uz
Feedback
قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة

قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة

Kanalga Telegram’da o‘tish

قناة تعليمية تربوية تهدف لتطوير وتيسير العملية التعليمية وتلبي احتياجات المعلمين وتنشر ابداعات المتميزين من واقع الميدان التربوي

Ko'proq ko'rsatish

📈 Telegram kanali قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة analitikasi

قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة (@initial_classes) Arab til segmentidagi kanali faol ishtirokchi. Hozirda hamjamiyat 12 859 obunachidan iborat bo'lib, Taʼlim toifasida 15 672-o'rinni va Saudiya Arabistoni mintaqasida 5 934-o'rinni egallagan.

📊 Auditoriya ko‘rsatkichlari va dinamika

невідомо sanasidan buyon loyiha tez o‘sib, 12 859 obunachiga ega bo‘ldi.

01 Iyul, 2026 dagi oxirgi ma’lumotlarga ko‘ra kanal barqaror faollikka ega. Oxirgi 30 kunda obunachilar soni -177 ga, so‘nggi 24 soatda esa -7 ga o‘zgardi va umumiy qamrov yuqori darajada qolmoqda.

  • Tasdiqlash holati: Tasdiqlanmagan
  • Jalb etish (ER): Auditoriya o‘rtacha 3.57% darajada jalb etiladi. Nashrdan keyingi dastlabki 24 soatda kontent odatda umumiy obunachilar sonining N/A% ini tashkil etuvchi reaksiyalarni to‘playdi.
  • Post qamrovi: Har bir post o‘rtacha 459 marta ko‘riladi; birinchi sutkada odatda 0 ta ko‘rish yig‘iladi.
  • Reaksiyalar va o‘zaro ta’sir: Auditoriya faol: har bir postga o‘rtacha 4 ta reaksiya keladi.

📝 Tavsif va kontent siyosati

Muallif resursni shaxsiy fikrni ifoda etish maydoni sifatida ta’riflaydi:
قناة تعليمية تربوية تهدف لتطوير وتيسير العملية التعليمية وتلبي احتياجات المعلمين وتنشر ابداعات المتميزين من واقع الميدان التربوي

Yuqori yangilanish chastotasi (oxirgi ma’lumot 02 Iyul, 2026 da olingan) sababli kanal doimo dolzarb va katta qamrovli bo‘lib qoladi. Analitika auditoriya kontent bilan faol hamkorlik qilishini, uni Taʼlim toifasidagi muhim ta’sir nuqtasiga aylantirishini ko‘rsatadi.

12 859
Obunachilar
-724 soatlar
-507 kunlar
-17730 kunlar
Postlar arxiv
عندما تتحد العقول وتتظافر الجهود وتتلاءم الأفكار وتتعاون الايدي يحقق الإنجاز شكرًا 🌹بــ٢١ـ 🌹 https://t.co/0QawjQyUhY?ssr=true

درس نموذجي الرسول صلى الله عليه وسلم قدوتي في الصدق المكون القرائي http://www.4shared.com/file/VIACrE2ice/_1437.html إعداد : أ/ نوال بندر العتيبي

‏⁩ ‏نماذج اختبار قصير لمادة لغتي الصف الثاني الابتدائي الفصل ١ ‏⁦ i.imgur.com/lLj83mM.jpg ⁩ ‏⁦ i.imgur.com/JEILyNw.jpg

‏⁧ ⁩ ‏نماذج اختبارقصيرلمادةلغتي الفصل الأول ‏ الصف الأول الابتدائي ‏⁦ i.imgur.com/8UwCzZb.jpg ⁩ ‏⁦ i.imgur.com/rZIGPCs.jpg

⁧ ‏نماذج اختبار قصير لمادة لغتي الصف الثالث الابتدائي الفصل ١ ‏⁦ i.imgur.com/WAigfDr.jpg ⁩ ‏⁦ i.imgur.com/c5Evxn7.jpg

MariamWS.pdf1.96 MB

طرق مبتكرة لمعالجة الضعف الإملائي في الصفوف الأولية👇🏻👇🏻👇🏻
طرق مبتكرة لمعالجة الضعف الإملائي في الصفوف الأولية👇🏻👇🏻👇🏻

🔴 تفضلوا - تحميل أوراق تقييم مهارة المد + تقييم مهارة السكون لكل الوحدات في الفصل الدراسي الأول -الصف الأول. أ توفيق الشماسي 📥 أوراق تقييم مهارة المد http://www.loghati.net/vb/t10705.html 📥 أوراق تقييم مهارة السكون http://www.loghati.net/vb/t10704.html 🚩 فهرسة المواضيع للصف الأول http://loghati.net/vb/t31969.html

(( علم ابنك القراءة و الكتابة )) للأستاذ المتميز : محمد عبدالله حافظ معلم صف أول بمدرسة أسعد بن زرارة الابتدائية بمكة الجزء ١ ‏ http://t.co/riw4ivgtIg ‏ 🌹🌹 الجزء 2 ( أشكال الحروف) ‏http://t.co/rd0WaVfeLC ‏ 🌹🌹 الجزء 3 (طريقة كتابة الكلمة) ‏http://t.co/ZHeFmx6P3j ‏ 🌹🌹 الجزء 4 (الفتحة و الكسرة و الضمة) ‏http://t.co/ODFZMsbJlc ‏ 🌹🌹 الجزء 5 (( السكون)) ‏ http://t.co/C42ujsTzAN ‏ 🌹🌹 الجزء 6 ( الشــدة ) ‏http://t.co/pkJWcSHSQw ‏ 🌹🌹 الجزء 7 ( الــمـــد) ‏http://t.co/BnWGsfWqxh ‏ 🌹🌹 الجزء 8 ( ال قمرية و ال شمسية ) ‏ http://t.co/GNclRZxtxo ‏ 🌹🌹 الجزء 9 ( أنواع التاء في آخر الكلمة ) ‏http://t.co/65weXILxjn ‏ 🌹🌹 الجزء 10 ( التنوين ) ‏http://t.co/TUYNRGZDix ‏ 🌹🌹 أنشرها ربما يتعلم طالب منها فتكون لك صدقة جارية باذن الله

منظمات الاستراتيجيات.pptx4.31 MB