Лекторис
Відкрити в Telegram
Открытая образовательная площадка для сотрудников университетов 🔹Бесплатный обмен знаниями 🔹Профессиональное сообщество 🔹Еженедельные вебинары Сайт: lectoris.ru Вконтакте: https://vk.com/lectoris Макс: https://clck.ru/3V2YbJ Связь: @lectorisadminbot
Показати більше924
Підписники
-124 години
-47 днів
-530 день
Триває завантаження даних...
Схожі канали
Немає даних
Виникли проблеми? Будь ласка, оновіть сторінку або зверніться до нашого support-менеджера.
Хмара тегів
Вхідні та вихідні згадування
---
---
---
---
---
---
Залучення підписників
липень '26
липень '26
+7
в 3 каналах
червень '26
+2
в 1 каналах
Get PRO
травень '26
+4
в 0 каналах
Get PRO
квітень '26
+8
в 1 каналах
Get PRO
березень '26
+10
в 2 каналах
Get PRO
лютий '26
+26
в 2 каналах
Get PRO
січень '26
+4
в 1 каналах
Get PRO
грудень '25
+27
в 1 каналах
Get PRO
листопад '25
+69
в 1 каналах
Get PRO
жовтень '25
+239
в 3 каналах
Get PRO
вересень '25
+125
в 3 каналах
Get PRO
серпень '25
+693
в 4 каналах
Get PRO
липень '250
в 13 каналах
Get PRO
червень '25
+14
в 4 каналах
| Дата | Залучення підписників | Згадування | Канали | |
| 31 липня | 0 | |||
| 30 липня | 0 | |||
| 29 липня | 0 | |||
| 28 липня | 0 | |||
| 27 липня | 0 | |||
| 26 липня | 0 | |||
| 25 липня | 0 | |||
| 24 липня | 0 | |||
| 23 липня | 0 | |||
| 22 липня | +1 | |||
| 21 липня | +1 | |||
| 20 липня | 0 | |||
| 19 липня | 0 | |||
| 18 липня | 0 | |||
| 17 липня | 0 | |||
| 16 липня | 0 | |||
| 15 липня | 0 | |||
| 14 липня | +1 | |||
| 13 липня | +1 | |||
| 12 липня | +1 | |||
| 11 липня | 0 | |||
| 10 липня | 0 | |||
| 09 липня | +1 | |||
| 08 липня | 0 | |||
| 07 липня | 0 | |||
| 06 липня | +1 | |||
| 05 липня | 0 | |||
| 04 липня | 0 | |||
| 03 липня | 0 | |||
| 02 липня | 0 | |||
| 01 липня | 0 |
Дописи каналу
| 2 | Коллеги! Мы проводим небольшой опрос среди аудитории. Опрос анонимный и короткий (всего 2 вопроса), но ответы очень помогут нам в работе.
Заранее благодарим🩵 | 56 |
| 3 | Немає тексту... | 55 |
| 4 | Немає тексту... | 1 |
| 5 |  📍Важная информация!
Вебинар переносится на 7 августа в то же время, в 12.00МСК. Регистрироваться повторно не нужно.
Отличная новость для тех, кто не успевал сегодня, но очень хотел поприсутствовать онлайн😄
Благодарим за понимание и ждем вас на других наших вебинарах🩵 | 80 |
| 6 |  +9⭐️ Брендинг вузов: как кастдев превращает ВУЗ в бренд, который считывают все четыре аудитории
Такая тема прозвучала 21 июля в подкасте от наших партнеров интернет-агентства «Ливень».
Ульяна Рудько (CEO агентства «Ливень») вместе с Данилом Снитко (владелец и креативный директор брендингового агентства «Два слова», преподаватель АлтГУ и РАНХиГС, входит в губернаторскую группу по развитию креативных индустрий Алтайского края) подробно разобрали:
🔸 Логотип – это еще не все: с чего на самом деле начинается бренд ВУЗа
🔸 Четыре разных «мира» университета: абитуриенты, студенты, преподаватели и работодатели
🔸 Карты стейкхолдеров и гипотез: с каких этапов начинается кастдев
🔸 Как одна сильная сторона университета может по-разному упаковываться под каждую аудиторию
🔸 Первая «встреча» с брендом: как понять, что аудитория не считывает бренд как нужно?
🔸 Мерч как инструмент комьюнити: формула желанного мерча
Мы собрали все самое важное в статье для вас!
🧑💻 Полная статья | 124 |
| 7 | Немає тексту... | 75 |
| 8 | Немає тексту... | 3 |
| 9 |  ⚡️Вебинар «Как настроить лояльность индустриального партнера»
Инновационный научно-технологический центр — это не про стены и лаборатории. Это про людей и отношения. Главный актив любого ИНТЦ — доверие и долгосрочные партнёрские связи с промышленными компаниями. Без них проект остаётся просто инфраструктурой. С ними — становится точкой роста для всей экономики региона.
🗣Эксперт Андреянова Инна Валерьевна, генеральный директор Фонда развития ИНТЦ «ЮНИТИ ПАРК», кандидат юридических наук, доцент, поделится практическим опытом выстраивания взаимодействия с индустриальными партнёрами на примере ИНТЦ «ЮНИТИ ПАРК».
В программе вебинара:
✅ Почему индустриальный партнёр — это не спонсор, а соавтор. Как перейти от формата «дайте денег» к формату «давайте вместе создавать ценность».
✅ Четыре уровня лояльности: от интереса к соинвестированию. Как последовательно выстраивать отношения: от участия в экспертных сессиях и профориентационных программах — до совместных НИОКР и инвестиционного партнёрства.
✅ Механика вовлечения: что работает на практике. Кейсы реальных проектов: кадровый заказ, проектная деятельность студентов на базе предприятий, целевое обучение, цифровой профиль школьника и маршрутизатор профессий.
✅ Ошибки, которые разрушают доверие. Чего категорически нельзя делать при работе с индустрией — и как этого избежать.
✅ Дорожная карта первых шагов. С чего начать, если вы только хотите заинтересовать первых партнёров.
Кому будет полезно👩💻:
🔹 руководителям и управленческим командам ИНТЦ, технопарков и инновационных кластеров;
🔹 руководителям университетов и образовательных организаций, заинтересованным в практическом взаимодействии с реальным сектором;
🔹 сотрудникам корпораций и крупных предприятий, которые развивают партнёрские программы с наукой и образованием;
🔹 региональным управленцам, курирующим вопросы научно-технологического развития.
После вебинара вы получите не только концептуальное понимание, но и конкретные инструменты, которые можно применять сразу — начиная с завтрашнего дня🔥
P.S. После вебинара все зарегистрированные участники получат авторский чек-лист «10 шагов к лояльному индустриальному партнёру».
⏰ 4 августа в 11.00МСК
Регистрация открыта! | 77 |
| 10 | ⏳ Уже завтра!
Присоединяйтесь к нам на «Вебинар, который продаёт: как привлекать слушателей на программы ДПО».
Пожалуйста, забронируйте время в своем календаре и не забудьте про регистрацию.
Благодарим за интерес к нашим мероприятиям!🩵 | 79 |
| 11 | 🎙 28 июля мы провели практикум: «С чего начать внедрение ИИ в деятельность преподавателя»
Поговорили о том, что искусственный интеллект уже стал рабочим инструментом преподавателя: он помогает быстрее готовить занятия, создавать задания и тесты, адаптировать материалы под разные уровни студентов, формировать обратную связь и находить новые идеи для учебного процесса.
На вебинаре-практикуме Алексей Шиманский рассказал, как грамотно и поэтапно встроить ИИ в повседневную преподавательскую работу без технической подготовки и сложных настроек.
Что разобрали:
✅ Какие задачи преподавателя можно безопасно передавать ИИ
✅ Как готовить планы занятий, задания, тесты и учебные материалы
✅ Как адаптировать один материал под разные уровни подготовки студентов
✅ Как использовать ИИ для разработки практических заданий и учебных сценариев
✅ Как формировать понятную обратную связь для обучающихся
✅ Как составлять запросы, чтобы получать не общие рассуждения, а полезные рабочие заготовки
✅ Как проверять ответы ИИ и не переносить ошибки в учебный процесс
✅ Где ИИ помогает преподавателю, а где решение должно оставаться за человеком
Благодарим всех за участие!
▶️ Запись вебинара можно найти здесь | 91 |
| 12 | 🗣 Мероприятие «Вебинар, который продаёт: как привлекать слушателей на программы ДПО»
Как превратить вебинар из разового онлайн-мероприятия в инструмент привлечения заявок и продаж?
На практическом вебинаре разберём, как выбрать тему, которая цепляет аудиторию, выстроить логику выступления, удержать внимание слушателей и мягко подвести их к покупке вашей программы ДПО.
Спикер🌸:
Елена Осетрова — директор Центра онлайн-образования МАИ, маркетолог-смысловик, архитектор продающих мероприятий.
Расскажем:
✅ какие элементы делают вебинар действительно продающим;
✅ как встроить его в воронку продвижения и каких ошибок стоит избегать, чтобы не потерять потенциальных слушателей.
Для кого👩💻:
для руководителей образовательных подразделений, маркетологов, продюсеров и специалистов, отвечающих за продвижение программ ДПО.
На вебинаре вас ждет уникальный контент: разборы кейсов, ответы на ваши вопросы, а также подарки🔥
Вы сможете получить практические инструменты для подготовки вебинара:
✅Чек-лист “Оценка вебинара”
✅Гайд «Продающий вебинар»
✅Шаблон “Продающая презентация” со структурой эффективного онлайн-мероприятия.
Зарегистрируйтесь на вебинар и узнайте, как создавать онлайн-встречи, после которых аудитория не просто слушает, а оставляет заявки на обучение!
⏰ 30 июля в 12.00 (по МСК) | 90 |
| 13 | ⏳ Уже завтра!
Присоединяйтесь к нам на «Практикум: с чего начать внедрение ИИ в деятельность преподавателя».
Пожалуйста, забронируйте время в своем календаре и не забудьте про регистрацию.
Благодарим за интерес к нашим мероприятиям!🩵 | 86 |
| 14 |  🔥Уже совсем скоро ждем всех на «Практикум: с чего начать внедрение ИИ в деятельность преподавателя»
Искусственный интеллект уже стал рабочим инструментом преподавателя: он помогает быстрее готовить занятия, создавать задания и тесты, адаптировать материалы под разные уровни студентов, формировании обратной связи и находить новые идеи для учебного процесса.
🤔Но для многих преподавателей главный вопрос не в том, “какую нейросеть выбрать”, а в другом: с чего начать, чтобы ИИ действительно экономил время, не снижал качество учебных материалов и не создавал лишней нагрузки.
⚡️Приглашаем вас на вебинар-практикум, где Алексей Шиманский расскажет, как грамотно и поэтапно встроить ИИ в повседневную преподавательскую работу без технической подготовки и сложных настроек.
Вы узнаете:
✅ какие задачи преподавателя можно безопасно передавать ИИ;
✅ как готовить планы занятий, задания, тесты и учебные материалы;
✅ как адаптировать один материал под разные уровни подготовки студентов;
✅ как использовать ИИ для разработки практических заданий и учебных сценариев;
✅ как формировать понятную обратную связь для обучающихся;
✅ как составлять запросы, чтобы получать не общие рассуждения, а полезные рабочие заготовки;
✅ как проверять ответы ИИ и не переносить ошибки в учебный процесс;
✅ где ИИ помогает преподавателю, а где решение должно оставаться за человеком.
Для кого👩💻
Для преподавателей, которые хотят начать использовать ИИ в работе, но пока не знают, какие инструменты выбрать, как правильно формулировать запросы и с каких задач лучше начать.
📍После встречи у вас останется простой алгоритм первых шагов: с какой задачи начать, какие данные подготовить, как сформулировать запрос, как проверить результат и как использовать его в подготовке занятий.
P.S. Бонус за участие в вебинаре: доступ к мини-курсу: «Преподавание-2026: эффективные стратегии работы с ИИ в высшем образовании»🔥
Зарегистрируйтесь прямо сейчас, чтобы заранее получить доступ к участию и забрать бонусный мини-курс. Даже если вы только начинаете разбираться в нейросетях, этот практикум поможет сделать первый шаг уверенно и без перегрузки.
⏰28 июля в 12.00МСК | 109 |
| 15 | 🎙 23 июля мы провели подкаст о том, как сделать приток лучших студентов со всей РФ и СНГ в вуз с помощью SEO и ИИ.
Обсудили, как выстроить связь вуза/ссуза с потенциальными абитуриентами через поисковые системы и ИИ.
А также:
🔹 Как меняется поведенческий паттерн абитуриента при поступлении в вуз/ссуз
🔹 Как работать с формированием осведомлённости абитуриентов по лестнице Ханта
🔹 Как забрать абитуриента из чужих регионов с помощью SEO и ИИ
🔹 GEO и AEO — почему это ключ к выживанию вуза/ссуза на ближайшие 10 лет
Благодарим всех за внимание!
▶️ Запись вебинара можно найти здесь | 102 |
| 16 | 🗣 Мероприятие «Вебинар, который продаёт: как привлекать слушателей на программы ДПО»
Как превратить вебинар из разового онлайн-мероприятия в инструмент привлечения заявок и продаж?
На практическом вебинаре разберём, как выбрать тему, которая цепляет аудиторию, выстроить логику выступления, удержать внимание слушателей и мягко подвести их к покупке вашей программы ДПО.
Спикер🌸:
Елена Осетрова — директор Центра онлайн-образования МАИ, маркетолог-смысловик, архитектор продающих мероприятий.
Расскажем:
✅ какие элементы делают вебинар действительно продающим;
✅ как встроить его в воронку продвижения и каких ошибок стоит избегать, чтобы не потерять потенциальных слушателей.
Для кого👩💻:
для руководителей образовательных подразделений, маркетологов, продюсеров и специалистов, отвечающих за продвижение программ ДПО.
На вебинаре вас ждет уникальный контент: разборы кейсов, ответы на ваши вопросы, а также подарки🔥
Вы сможете получить практические инструменты для подготовки вебинара:
✅Чек-лист “Оценка вебинара”
✅Гайд «Продающий вебинар»
✅Шаблон “Продающая презентация” со структурой эффективного онлайн-мероприятия.
Зарегистрируйтесь на вебинар и узнайте, как создавать онлайн-встречи, после которых аудитория не просто слушает, а оставляет заявки на обучение!
⏰ 30 июля в 12.00 (по МСК) | 1 |
| 17 | Начинаем подкаст «Как сделать вуз видимым для абитуриента в ИИ»! Ссылка для подключения уже на почте | 105 |
| 18 | 🎙 21 июля мы провели подкаст «Как построить бренд университета, который считывают все — от абитуриента до работодателя»
Что обсудили:
✅ Как устроена платформа бренда университета и с чего начинается её анализ
✅ Какие зарубежные практики упаковки бренда вуза реально работают
✅ Как сделать мерч, который хотят носить, а не прячут в шкаф
✅ Как проводить кастдевы по четырём аудиториям — абитуриенты, студенты, преподаватели и те, о ком часто забывают, работодатели
✅ Живые кейсы: как это было сделано
Благодарим всех за внимание!
▶️ Запись вебинара можно найти здесь | 127 |
| 19 | ⏳ Уже завтра!
Присоединяйтесь к нам на подкаст «Как сделать вуз видимым для абитуриента в ИИ».
Пожалуйста, забронируйте время в своем календаре и не забудьте про регистрацию.
Благодарим за интерес к нашим мероприятиям!🩵 | 102 |
| 20 | Начинаем подкаст от наших партнеров «Как построить бренд университета, который считывают все — от абитуриента до работодателя».
Подключайтесь! https://pruffme.com/webinar/?id=922b86651b809614df806892e3503910 | 142 |
