uz
Feedback
قناة صعوبات التعلم

قناة صعوبات التعلم

Kanalga Telegram’da o‘tish

هنا ستجد مايفيدك في مجال صعوبات التعلم

Ko'proq ko'rsatish

📈 Telegram kanali قناة صعوبات التعلم analitikasi

قناة صعوبات التعلم (@learning_disability) Arab til segmentidagi kanali faol ishtirokchi. Hozirda hamjamiyat 12 817 obunachidan iborat bo'lib, Taʼlim toifasida 15 785-o'rinni va Saudiya Arabistoni mintaqasida 5 997-o'rinni egallagan.

📊 Auditoriya ko‘rsatkichlari va dinamika

невідомо sanasidan buyon loyiha tez o‘sib, 12 817 obunachiga ega bo‘ldi.

22 Iyun, 2026 dagi oxirgi ma’lumotlarga ko‘ra kanal barqaror faollikka ega. Oxirgi 30 kunda obunachilar soni 33 ga, so‘nggi 24 soatda esa 4 ga o‘zgardi va umumiy qamrov yuqori darajada qolmoqda.

  • Tasdiqlash holati: Tasdiqlanmagan
  • Jalb etish (ER): Auditoriya o‘rtacha 10.30% darajada jalb etiladi. Nashrdan keyingi dastlabki 24 soatda kontent odatda umumiy obunachilar sonining 2.61% ini tashkil etuvchi reaksiyalarni to‘playdi.
  • Post qamrovi: Har bir post o‘rtacha 1 320 marta ko‘riladi; birinchi sutkada odatda 335 ta ko‘rish yig‘iladi.
  • Reaksiyalar va o‘zaro ta’sir: Auditoriya faol: har bir postga o‘rtacha 0 ta reaksiya keladi.
  • Tematik yo‘nalishlar: Kontent صُعُوبَة, تَعَلُّم, دَلِيل, طَالِب, تَحسِين kabi asosiy mavzularga jamlangan.

📝 Tavsif va kontent siyosati

Muallif resursni shaxsiy fikrni ifoda etish maydoni sifatida ta’riflaydi:
هنا ستجد مايفيدك في مجال صعوبات التعلم

Yuqori yangilanish chastotasi (oxirgi ma’lumot 23 Iyun, 2026 da olingan) sababli kanal doimo dolzarb va katta qamrovli bo‘lib qoladi. Analitika auditoriya kontent bilan faol hamkorlik qilishini, uni Taʼlim toifasidagi muhim ta’sir nuqtasiga aylantirishini ko‘rsatadi.

12 817
Obunachilar
+424 soatlar
+187 kunlar
+3330 kunlar
Postlar arxiv
كتاب الطلبة والعاملين في التربية الخاصة 👆

dalil-talabah.pdf7.78 MB

شاهدوا دور التحفيز والتشجيع في تخطي الكثير من المشكلات عند الطلاب... كم من الطلاب لم ينجحوا في حياتهم بسبب التحطيم والتهكم منهم سواء من معلميهم أو من أولياء أمورهم أو من زملائهم. ليتنا نعيد النظر في قضية تعاملنا نحن المعلمين مع طلابنا ونحن كأولياء أمور مع أبنائنا فبالتعامل الجميل يصبح الكل قادر على العطاء وسيعود بنفعه على الجميع.

أقيمت مؤخراً ندوة صعوبات التعلم في الرياض بحضور الدكتور إبراهيم أبو نيان وبعض من المتخصصين وعلى حد علمي ستكون الندوة شهرية لذا أنصح من يستطيع بتحري موعد إقامتها لحضورها للاستفادة.

يسعد الطلاب كثيراً حينما تشاركهم اللعب ولاينقص ذلك من هيبتك أبداً بل يزيد من احترامهم لك فلاتحرمهم وتحرم نفسك متعة اللعب معهم ولاتحرم نفسك الأجر بإدخالك السرور عليهم 😁😘

https://ar.khanacademy.org/ أكاديمية خان بكل اللغات ( في آخر المقاطع دروس في الرياضيات قد تفيدكم).

‏مدونة رائعة لمعلمة تشرح فيها الاسترتيجيات بعض من استراتيجيات التدريس: استراتيجية العصف الذهني استراتيجية العمل الجماعي استراتيجية المناقشة استراتيجية الألعاب والإلغاز استراتيجية خرائط المفاهيم استراتيجية الخيال العلمي استراتيجية الكرسي الساخن إستراتيجية القصة إستراتيجية حل المشكلات إستراتيجية الاستقراء إستراتيجية الورشة التعليمية إستراتيجية التعلم بالاكتشاف إستراتيجية فكر,زاوج,شارك إستراتيجية البطاقات المروحية إستراتيجية الرؤوس المرقمة إستراتيجية مسرح العرائس إستراتيجية لعب الأدوار إستراتيجية فرز المفاهيم إستراتيجية حوض السمك إستراتيجية الظهر بالظهر إستراتيجية العروض العملية إستراتيجية التدريس التبادلي إستراتيجية أعواد المثلجات إستراتيجية أسئلة البطاقات إستراتيجية المسابقات استراتيجية مثلث الاستماع إستراتيجية التعلم بالتعاقد استراتيجية داخل وخارج الدائرة استراتيجية القبعات الست https://t.co/8xVOfrvt1e

أطفال الخليج >> نظرية الذكاءات المتعددة وتطبيقاتها في مجال صعوبات التعلم http://www.gulfkids.com/ar/artical-365.htm

أطفال الخليج >> صعوبات التعلم، الأنواع، الأنماط، التشخيص http://www.gulfkids.com/ar/index.php?action=show_art&ArtCat=18&id=776