Лекторис
前往频道在 Telegram
Открытая образовательная площадка для сотрудников университетов 🔹Бесплатный обмен знаниями 🔹Профессиональное сообщество 🔹Еженедельные вебинары Сайт: lectoris.ru Вконтакте: https://vk.com/lectoris Макс: https://clck.ru/3V2YbJ Связь: @lectorisadminbot
显示更多929
订阅者
无数据24 小时
+67 天
+430 天
数据加载中...
吸引订阅者
九月 '26
九月 '26
+6
在2个频道中
八月 '26
+6
在3个频道中
Get PRO
七月 '26
+7
在3个频道中
Get PRO
六月 '26
+2
在1个频道中
Get PRO
五月 '26
+4
在0个频道中
Get PRO
四月 '26
+8
在1个频道中
Get PRO
三月 '26
+10
在2个频道中
Get PRO
二月 '26
+26
在2个频道中
Get PRO
一月 '26
+4
在1个频道中
Get PRO
十二月 '25
+27
在1个频道中
Get PRO
十一月 '25
+69
在1个频道中
Get PRO
十月 '25
+239
在3个频道中
Get PRO
九月 '25
+125
在3个频道中
Get PRO
八月 '25
+693
在4个频道中
Get PRO
七月 '250
在13个频道中
Get PRO
六月 '25
+14
在4个频道中
| 日期 | 订阅者增长 | 提及 | 频道 | |
| 05 九月 | 0 | |||
| 04 九月 | 0 | |||
| 03 九月 | +3 | |||
| 02 九月 | +2 | |||
| 01 九月 | +1 |
频道帖子
🎓 Главные итоги исследования капитала бренда университетов
Ольга Бакуменко, к.э.н. и руководитель агентства «Университеты и маркетинг», на вебинаре «Капитал бренда университета: формула индекса, результаты по 391 вузу и оценка с помощью ИИ» представила результаты масштабного исследования по 391 вузу России.
Ключевые выводы:
💠 Капитал бренда – это не просто узнаваемость, а реальная ценность, за которую готовы платить абитуриенты и партнеры.
💠 Структурные факторы (расположение, размер вуза) влияют на бренд, но не определяют его полностью.
💠 Рыночное положение вуза важнее формальных показателей и рейтингов.
💡Важный инсайт:
Бренд работает только тогда, когда за него готовы платить. Это отражается в баллах ЕГЭ, доле платных студентов и других экономических показателях.🔗 Получить запись
| 2 |  🌅 Августовский дайджест вебинаров
Август в «Лекторисе» получился насыщенным: говорили о работе с индустриальными партнерами, развитии ДПО, преподавании ИИ, аналитике обратной связи и продвижении грантовых программ.
Собрали записи прошедших вебинаров – выбирайте интересующую тему и забирайте материалы, чтобы применять идеи в работе уже сейчас 🔥
⚡️ Вебинар «Как настроить лояльность индустриального партнера»
Как превратить промышленного партнера из спонсора в соавтора и выстроить отношения, которые работают на развитие университета и региона?
Инна Андреянова, генеральный директор Фонда развития ИНТЦ «ЮНИТИ ПАРК», разобрала четыре уровня партнерской лояльности – от участия в экспертных сессиях и профориентации до совместных НИОКР и инвестиционного партнерства. На примерах показала механику вовлечения, типичные ошибки и дорожную карту первых шагов.
▶️ Получить запись
⚡️ Вебинар «Стратегия роста ДПО: Как создавать новые курсы и прибыль без лишних затрат»
Как использовать внутренний потенциал образовательной организации, чтобы расширять линейку продуктов ДПО без дополнительных вложений в маркетинг?
Ирина Стиплина, академический директор Московского института психологии, рассказала, как находить преподавателей-звезд через аналитику вовлеченности и превращать их популярность в новые образовательные продукты и продажи.
▶️ Получить запись
⚡️ Вебинар «Архитектура гибкого курса: как упаковать "Введение в искусственный интеллект" для разных направлений подготовки»
Как преподавать ИИ студентам разных специальностей, если уровень подготовки у них отличается, а интерес к теме есть у всех?
Татьяна Зайцева, доцент кафедры прикладной информатики и информационных технологий НИУ «БелГУ», разобрала практические приемы создания универсального курса: как объяснять сложные концепции без формул, какие задания давать вместо классических рефератов, как перейти от общей базы к профильному практикуму и учитывать этические и правовые аспекты ИИ.
▶️ Получить запись
⚡️ Вебинар «Что радует и что мешает в университете: 22 830 открытых ответов и ИИ-методология их анализа»
Как анализировать десятки тысяч открытых ответов студентов и сотрудников, не превращая исследование в бесконечное ручное кодирование?
Ольга Бакуменко, основатель и руководитель агентства «Университеты и маркетинг», представила результаты исследования 22 830 открытых ответов из 20 российских университетов. Разобрали, какие факторы становятся драйверами и барьерами, чем отличаются запросы разных групп и как устроен ИИ-пайплайн анализа – от подготовки данных до проверки достоверности результатов.
▶️ Получить запись
⚡️ Вебинар «Маркетинг грантового отбора: как конкурс на грант превратился в инструмент привлечения сильных абитуриентов»
Грантовая программа может быть не только способом финансовой поддержки студентов, но и полноценным инструментом приемной кампании. Как превратить конкурс в магнит для сильных абитуриентов?
Юлия Леденева, начальник управления научно-практических проектов и информации Университета Правительства Москвы, показала реальную механику продвижения грантовой программы: от первого касания с абитуриентом и родителями до работы с портфолио, мотивационной анкетой, видеоинтервью и форсайт-сессией.
▶️ Получить запись
Ждем вас на вебинарах сентября! | 59 |
| 3 |  ⏰ Напоминаем, что вебинар начнется уже через 2 часа! Разбираемся, как оценить капитал бренда вуза с опорой на данные.
Регистрация закрывается через час, успейте оставить заявку и получить ссылку 😉 | 28 |
| 4 |  👨🎓 Подкаст «Как региональный вуз получил +65% заявлений»
8 сентября на онлайн-подкасте разберем кейс регионального вуза – КамГУ им. Витуса Беринга, которому удалось увеличить количество заявлений на 65%.
🎙 Спикер – Николай Глухих, основатель креативного агентства Wow и сооснователь синдиката Conspiracy.Works. Специалист по digital-стратегии, автоматизации маркетинга и креативу в организациях.
В программе:
🔹 какие решения помогли увеличить количество заявлений;
🔹 как связать маркетинг, креатив и автоматизацию в единую систему;
🔹 какие инструменты можно использовать региональному вузу при ограниченных ресурсах;
🔹 что из этого опыта можно адаптировать под другие университеты.
👩💻 Для кого:
Для руководителей и сотрудников, которые отвечают за приемную кампанию, маркетинг и продвижение вуза, работу приемной комиссии, цифровые направления и привлечение абитуриентов.
🎤 Модератор – Ульяна Рудько, CEO интернет-агентства «Ливень».
📅 8 сентября в 10:00 МСК
👉 Регистрация по ссылке. Участие бесплатно. | 144 |
| 5 |  📜 Новая статья на актуальную тему – «Как удержать внимание студентов, не превращая занятие в шоу?»
На этот вопрос отвечает Ольга Игоревна Босык – старший преподаватель СурГУ, архитектор цифрового образования, юрист и спикер в «Лекторис».
Также в статье:
✅ Зачем студенту тема прямо сейчас и как дать ему это почувствовать?
✅ Почему «среднего студента» не существует и как дать каждому шанс проявить себя?
✅ Что удерживает внимание лучше, чем смена активности?
→ Ознакомиться со статьей | 105 |
| 6 |  Дорогие коллеги, с Днем знаний! 🧡
Сегодня начинается учебный год, в воздухе витает энергия открытий, вопросов и стремления к новому.
1 сентября – символ нашей общей веры в силу образования. Мы знаем, что за каждой успешной лекцией, новым курсом и заинтересованным взглядом студента стоит огромный труд.
В новом учебном году желаем амбициозных проектов и неугасающего интереса к профессии.
Спасибо, что вы с нами. Продолжаем развивать и развиваться вместе! 🍂📚 | 98 |
| 7 |  🏆 Как грантовый конкурс превратить в магнит для сильных абитуриентов? Подводим итоги вебинара
28 августа состоялся заключительный летний вебинар «Маркетинг грантового отбора: как конкурс на грант превратился в инструмент привлечения сильных абитуриентов» c Юлией Леденевой – начальником управления научно-практических проектов и информации Университета Правительства Москвы.
Грантовый отбор стал эффективным инструментом привлечения талантливых абитуриентов, готовых развиваться в сфере городского управления.
Результаты работы с грантовиками впечатляют:
✅ 100% выпускников бакалавриата остаются работать в структурах Правительства Москвы.
✅ Средний рейтинг выпускников – 92,6 из 100 баллов.
✅ 80% таких выпускников получают красные дипломы.
Университет Правительства Москвы использует комплексный подход к работе с абитуриентами.
Детали организации и проведения грантового отбора раскрыли на вебинаре.
→ Смотреть запись
Следите за нашими новостями в удобных для вас социальных сетях – впереди еще много интересных событий!
💙 ВКонтакте |💬 МАКС | 118 |
| 8 | Приемная кампания 2026 – все!
Поздравляем всех причастных к этому нелегкому процессу, ведь для большинства вузов этот этап подошел к концу. Впереди плодотворная работа с новыми студентами, а пока мы хотим подвести итоги и зафиксировать опыт текущего года.
- Как приемная кампания прошла в вашем вузе?
- Какие изменения вы ощутили по сравнению с предыдущим годом?
- Как изменились абитуриенты и их выбор/предпочтения?
Приглашаем поделиться в комментариях 👇
Уважаемые коллеги, если у вас или вашего вуза есть комментарий/кейс по приемной кампании, которыми хочется поделиться, напишите на нашу почту info@lectoris.ru. Мы готовим кое-что интересное🤫 | 147 |
| 9 |  ⏰ Напоминаем, что вебинар начнется уже через 2 часа! Говорим о грантовых конкурсах как об инструменте привлечения сильных абитуриентов в свой вуз.
Регистрация закрывается через час, успейте оставить заявку и получить ссылку 😉 | 22 |
| 10 | 📊 Вебинар «Капитал бренда университета: формула индекса, результаты по 391 вузу и процедура оценки с помощью ИИ»
Капитал бренда обсуждается в терминах восприятия и узнаваемости, а измеряется редко: опросные методики требуют полевого этапа, а публичные рейтинги решают другую задачу.
Агентство «Университеты и маркетинг» построило индекс на открытых данных: 391 университет, 11 показателей из пяти источников, период 2021-2025 гг.
📌 3 сентября Ольга Бакуменко, основатель и руководитель агентства, представит доклад и результаты работы:
Как устроен индекс капитала бренда:
🔹 что именно измеряет индекс и чем капитал бренда отличается от простой узнаваемости;
🔹 четыре блока оценки: приток талантов – 30%, ценовая премия – 30%, репутационная заметность – 25%, международный капитал – 15%;
🔹 как рассчитывается премия бренда с учетом географии, размера и профиля университета.
Что показала оценка 391 российского вуза:
🔹 сильный и уязвимый капитал бренда встречается не только за пределами столиц – в Москве и Санкт-Петербурге представлены практически все группы;
🔹 у лидеров сильный бренд не обязательно означает высокие результаты по всем блокам: выраженная асимметрия профиля встречается довольно часто;
🔹 место университета в рейтингах и его реальный капитал бренда могут существенно различаться – часть вузов заметно отстает от ожидаемого уровня.
Как использовать ИИ для оценки бренда:
🔹 какие задачи лучше передавать коду, а какие – языковой модели;
🔹 как выстроить процесс оценки капитала бренда на основе открытых источников;
🔹 как проверять результаты и снижать риск ошибок: независимый повторный расчет, контрольные суммы и остановка анализа при расхождениях.
За подробностями приглашаем на вебинар!
Полезно для:
– проректоров по стратегическому развитию и образовательной деятельности;
– руководителей департаментов маркетинга, коммуникаций и брендинга;
– сотрудников приёмных комиссий и международных служб;
– социологов и аналитиков вузовских исследовательских центров.
🎁 Всем слушателям будет доступен отраслевой доклад 2026 «Индекс капитала бренда университетов России».
⏰ Встречаемся 3 сентября в 11:00 МСК.
Регистрация открыта! | 163 |
| 11 |  💼 Вебинар «Маркетинг грантового отбора: как конкурс на грант превратился в инструмент привлечения сильных абитуриентов»
Грантовая программа – не только финансовая поддержка студентов, но и маркетинговый инструмент приемной кампании. Как конкурс превратить в магнит для сильных абитуриентов? Разбираемся вместе с экспертом!
🗣 Леденева Юлия Юрьевна – начальник управления научно-практических проектов и информации Университета Правительства Москвы – поделится опытом на вебинаре.
🔹 Как настроить воронку продвижения конкурса: от первого касания до работы с абитуриентами и их родителями.
🔹 Как организовать коммуникацию на каждом этапе отбора – портфолио, мотивационная анкета, видеоинтервью, форсайт-сессия.
🔹 Какие типичные ошибки допускаются при продвижении конкурсных программ и как их избежать.
На вебинаре вы:
✓ получите анализ реальной механики на примере грантов Университета Правительства Москвы для бакалавриата;
✓ узнаете о приемах, которые можно реализовать в своем вузе.
Будет полезно для:
→ сотрудников приемных комиссий;
→ специалистов по маркетингу и продвижению вузов;
→ руководителей образовательных программ.
⏰ 28 августа в 10:00 МСК
Регистрация открыта! Встретимся на вебинаре☀️ | 167 |
| 12 |  📊 Подводим итоги вебинара «Что радует и что мешает в университете: 22 830 открытых ответов и ИИ-методология их анализа»
Ольга Бакуменко, к.э.н. и основатель консалтингового агентства «Университеты и маркетинг», представила результаты уникального исследования опыта студентов и сотрудников российских вузов.
Масштабы исследования:
✓ 22 830 обработанных ответов;
✓ 20 участвующих университетов;
✓ 6 целевых групп респондентов;
✓ 3 года сбора данных.
📚 Инсайты в выпуске:
→ выявлены основные барьеры в организации учебного процесса;
→ определены ключевые факторы удовлетворенности студентов и сотрудников;
→ сформированы практические рекомендации по улучшению работы вузов;
→ разработана эффективная методология анализа открытых ответов.
Особую ценность представляет возможность научиться правильно интерпретировать обратную связь и использовать современные инструменты анализа данных.
👉 Запись доступна к просмотру! Вы можете изучить полную версию исследования здесь. | 145 |
| 13 |  Начинаем уже через 2 часа! Успейте зарегистрироваться
Важно: ссылка для входа будет недоступна уже за час до вебинара. Не откладывайте – присоединяйтесь к нам в прямом эфире! | 40 |
| 14 | 🤖 Вебинар «Архитектура гибкого курса: как упаковать „Введение в искусственный интеллект“ для разных направлений подготовки» успешно прошел!
На вебинаре обсудили, как создать универсальный курс по искусственному интеллекту (ИИ), который будет полезен и гуманитариям, и студентам технических направлений.
Татьяна Валентиновна Зайцева раскрыла ключевые аспекты работы с ИИ и поделилась методиками преподавания.
📝 Разобрали:
✓ особенности использования ИИ «гуманитариями» и «технарями»;
✓ три ключевых аспекта для эффективного использования ИИ: понимание ответственности, логика работы с неопределённостью и академическая гигиена;
✓ структура курса из четырех блоков;
✓ проблемы «галлюцинаций» языковых моделей и технического детерминизма;
✓ влияние решений ИИ на жизнь человека и законодательные аспекты использования технологий.
💡 Участники узнали, как научить студентов критически оценивать результаты работы ИИ и понимать ограничения технологий.
Ознакомьтесь с полной версией записи вебинара, чтобы глубже погрузиться в тему и узнать все подробности!
#запись #ИИ #создание_курсов | 197 |
| 15 |  Начинаем уже через 2 часа! Успейте зарегистрироваться
Важно: ссылка для входа будет недоступна уже за час до вебинара. Не откладывайте – присоединяйтесь к нам в прямом эфире! | 32 |
| 16 | 🎙 11 августа мы провели вебинар «Стратегия роста ДПО: Как создавать новые курсы и прибыль без лишних затрат».
Что разобрали:
✅ Как использовать внутренний потенциал образовательных учреждений
✅ Как находить преподавателей-звёзд через аналитику вовлечённости и превращать их популярность в новые продажи
По итогу вебинара у слушателей появилось понимание, как без дополнительных вложений в маркетинг и дорогостоящих экспертов получать прибыль и расширять линейку продуктов ДПО 🔥
Благодарим всех за участие!
▶️ Запись вебинара можно найти здесь | 157 |
| 17 |  +4🎓 Знакомим вас с новой рубрикой «Вопрос эксперту»!
Теперь мы будем регулярно брать интервью у спикеров и публиковать их ответы на самые интересные и актуальные вопросы.
👩💻Полное интервью с экспертом можно найти на нашем Яндекс.Дзене
А если хотите погрузиться в тему глубже – смотрите запись выступления Алексея Шиманского: «ИИ как помощник преподавателя вуза: как сократить рутину»
Контакты эксперта:
💬 Telegram
💬 MAX | 151 |
| 18 | 📊 Вебинар «Что радует и что мешает в университете: 22 830 открытых ответов и ИИ-методология их анализа»
Открытые ответы в анкетах удовлетворенности чаще всего остаются необработанными: их слишком много для ручного кодирования.
За три года агентство «Университеты и маркетинг» собрало 22 830 открытых ответов студентов и сотрудников 20 российских университетов и построило пайплайн, в котором все количественные показатели считает код, а языковая модель кодирует высказывания и интерпретирует результат.
📌 18 августа Ольга Бакуменко, основатель и руководитель агентства, покажет обе стороны работы: сводный результат исследования и то, как он получен, на реальных артефактах проекта, а не на демонстрационном примере.
На вебинаре разберем результаты масштабного исследования:
🔹 почему преподаватели – одновременно главный драйвер и второй барьер;
🔹 сравнение 6 групп (бакалавриат/специалитет, магистратура/ординатура, СПО, иностранцы, ППС, АУП);
🔹 матрица приоритетов из 21 темы по частотности и запросу на изменения;
🔹 незанятые ниши – что студенты ценят, но вузы пока не используют.
Методология подсчета:
🔹 ИИ-пайплайн из 10 шагов: подготовка, кодификация, отчёты, синтез;
🔹 разделение функций: числа считает код, модель работает с текстом;
🔹 проверка достоверности: каппа Коэна, сверка цитат, контрольные суммы, протокол остановки при расхождениях.
Полезно для:
– социологов и аналитиков вузовских исследовательских центров;
– специалистов служб качества образования;
– маркетинговых и HR-аналитиков университетов;
– руководителей, которым важно оценивать надежность аналитики на базе ИИ.
🎁 Всем слушателям будут доступны:
- отраслевой доклад 2026 «Опыт студента и сотрудника российского университета», PDF, 27 страниц;
- каталог из 12 рекомендаций;
- презентация со всеми таблицами.
⏰ 18 августа в 11:00 МСК встретимся на вебинаре!
Регистрация открыта. | 131 |
| 19 |  Начинаем уже через 2 часа! ⏰ Успейте зарегистрироваться
⚠️ Важно: ссылка для входа будет недоступна уже за час до вебинара. Не откладывайте — присоединяйтесь к нам в прямом эфире! | 64 |
| 20 |  +9🤖 Формула присутствия вуза в выдаче ИИ
Мы рады поделиться с вами третьей заключительная частью подкаста с Ульяной Рудько (CEO агентства «Ливень») и Артёмом Маркеловым (со-основатель digital-агентства «Инженеры продаж»). Федеральный эксперт в digital-маркетинге, консультирует университеты по рекламе и набору, выстраивает стратегии SEO- и ИИ-видимости для вузов).
В финальной части разбираем формулу видимости в нейросети и то, какие механики точно работают уже сегодня!
Вас ждет:
🔸 Три главные метрики: из чего складывается видимость в ИИ
🔸 Рейтинги: почему «70-е место» – это не приговор
🔸 Как работает механика «своего рейтинга» и экспертных статей
🔸 Возраст домена и трастовость: влияет ли это на доверие ИИ?
🔸 Экспансия в СНГ и другие страны через ИИ
🔸 Недооцененный инструмент трастовости: как правильно работать с отзывами
Ну и конечно же подробный анализ формулы присутствия в выдаче абитуриенту! 🔥
✏️ Полная статья | 330 |
