محطة السادس | Al-Mahatta
⊙ بوت القناة الرسمي :- @LNOO68_BOT ⊙ القناة الرسمية لطلاب السادس الاعدادي ⊙ خطط | نصائح وتوجيهات | ملخصات ودورات ⊙ قناتي الشخصية يوتيوب للفلوكات ⬇️ https://youtube.com/@amaynalamri?si=5yvlABfPGatihDQ9
Показати більше📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу محطة السادس | Al-Mahatta
Канал محطة السادس | Al-Mahatta (@lnoo6) у мовному сегменті Арабська є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 87 438 підписників, посідаючи 1 688 місце в категорії Освіта та 491 місце у регіоні Саудівська Аравія.
📊 Показники аудиторії та динаміка
З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 87 438 підписників.
За останніми даними від 29 серпня, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на -20 100, а за останні 24 години на -651, загальне охоплення залишається високим.
- Статус верифікації: Не верифікований
- Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 33.20%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає 16.25% реакцій від загальної кількості підписників.
- Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 29 093 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 14 242 переглядів.
- Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 0.
- Тематичні інтереси: Контент зосереджений навколо ключових тем, таких як دُخُول, مَحَطَّة, دَورَة, دَرَجَة, تَربِيَة.
📝 Опис та контентна політика
Автор описує ресурс як майданчик для висловлення суб'єктивної думки:
“⊙ بوت القناة الرسمي :- @LNOO68_BOT
⊙ القناة الرسمية لطلاب السادس الاعدادي
⊙ خطط | نصائح وتوجيهات | ملخصات ودورات
⊙ قناتي الشخصية يوتيوب للفلوكات ⬇️
https://youtube.com/@amaynalamri?si=5yvlABfPGatihDQ9”
Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 30 серпня, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Освіта.
