ۸، ۱۶...”
Yuqori yangilanish chastotasi (oxirgi ma’lumot 28 Iyul, 2026 da olingan) sababli kanal doimo dolzarb va katta qamrovli bo‘lib qoladi. Analitika auditoriya kontent bilan faol hamkorlik qilishini, uni Taʼlim toifasidagi muhim ta’sir nuqtasiga aylantirishini ko‘rsatadi.
Ma'lumot yuklanmoqda...
| Sana | Obunachilarni jalb qilish | Esdaliklar | Kanallar | |
| 28 Iyul | 0 | |||
| 27 Iyul | +2 347 | |||
| 26 Iyul | +894 | |||
| 25 Iyul | 0 | |||
| 24 Iyul | 0 | |||
| 23 Iyul | 0 | |||
| 22 Iyul | 0 | |||
| 21 Iyul | 0 | |||
| 20 Iyul | 0 | |||
| 19 Iyul | 0 | |||
| 18 Iyul | 0 | |||
| 17 Iyul | 0 | |||
| 16 Iyul | 0 | |||
| 15 Iyul | 0 | |||
| 14 Iyul | 0 | |||
| 13 Iyul | 0 | |||
| 12 Iyul | 0 | |||
| 11 Iyul | 0 | |||
| 10 Iyul | 0 | |||
| 09 Iyul | 0 | |||
| 08 Iyul | 0 | |||
| 07 Iyul | 0 | |||
| 06 Iyul | 0 | |||
| 05 Iyul | 0 | |||
| 04 Iyul | 0 | |||
| 03 Iyul | 0 | |||
| 02 Iyul | 0 | |||
| 01 Iyul | 0 |
| 2 | ی خلاصه مفید برای سلامت بهداشت حتما ازش استفاده کنین | 392 |
| 3 | یه اعتراف کنکوریِ کاملاً صادقانه داشته باشیم… 👀
وقتی داری کتاب درسی رو میخونی و به قسمتهای ریز و شلوغ میرسی، معمولاً کدوم بخش رو بیشتر نادیده میگیری؟ | 593 |
| 4 | 🧐🎯چرا دو نفر تقریباً به یک اندازه درس میخونن، ولی تراز یکی ۵۰۰۰ میشه و اون یکی بالای ۷۰۰۰؟
چرا دوتاشون یک فصل رو خوندن،
دوتاشون تست زدن،
حتی شاید ساعت مطالعهشون هم نزدیک به هم بوده…
ولی سر آزمون، یکی بین گزینهها گیر میکنه و اون یکی خیلی سریع دام سؤال رو تشخیص میده؟ 👀
جواب همیشه «بیشتر خوندن» نیست
خیلی وقتها فرق اصلی توی نوع نگاهکردن به کتابه!
▫️ دانشآموز معمولی متن رو میخونه، حفظ میکنه و رد میشه.
▫️ دانشآموز حرفهای همون متن رو میخونه و همزمان از خودش میپرسه:
طراح از کجای این صفحه میتونه سؤال بسازه؟
طراح کنکور معمولاً عاشق این قسمتهاست:
▫️ قیدهایی مثل همیشه، هرگز، فقط، ممکن است
▫️ تیترها و عبارتهای شبیه به هم
▫️ تفاوت بین دو مفهوم نزدیک
▫️ شکلها، نمودارها و توضیحات زیر آنها
▫️ استثناها و نکات ریز داخل متن
▫️ علت و معلولهایی که میشود جابهجایشان کرد
▫️ جملههایی که با تغییر فقط یک کلمه، کاملاً غلط میشوند
پس موقع مطالعه فقط نپرس:
❌ «این جمله یعنی چی؟»
یک قدم جلوتر برو و بپرس:
✅ «طراح چطور میتونه از این جمله گزینه غلط بسازه؟»
✅ «با تغییر کدوم کلمه، مفهوم جمله عوض میشه؟»
✅ «این شکل با کدوم بخش کتاب قابلیت ترکیبشدن داره؟»
✅ «اگه من طراح بودم، چطور بچهها رو بین دو گزینه گیر میانداختم؟»
مثلاً وقتی به یک شکل میرسی، فقط نگاهش نکن و رد نشو!
اسم اجزا رو بپوشون،
رابطه بین بخشها رو برای خودت توضیح بده،
تغییرات احتمالی رو بررسی کن
و سعی کن از دل همون شکل، یک سؤال چهارگزینهای بسازی.
اینجوری تو فقط کتاب رو نمیخونی؛
داری از همین تابستون، ذهنت رو شبیه ذهن طراح تربیت میکنی. 🔥
کنکوری ۱۴۰۶، از امروز بعد از خوندن هر صفحه، حداقل یک سؤال از خودت بپرس:
«اگر من طراح بودم، از کجای این صفحه مچ دانشآموز رو میگرفتم؟»
چون طراح معمولاً از جایی سؤال میسازه که خیلیها ساده و بیدقت از کنارش رد شدن! 🎯
حالا راستشو بگو:
❤️ تا الان فقط متن رو میخوندم
🔥 از امروز با ذهن طراح میخونم
⭐️@drjavdan
⭐️@drjavidan_admin | 644 |
| 5 | 🧐🎯 چرا دو نفر تقریباً به یک اندازه درس میخونن، ولی تراز یکی ۵۰۰۰ میشه و اون یکی بالای ۷۰۰۰؟
چرا دوتاشون یک فصل رو خوندن،
دوتاشون تست زدن،
حتی شاید ساعت مطالعهشون هم نزدیک به هم بوده…
ولی سر آزمون، یکی بین گزینهها گیر میکنه و اون یکی خیلی سریع دام سؤال رو تشخیص میده؟ 👀
جواب همیشه «بیشتر خوندن» نیست
خیلی وقتها فرق اصلی توی نوع نگاهکردن به کتابه!
▫️ دانشآموز معمولی متن رو میخونه، حفظ میکنه و رد میشه.
▫️ دانشآموز حرفهای همون متن رو میخونه و همزمان از خودش میپرسه:
طراح از کجای این صفحه میتونه سؤال بسازه؟
طراح کنکور معمولاً عاشق این قسمتهاست:
▫️ قیدهایی مثل همیشه، هرگز، فقط، ممکن است
▫️ تیترها و عبارتهای شبیه به هم
▫️ تفاوت بین دو مفهوم نزدیک
▫️ شکلها، نمودارها و توضیحات زیر آنها
▫️ استثناها و نکات ریز داخل متن
▫️ علت و معلولهایی که میشود جابهجایشان کرد
▫️ جملههایی که با تغییر فقط یک کلمه، کاملاً غلط میشوند
پس موقع مطالعه فقط نپرس:
❌ «این جمله یعنی چی؟»
یک قدم جلوتر برو و بپرس:
✅ «طراح چطور میتونه از این جمله گزینه غلط بسازه؟»
✅ «با تغییر کدوم کلمه، مفهوم جمله عوض میشه؟»
✅ «این شکل با کدوم بخش کتاب قابلیت ترکیبشدن داره؟»
✅ «اگه من طراح بودم، چطور بچهها رو بین دو گزینه گیر میانداختم؟»
مثلاً وقتی به یک شکل میرسی، فقط نگاهش نکن و رد نشو!
اسم اجزا رو بپوشون،
رابطه بین بخشها رو برای خودت توضیح بده،
تغییرات احتمالی رو بررسی کن
و سعی کن از دل همون شکل، یک سؤال چهارگزینهای بسازی.
اینجوری تو فقط کتاب رو نمیخونی؛
داری از همین تابستون، ذهنت رو شبیه ذهن طراح تربیت میکنی. 🔥
کنکوری ۱۴۰۶، از امروز بعد از خوندن هر صفحه، حداقل یک سؤال از خودت بپرس:
«اگر من طراح بودم، از کجای این صفحه مچ دانشآموز رو میگرفتم؟»
چون طراح معمولاً از جایی سؤال میسازه که خیلیها ساده و بیدقت از کنارش رد شدن! 🎯
حالا راستشو بگو:
❤️ تا الان فقط متن رو میخوندم
🔥 از امروز با ذهن طراح میخونم | 1 |
| 6 | تا ۲۰ مرداد امتحان نهایی برای کنکوریای جنوب
یعنی کلا ۱۰ روز فرجه برای کنکور!! | 649 |
| 7 | Matn yo'q... | 675 |
| 8 | کنکوریای ۴۰۶(یازدهمای قدیم الایام😅)
بزرگترین دغدغه و ترستون اینروزا چیه؟ | 626 |
| 9 | ✍️ چکلیست یازدهمیها برای تابستون؛
تا مهر باید به کجا رسیده باشید؟
🔺 ۱. اول از همه وضعیت پایهتون رو مشخص کنید
اینکه بگید «من کلاً توی ریاضی ضعیفم» یا «زیست رو خوب نیستم» خیلی کلیه و کمکی به برنامهریزی نمیکنه.
باید دقیقتر بررسی کنید:
📌 کدوم فصلها رو اصلاً بلد نیستم؟
📌 کدوم مباحث رو خوندم ولی تست نمیتونم بزنم؟
📌 کجاها بیدقتی دارم؟
📌 کدوم درسها رو فقط برای امتحان حفظ کردم و الان چیزی ازشون یادم نیست؟
📌 کدوم مباحث دهم هنوز برام مشکلسازن؟
📌 توی یازدهم کدوم قسمتها رو احساس میکنم نیاز به مرور جدی دارم؟
این بررسی اولیه خیلی مهمه، چون قرار نیست تابستون رو صرفاً با یک برنامه ثابت و بدون توجه به شرایط خودتون بگذرونید.
🔺 ۲. مرور پایه دهم رو جدی بگیرید
قرار نیست از اول سال دهم رو مثل دفعه اول، خطبهخط و با وسواس بخونید. هدف اینه که مطالبی که قبلاً یاد گرفتید دوباره فعال بشن و جاهایی که مشکل دارید مشخص بشه.
برای هر درس میتونید این مسیر رو داشته باشید:
📖 مرور سریع → 📝 چند تست آموزشی → 🔍 بررسی غلطها → 🌀 برگشت به قسمتهای مشکلدار
🔺 ۳. یازدهم رو بعد از امتحانات رها نکنید
اینکه امتحانات یازدهم تموم شده، به این معنی نیست که پرونده یازدهم رو ببندید و دیگه تا سال آینده سراغش نرید.
اتفاقاً الان زمان خوبیه که بدون فشار امتحان، مباحثی که در طول سال خوندید رو از زاویه تستی مرور کنید.
مثلاً ممکنه در امتحان تشریحی یک مبحث رو خوب جواب داده باشید، اما وقتی تست میزنید متوجه بشید که هنوز تسلط کافی ندارید.
🔺 ۴. نقاط ضعف واقعیتون رو پیدا کنید و ببندید
یکی از بزرگترین اشتباهات تابستون اینه که دانشآموز فقط سراغ درسهایی میره که دوست داره یا توشون قویه.
مثلاً اگر زیست رو دوست دارید، ممکنه هر روز با علاقه زیست بخونید؛ اما اگر ریاضی یا فیزیکتون ضعیفه، همچنان همون ضعف باقی میمونه.
پس از خودتون بپرسید:
❌ کدوم درس رو همیشه عقب میندازم؟
❌ کدوم مبحث رو هر بار میخونم ولی باز هم تستهاش رو غلط میزنم؟
❌ کدوم درس باعث میشه در آزمونها درصد پایینی بزنم؟
همونها باید اولویت بیشتری توی برنامه تابستونتون داشته باشن. 🎯
🔺 ۵. پیشخوانی دوازدهم؛ اما با اولویت درست
یکی از سؤالهای پرتکرار این روزها اینه که:
«از الان دوازدهم رو شروع کنیم یا نه؟»
جواب برای همه یکی نیست.
اگر هنوز پایه دهم و یازدهمتون مشکل جدی داره، اینکه تمام تابستون رو بذارید روی پیشخوانی دوازدهم، تصمیم درستی نیست.
اما اگر پایهتون وضعیت قابل قبولی داره، میتونید در کنار مرور پایه، کمکم با مباحث دوازدهم آشنا بشید.
پیشخوانی قرار نیست جای مرور پایه رو بگیره؛ قرارِ شروع سال تحصیلی رو براتون راحتتر کنه.
پس ترتیب کلی کارتون میتونه این باشه:
🔴 اولویت اول: رفع نقاط ضعف پایه
🔴 اولویت دوم: مرور و تست دهم و یازدهم
🟠 اولویت سوم: پیشخوانی محدود و اصولی دوازدهم
🔺 ۶. تا مهر این چند سؤال رو از خودتون بپرسید
✅ نقاط ضعف اصلی من در دهم و یازدهم مشخص شده؟
✅ برای مباحث ضعیفم کاری انجام دادم؟
✅ از مباحث مهم دهم تست زدم؟
✅مباحث یازدهم رو بعد از امتحانات رها نکردم؟
✅ اشتباهات تستی پرتکرارم رو شناختم؟
✅به یک برنامه مطالعاتی منظم عادت کردم؟
✅برای شروع دوازدهم از نظر درسی و ذهنی آمادهام؟
✅ میدونم از مهر قرارِ دقیقاً با چه برنامهای ادامه بدم؟
اگر جواب بیشتر این سؤالها «بله» باشه، یعنی تابستونتون رو درست استفاده کردید.
هدف اصلی اینه که وقتی مهر رسید، با خودتون نگید:
«ای کاش تابستون یه کاری برای پایهام کرده بودم!»
بلکه با خیال راحت بگید:
«من پایهام رو بررسی کردم، ضعفهام رو میشناسم، بخشی ازشون رو برطرف کردم و آمادهام که وارد دوازدهم بشم.» 🌱📚
پس اگر هنوز هیچ برنامهای برای تابستون نچیدید، نگران نباشید؛ اما از همین امروز هم بیبرنامه جلو نرید.😎 | 582 |
| 10 | 🔴 نقشه راه مطالعه سلامت و بهداشت بر اساس بارمبندی امتحان نهایی
اگر میخواید برای امتحان سلامت و بهداشت وقتتون رو هوشمندانه تقسیم کنید، اولویت مطالعهتون رو بر اساس بارم درسها بچینید:
1️⃣ اولویت اول: درسهای ۳ تا ۵
با ۴/۵ نمره بیشترین بارم رو دارن؛ پس باید مطالعه این بخش رو جدیتر از بقیه انجام بدید و حتماً بعد از خوندن، سوالات نهایی مربوط به این درسها رو حل کنید.
2️⃣ اولویت دوم: درسهای ۶ و ۷
این دو درس روی هم ۴ نمره دارن و بخش مهمی از امتحان رو تشکیل میدن. بعد از مطالعه دقیق، مستقیم برید سراغ سوالات امتحانی و نکات پرتکرار رو مشخص کنید.
3️⃣ اولویت سوم: درس دهم
با ۲/۵ نمره، ارزش مطالعه بالایی داره و بعد از دو بخش قبلی باید سراغ این درس برید.
🔸 اولویت بعدی: درسهای ۸ و ۹
روی هم ۲ نمره دارن و بهتره بعد از مباحث پرنمره مطالعه بشن.
🔸 در نهایت هم برید سراغ درسهای ۱ و ۲ و ۱۱ تا ۱۴ که هرکدوم بارم کمتری دارن؛ اما حواستون باشه «کمبارم» به معنی «حذفشدنی» نیست!
مجموع همین درسها هم میتونه چندین نمره براتون بسازه.
📌 روش مطالعه پیشنهادی:
اول متن کتاب رو با دقت بخونید، اما مطالعهتون رو صرفاً حفظی و خطبهخط پیش نبرید.
بعد از هر درس، سوالات نهایی سالهای گذشته رو حل کنید و ببینید طراحها از کدوم قسمتها بیشتر سوال میدن.
هر نکتهای که در سوالات تکرار شده یا احتمال طرح سوال ازش بالاست، علامت بزنید و در مرورهای بعدی روی همونها تمرکز کنید.
🚨 در واقع مسیرتون این باشه:
درسهای پرنمره ← مطالعه دقیق کتاب ← حل سوالات نهایی ← استخراج نکات پرتکرار ← مرور درسهای کمبارمتر
اینطوری هم وقتتون رو روی بخشهای پربازدهتر میذارید، هم در آخر میتونید با خیال راحت سراغ بقیه درسها برید و نمرههای باقیمونده رو جمع کنید. 🌱
🔴بارم بندی امتحان نهایی سلامت و بهداشت :
درس اول و دوم: ۱ نمره
درس سوم تا پنجم: ۴/۵ نمره
درس ششم و هفتم: ۴ نمره
درس هشتم و نهم: ۲ نمره
درس دهم: ۲/۵ نمره
درس یازدهم: ۱/۵ نمره
درس دوازدهم: ۱/۵ نمره
درس سیزدهم: ۱/۵ نمره
درس چهاردهم: ۱/۵ نمره
@drjavdan | 522 |
| 11 | 📘 آمادگی امتحان نهایی سلامت و بهداشت
🔻 پایه دوازدهم
💪 کلیه رشته ها
طبقهبندی کامل سوالات امتحانات نهایی به صورت مبحثی و درس به درس
پوشش کامل سوالات امتحانات نهایی از سال ۱۳۹۸ تا ۱۴۰۴ داخل و خارج کشور
پاسخنامه ویژه ماز به همراه نکات و مشاورههای آموزشی
مناسب برای همه دانش آموزان در طول سال و ایام امتحانات
@drjavdan | 509 |
| 12 | 📌ویژه داوطلبین کنکور ۴۰۶ 🎓
🔍از الان تا آخر شهریور باید چیکار کنم؟ 💬
• 01:32 تا نیمه شهریور تمرکز اصلیم روی چی باشه؟ 🕹
• 01:55 آیا از صفر باید کل دهمو بخونم؟ 📚
• 02:15 در کنار جمع بندی دهم...❌
• 03:22 بعد از نیمه شهریور چیکار کنم؟ 🕯
• 04:07 چرا این بازه مرداد تا مهر خیلی حساسه و حتما باید به بهترین شکل ازش استفاده کنم؟ ⚠️
• 05:11 جمع بندی نقشه راهت تا مهر 🔉✨
@drjavdan | 534 |
| 13 | 📌داوطلبین کنکور ۴۰۶
کنکوریاااا، ساعت ۱۱ اینجا باشید! 👀🔥
اگه نمیدونید این مدت باقیمونده تا شروع سال تحصیلی رو چطوری پیش ببرید،
دهم رو جمعبندی کنید یا یازدهم رو؟
دوازدهم رو پیشخوانی کنید یا نه؟
اصلاً اولویت با کدومه؟ 🩸
ساعت ۱۱ یه پادکست جامع براتون دارم که دقیقاً قراره بهتون بگم از اینجا تا شروع مدرسه چه مسیری رو برید
که با خیال راحت و برنامهریزی درست وارد سال تحصیلی بشید! 🎧🤍
از دستش ندید! ⏱ | 538 |
| 14 | دوم فقط دقیقتر نوشته نشده؛
آخر روز بهت یک خروجی قابل اندازهگیری میده.
برنامه
یعنی شب دقیق میدونی:
✅ چه مبحثی تموم شده
✅ چند تست زدی
✅ کجاها مشکل داشتی
✅ فردا باید چی رو مرور کنی
ولی برنامه اول فقط میگه چند ساعت نشستی؛ همین!
ما برای پُرکردن ساعت درس نمیخونیم؛
برای تسلط و نتیجه درس میخونیم.
از امروز قبل از شروع هر پارت فقط این سه مورد رو مشخص کن:
🤩 دقیقاً کدوم مبحث؟
🤩 دقیقاً چه حجمی؟
🤩 آخر پارت چه خروجیای باید داشته باشم؟
مثلاً بهجای:
«دو ساعت ریاضی»
بنویس:
«آموزش مبحث مشخص + حل ۱۵ تست آموزشی + تحلیل تمام غلطها»
همین تغییر ساده، برنامهت رو از یک جدول قشنگ به یک برنامه واقعی تبدیل میکنه.
حالا راستشو بگید... 😏
برنامهای که برای امروز نوشتید:
🔥 حجم و تعداد تستش کاملاً مشخصه
❤️ فقط ساعت درسها رو نوشتم
👀 هنوز اصلاً برنامه ننوشتم
هرکدوم رو زدید، از پارت بعدی همین قانون رو اجرا کنید:
ساعت مشخص + حجم مشخص + خروجی مشخص
کنکور ۱۴۰۶ رو با رکوردهای الکی شروع نمیکنیم؛
با یک برنامهای شروع میکنیم که واقعاً بشه اجراش کرد. 💙
⭐️@drjavdan
⭐️@drjavidan_admin | 553 |
| 15 | حالا بین این دوتا برنامه یکی رو انتخاب کنید:
برنامه اول:
«امروز ۴ ساعت زیست میخونم.»
برنامه دوم:
«گفتار اول رو کامل میخونم، شکلهای کتاب رو بررسی میکنم، ۲۵ تست آموزشی میزنم و غلطهام رو تحلیل میکنم.»
کدوم یکی احتمال اجراشدنش بیشتره؟ | 541 |
| 16 | دقیقاً همینجاست که خیلی از کنکوریها از همون اول مسیر اشتباه میرن!
مینویسن:
❌ امروز ۴ ساعت زیست
❌ ۲ ساعت شیمی
❌ ۲ ساعت ریاضی
خب توی این ۴ ساعت زیست دقیقاً قراره چیکار کنی؟
چند صفحه؟ کدوم گفتار؟ چند تست؟ چه نوع تستی؟ مرور هم داری یا نه؟
وقتی هیچکدوم مشخص نیست، ذهنت خیلی راحت وسط کار گمت میکنه. | 579 |
| 17 | بچهها یه سؤال خیلی صادقانه ازتون دارم... 👀
وقتی شب میگید:
«امروز خوب درس خوندم»
معیارتون دقیقاً چیه؟
اینکه چند ساعت پشت میز بودید یا اینکه چقدر کار مفید انجام دادید؟
با ریاکشن جواب بدید:
🔥 ساعت مطالعهم مهمتره
❤️ خروجی و حجم کارم مهمتره
💔 تاحالا اصلاً بهش فکر نکردم
⭐️@drjavdan
⭐️@drjavidan_admin | 566 |
| 18 | حالا بذارید یه چیزی رو خیلی رک بگم:
ممکنه یکی ۸ ساعت کتاب جلوش باز باشه، ولی آخر شب:
نه مبحثش تموم شده،
نه تست درستوحسابی زده،
نه غلطهاشو تحلیل کرده،
نه حتی یادشه دقیقاً چی خونده! 😐
اونطرف ممکنه یکی ۴ ساعت خونده باشه، ولی یک مبحث رو کامل جمع کرده و ۳۰ تست با تحلیل زده باشه.
بهنظرتون کدوم یکی امروز بیشتر جلو رفته؟ 👀
🔥 دانشآموز ۸ ساعته
❤️ دانشآموز ۴ ساعته
⭐️@drjavdan
⭐️@drjavidan_admin | 2 |
| 19 | دوازدهمیا امتحان چطور بود؟
اسان و روتین❤️
متوسط💔
سخت😭 | 569 |
| 20 | سوالات نهایی هویت
روتین بودن و شاید سادهتر از انتظار | 573 |
