uk
Feedback

Не попадись на ботовода! Telemetrio знаходить і позначає такі канали мітками 👉 Хочеш бачити мітку, оформляй підписку

Nuth Bora - នុត​ បូរ៉ា​

Nuth Bora - នុត​ បូរ៉ា​

Відкрити в Telegram

ចែក​រំលែក​អំពើ​ល្អ​ និងត្រូវមានសីលធម៌​ សុជីវធម៌​ គុណធម៌​ គុណតម្លៃ​ ចំពោះ​ខ្លួន​ឯង​ គ្រូសារ​ មិត្តភ័ក្ដិ​ និងសង្គម​ជាតិ​ និងការបញ្ចេញមតិដោយសេចក្ដី​ថ្លៃថ្នូរ​​ និងការទទួលខុសត្រូវ

Показати більше

📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу Nuth Bora - នុត​ បូរ៉ា​

Канал Nuth Bora - នុត​ បូរ៉ា​ (@nuthbora) у мовному сегменті Центральний Кхмер є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 14 165 підписників, посідаючи 14 425 місце в категорії Освіта та 369 місце у регіоні Камбоджа.

📊 Показники аудиторії та динаміка

З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 14 165 підписників.

За останніми даними від 28 жовтня, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на -34, а за останні 24 години на -5, загальне охоплення залишається високим.

  • Статус верифікації: Не верифікований
  • Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 13.07%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає 8.31% реакцій від загальної кількості підписників.
  • Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 1 851 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 1 177 переглядів.
  • Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 1.

📝 Опис та контентна політика

Автор описує ресурс як майданчик для висловлення суб'єктивної думки:
“ចែក​រំលែក​អំពើ​ល្អ​ និងត្រូវមានសីលធម៌​ សុជីវធម៌​ គុណធម៌​ គុណតម្លៃ​ ចំពោះ​ខ្លួន​ឯង​ គ្រូសារ​ មិត្តភ័ក្ដិ​ និងសង្គម​ជាតិ​ និងការបញ្ចេញមតិដោយសេចក្ដី​ថ្លៃថ្នូរ​​ និងការទទួលខុសត្រូវ”

Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 29 жовтня, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Освіта.

14 165
Підписники
-524 години
-167 днів
-3430 днів

Завантажуємо дані

Залучення підписників
жовт '26
жовтень '26
+71
в 6 каналах
вересень '26
+97
в 9 каналах
Get PRO
серпень '26
+100
в 6 каналах
Get PRO
липень '26
+250
в 9 каналах
Get PRO
червень '26
+96
в 4 каналах
Get PRO
травень '26
+40
в 9 каналах
Get PRO
квітень '26
+31
в 4 каналах
Get PRO
березень '26
+47
в 8 каналах
Get PRO
лютий '26
+115
в 10 каналах
Get PRO
січень '26
+187
в 9 каналах
Get PRO
грудень '25
+249
в 6 каналах
Get PRO
листопад '25
+321
в 11 каналах
Get PRO
жовтень '25
+221
в 10 каналах
Get PRO
вересень '25
+208
в 13 каналах
Get PRO
серпень '25
+208
в 8 каналах
Get PRO
липень '25
+256
в 11 каналах
Get PRO
червень '25
+149
в 6 каналах
Get PRO
травень '25
+105
в 12 каналах
Get PRO
квітень '25
+79
в 4 каналах
Get PRO
березень '25
+113
в 5 каналах
Get PRO
лютий '25
+105
в 11 каналах
Get PRO
січень '25
+176
в 9 каналах
Get PRO
грудень '24
+273
в 12 каналах
Get PRO
листопад '24
+162
в 8 каналах
Get PRO
жовтень '24
+475
в 21 каналах
Get PRO
вересень '24
+353
в 13 каналах
Get PRO
серпень '24
+460
в 10 каналах
Get PRO
липень '24
+457
в 12 каналах
Get PRO
червень '24
+274
в 6 каналах
Get PRO
травень '24
+241
в 9 каналах
Get PRO
квітень '24
+147
в 5 каналах
Get PRO
березень '24
+298
в 3 каналах
Get PRO
лютий '24
+1 201
в 10 каналах
Get PRO
січень '24
+970
в 11 каналах
Get PRO
грудень '23
+1 539
в 11 каналах
Get PRO
листопад '23
+913
в 10 каналах
Get PRO
жовтень '23
+1 175
в 11 каналах
Get PRO
вересень '23
+2 206
в 0 каналах
Get PRO
серпень '23
+2 848
в 0 каналах
Дата
Залучення підписників
Згадування
Канали
28 жовтня+4
27 жовтня0
26 жовтня0
25 жовтня+4
24 жовтня0
23 жовтня+1
22 жовтня+11
21 жовтня+14
20 жовтня+9
19 жовтня+4
18 жовтня+4
17 жовтня0
16 жовтня0
15 жовтня0
14 жовтня0
13 жовтня+2
12 жовтня0
11 жовтня0
10 жовтня0
09 жовтня0
08 жовтня0
07 жовтня0
06 жовтня+3
05 жовтня+4
04 жовтня+4
03 жовтня+6
02 жовтня+1
01 жовтня0
Дописи каналу
អភិបាលកិច្ចទាំង៦របស់សាលារៀនឆ្នាំ២០២៦
+5
អភិបាលកិច្ចទាំង៦របស់សាលារៀនឆ្នាំ២០២៦

2
#សេចក្តីជូនដំណឹង ស្តីពី ការឧបត្ថម្ភថវិកាសម្រាប់ការគាំទ្រការស្រាវជ្រាវប្រតិបត្តិខ្នាតតូច -ទាញយកពាក្យ៖ https://shorturl.at/VG7D+2
#សេចក្តីជូនដំណឹង ស្តីពី ការឧបត្ថម្ភថវិកាសម្រាប់ការគាំទ្រការស្រាវជ្រាវប្រតិបត្តិខ្នាតតូច -ទាញយកពាក្យ៖ https://shorturl.at/VG7DC -ផុតកំណត់ទទួលពាក្យ៖ ថ្ងៃទី២០ ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ២០២៦
410
3
ឯកសារជំនួយស្មារតី ពិធីបើកបវេសនកាលឆ្នាំសិក្សា២០២៦-២០២៧ *ឯកសាររួមមាន ១. កម្មវិធីសម្រាប់MC ២. គំរូមតិស្វាគមន៍នាយក/នាយិកា ៣. គំរូ
ឯកសារជំនួយស្មារតី ពិធីបើកបវេសនកាលឆ្នាំសិក្សា២០២៦-២០២៧ *ឯកសាររួមមាន ១. កម្មវិធីសម្រាប់MC ២. គំរូមតិស្វាគមន៍នាយក/នាយិកា ៣. គំរូ ជំនួយស្មាតី ជូនឯកឧត្តម/លោកជំទាវ គណៈអធិបតី ៤. សេចក្តីណែនាំ ដំណើរការគ្រឹះស្ថានសិក្សា (៤លិខិត) - មត្តេយ្យ - បឋម - មធ្យមសិក្សាចំណេះទូទៅ - មធ្យមសិក្សាចំណេះទូទៅបច្ចេកទេស ៥. ខ្លឹមសារបដា ៦. លិខិតបង្គាប់ការបវេសនកាល (សម្រាប់ខេត្ត និងមន្ទីរ) 📥https://drive.google.com/drive/folders/1xP3RdI1iQ4opxxX4q525WoHEj2bMxfaD?usp=sharing
923
4
+9
Немає тексту...
1 101
5
សៀវភៅអក្ខរកម្មឌីជីថល_ផ្សាព្វផ្សាយ_និងព័ត៌មាន.pdf
1 047
6
សេចក្តីជូនដំណឹង ស្តីពី ការដាក់ពាក្យចូលរៀនរបស់គរុនិស្សិតគ្រូបង្រៀនផ្អែកលើកិច្ចព្រមព្រៀងការងារ (បរិញ្ញាបត្រ+១) កម្រិតអនុវិទ្យាល+9
សេចក្តីជូនដំណឹង ស្តីពី ការដាក់ពាក្យចូលរៀនរបស់គរុនិស្សិតគ្រូបង្រៀនផ្អែកលើកិច្ចព្រមព្រៀងការងារ (បរិញ្ញាបត្រ+១) កម្រិតអនុវិទ្យាល័យ នៅវិទ្យាស្ថានគរុកោសល្យបាត់ដំបង
1 052
7
+7
Немає тексту...
885
8
+9
Немає тексту...
890
9
Немає тексту...
1 056
10
Немає тексту...
800
11
សូមចូលរួមអបអរសាទរ បេក្ខជនប្រឡងជាប់ស្ថាពរ សម្រាប់ការប្រឡងប្រជែងជ្រើសរើសគ្រូបង្រៀនផ្អែកលើកិច្ចព្រមព្រៀងការងារ ឆ្នាំសិក្សា២០២៦-២+4
សូមចូលរួមអបអរសាទរ បេក្ខជនប្រឡងជាប់ស្ថាពរ សម្រាប់ការប្រឡងប្រជែងជ្រើសរើសគ្រូបង្រៀនផ្អែកលើកិច្ចព្រមព្រៀងការងារ ឆ្នាំសិក្សា២០២៦-២០២៧ កម្រិតមធ្យមសិក្សា សម័យប្រឡងថ្ងៃទី១៩ ខែតុលា ឆ្នាំ២០២៦។ សូមបេក្ខជនពិនិត្យ និងតាមដានការផ្សព្វផ្សាយព័ត៌មានចាំបាច់ជាបន្តបន្ទាប់៖ 👉 ចំពោះសំណើ ឬការតវ៉ាផ្សេងៗ ត្រូវធ្វើឡើងតាមរយៈតំណភ្ជាប់ https://go.gov.kh/era/mcsexamfaq2026 ដោយក្រុមការងារនឹងធ្វើការឆ្លើយតបត្រឡប់ទៅវិញយ៉ាងយូរមួយសប្ដាហ៍។ 👉 បេក្ខជនជាប់ស្ថាពរ និងបេក្ខជនជាប់បម្រុង ត្រូវចូលរួមទទួលការបណ្ដុះបណ្តាលនៅគ្រឹះស្ថានអប់រំគ្រូបង្រៀន (ដោយផ្ទាល់ និងតាមរយៈប្រព័ន្ធអនឡាញ) តាមការកំណត់ក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា (៤៨ក្រេឌីត សម្រាប់វិទ្យាល័យ និង ៣០ក្រេឌីត សម្រាប់អនុវិទ្យាល័យ)។ 👉 បេក្ខជនជាប់ស្ថាពរ និងបេក្ខជនជាប់បម្រុង ដែលទទួលបានការបណ្ដុះបណ្ដាលតាមការកំណត់របស់ក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា ទើបមានសិទ្ធិដាក់ពាក្យទៅបម្រើការងារនៅវិទ្យាល័យ ឬអនុវិទ្យាល័យដែលខ្លួនបានជ្រើសរើស។ 👉 បេក្ខជនជាប់ស្ថាពរ និងបេក្ខជនជាប់បម្រុង ត្រូវទៅបង្ហាញខ្លួន និងដាក់ពាក្យសុំចុះឈ្មោះចូលរៀននៅគ្រឹះស្ថានអប់រំគ្រូបង្រៀន ដែលក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា បានកំណត់ក្រោយការប្រកាសលទ្ធផល ក្នុងរយៈពេលមួយសប្តាហ៍។ ករណីបេក្ខជនមិនមកបង្ហាញខ្លួនតាមកាលកំណត់ ត្រូវចាត់ទុកថាបេក្ខជននោះបោះបង់ចោលការងារ និងត្រូវលុបឈ្មោះចេញពីបញ្ជីសម្រាប់ជ្រើសរើសកន្លែងការងារ។ 👉 ករណីបេក្ខជនដែលបានចូលរៀន និងអវត្តមានចាប់ពីចំនួន ៤០ពេល នឹងត្រូវលុបឈ្មោះចេញពីបញ្ជីបណ្តុះបណ្តាលនៅគ្រឹះស្ថានអប់រំគ្រូបង្រៀន ដែលក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា បានកំណត់។ បទប្បញ្ញត្តិផ្សេងៗបន្ថែមទៀត នឹងត្រូវយកមកអនុវត្តតាមការកំណត់របស់ក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា។ 👉 បេក្ខជនដែលបានចូលរួមការបណ្ដុះបណ្ដាលហើយ នឹងត្រូវជ្រើសរើសឱ្យបំពេញការងារនៅតាមវិទ្យាល័យ ឬអនុវិទ្យាល័យ ក្នុងភូមិសាស្ត្រដែលសាមីខ្លួនបានជ្រើសរើស ផ្អែកលើលំដាប់ពិន្ទុនៃលទ្ធផលប្រឡងប្រជែងជ្រើសរើសគ្រូបង្រៀនផ្អែកលើកិច្ចព្រមព្រៀងការងារឱ្យចូលបម្រើការងារនៅកម្រិតមធ្យមសិក្សា។ ក្នុងករណីបេក្ខជនមិនទាន់ត្រូវបានជ្រើសរើស បេក្ខជនក៏អាចនឹងទទួលបានឱកាសទៅបំពេញការងារនៅតាមវិទ្យាល័យ ឬអនុវិទ្យាល័យ ដែលមានតម្រូវការផ្អែកលើគោលការណ៍ស្ម័គ្រចិត្តរបស់សាមីខ្លួន និងតាមលំដាប់ពិន្ទុក្នុងករណីចំនួនកន្លែងការងារមានកំណត់។ 👉 បេក្ខជនដែលបានជ្រើសរើសកន្លែងការងាររួចហើយ មិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យផ្លាស់ប្តូរកន្លែងការងារដោយហេតុផលណាមួយឡើយ។ ការផ្លាស់ប្ដូរកន្លែងការងារ អាចធ្វើទៅបានក្នុងករណីមានការពិនិត្យ និងសម្រេចពីគណៈកម្មការរៀបចំការ ប្រឡងប្រជែង។ 👉 បេក្ខជនសមណៈ (ជាបព្វជិត ឬព្រះសង្ឃ) មានមុខតំណែងក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធគ្រប់គ្រងនៅអគ្គាធិការដ្ឋានពុទ្ធិកនៃក្រសួងធម្មការ និងសាសនា នៅពេលប្រឡងប្រជែងជាប់ជាស្ថាពរ គឺតម្រូវឱ្យលាចាកសិក្ខាបទ (ក្នុងរយៈពេល ០១ខែ) និងមិនរក្សាមុខតំណែងឡើយ។ 👉 មន្ត្រីរាជការស៊ីវិលដែលត្រូវបានជ្រើសរើសទៅបម្រើការងារជាគ្រូបង្រៀនផ្អែកលើកិច្ចព្រមព្រៀងការងារ ត្រូវដាក់ឱ្យស្ថិតនៅក្នុងភាពទំនេរគ្មានបៀវត្ស រហូតដល់ពេលបញ្ចប់កិច្ចព្រមព្រៀងការងារ។ 👉 គណៈកម្មការរៀបចំការប្រឡងប្រជែងជ្រើសរើសមន្ត្រីផ្អែកលើកិច្ចព្រមព្រៀងការងារ សូមរក្សាសិទ្ធិកែប្រែក្នុងករណីចាំបាច់។
689
12
សូមចូលរួមអបអរសាទរ បេក្ខជនប្រឡងជាប់ស្ថាពរ សម្រាប់ការប្រឡងប្រជែងជ្រើសរើសគ្រូបង្រៀនផ្អែកលើកិច្ចព្រមព្រៀងការងារ ឆ្នាំសិក្សា២០២៦-២+8
សូមចូលរួមអបអរសាទរ បេក្ខជនប្រឡងជាប់ស្ថាពរ សម្រាប់ការប្រឡងប្រជែងជ្រើសរើសគ្រូបង្រៀនផ្អែកលើកិច្ចព្រមព្រៀងការងារ ឆ្នាំសិក្សា២០២៦-២០២៧ កម្រិតមធ្យមសិក្សា សម័យប្រឡងថ្ងៃទី១៩ ខែតុលា ឆ្នាំ២០២៦។ សូមបេក្ខជនពិនិត្យ និងតាមដានការផ្សព្វផ្សាយព័ត៌មានចាំបាច់ជាបន្តបន្ទាប់៖ 👉 ចំពោះសំណើ ឬការតវ៉ាផ្សេងៗ ត្រូវធ្វើឡើងតាមរយៈតំណភ្ជាប់ https://go.gov.kh/era/mcsexamfaq2026 ដោយក្រុមការងារនឹងធ្វើការឆ្លើយតបត្រឡប់ទៅវិញយ៉ាងយូរមួយសប្ដាហ៍។ 👉 បេក្ខជនជាប់ស្ថាពរ និងបេក្ខជនជាប់បម្រុង ត្រូវចូលរួមទទួលការបណ្ដុះបណ្តាលនៅគ្រឹះស្ថានអប់រំគ្រូបង្រៀន (ដោយផ្ទាល់ និងតាមរយៈប្រព័ន្ធអនឡាញ) តាមការកំណត់ក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា (៤៨ក្រេឌីត សម្រាប់វិទ្យាល័យ និង ៣០ក្រេឌីត សម្រាប់អនុវិទ្យាល័យ)។ 👉 បេក្ខជនជាប់ស្ថាពរ និងបេក្ខជនជាប់បម្រុង ដែលទទួលបានការបណ្ដុះបណ្ដាលតាមការកំណត់របស់ក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា ទើបមានសិទ្ធិដាក់ពាក្យទៅបម្រើការងារនៅវិទ្យាល័យ ឬអនុវិទ្យាល័យដែលខ្លួនបានជ្រើសរើស។ 👉 បេក្ខជនជាប់ស្ថាពរ និងបេក្ខជនជាប់បម្រុង ត្រូវទៅបង្ហាញខ្លួន និងដាក់ពាក្យសុំចុះឈ្មោះចូលរៀននៅគ្រឹះស្ថានអប់រំគ្រូបង្រៀន ដែលក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា បានកំណត់ក្រោយការប្រកាសលទ្ធផល ក្នុងរយៈពេលមួយសប្តាហ៍។ ករណីបេក្ខជនមិនមកបង្ហាញខ្លួនតាមកាលកំណត់ ត្រូវចាត់ទុកថាបេក្ខជននោះបោះបង់ចោលការងារ និងត្រូវលុបឈ្មោះចេញពីបញ្ជីសម្រាប់ជ្រើសរើសកន្លែងការងារ។ 👉 ករណីបេក្ខជនដែលបានចូលរៀន និងអវត្តមានចាប់ពីចំនួន ៤០ពេល នឹងត្រូវលុបឈ្មោះចេញពីបញ្ជីបណ្តុះបណ្តាលនៅគ្រឹះស្ថានអប់រំគ្រូបង្រៀន ដែលក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា បានកំណត់។ បទប្បញ្ញត្តិផ្សេងៗបន្ថែមទៀត នឹងត្រូវយកមកអនុវត្តតាមការកំណត់របស់ក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា។ 👉 បេក្ខជនដែលបានចូលរួមការបណ្ដុះបណ្ដាលហើយ នឹងត្រូវជ្រើសរើសឱ្យបំពេញការងារនៅតាមវិទ្យាល័យ ឬអនុវិទ្យាល័យ ក្នុងភូមិសាស្ត្រដែលសាមីខ្លួនបានជ្រើសរើស ផ្អែកលើលំដាប់ពិន្ទុនៃលទ្ធផលប្រឡងប្រជែងជ្រើសរើសគ្រូបង្រៀនផ្អែកលើកិច្ចព្រមព្រៀងការងារឱ្យចូលបម្រើការងារនៅកម្រិតមធ្យមសិក្សា។ ក្នុងករណីបេក្ខជនមិនទាន់ត្រូវបានជ្រើសរើស បេក្ខជនក៏អាចនឹងទទួលបានឱកាសទៅបំពេញការងារនៅតាមវិទ្យាល័យ ឬអនុវិទ្យាល័យ ដែលមានតម្រូវការផ្អែកលើគោលការណ៍ស្ម័គ្រចិត្តរបស់សាមីខ្លួន និងតាមលំដាប់ពិន្ទុក្នុងករណីចំនួនកន្លែងការងារមានកំណត់។ 👉 បេក្ខជនដែលបានជ្រើសរើសកន្លែងការងាររួចហើយ មិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យផ្លាស់ប្តូរកន្លែងការងារដោយហេតុផលណាមួយឡើយ។ ការផ្លាស់ប្ដូរកន្លែងការងារ អាចធ្វើទៅបានក្នុងករណីមានការពិនិត្យ និងសម្រេចពីគណៈកម្មការរៀបចំការ ប្រឡងប្រជែង។ 👉 បេក្ខជនសមណៈ (ជាបព្វជិត ឬព្រះសង្ឃ) មានមុខតំណែងក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធគ្រប់គ្រងនៅអគ្គាធិការដ្ឋានពុទ្ធិកនៃក្រសួងធម្មការ និងសាសនា នៅពេលប្រឡងប្រជែងជាប់ជាស្ថាពរ គឺតម្រូវឱ្យលាចាកសិក្ខាបទ (ក្នុងរយៈពេល ០១ខែ) និងមិនរក្សាមុខតំណែងឡើយ។ 👉 មន្ត្រីរាជការស៊ីវិលដែលត្រូវបានជ្រើសរើសទៅបម្រើការងារជាគ្រូបង្រៀនផ្អែកលើកិច្ចព្រមព្រៀងការងារ ត្រូវដាក់ឱ្យស្ថិតនៅក្នុងភាពទំនេរគ្មានបៀវត្ស រហូតដល់ពេលបញ្ចប់កិច្ចព្រមព្រៀងការងារ។ 👉 គណៈកម្មការរៀបចំការប្រឡងប្រជែងជ្រើសរើសមន្ត្រីផ្អែកលើកិច្ចព្រមព្រៀងការងារ សូមរក្សាសិទ្ធិកែប្រែក្នុងករណីចាំបាច់។
794
13
+2
បន្ថែមវីដេអូ និងបំណិនពិរទៀត នៃបំណិនគន្លឺះទាំង៤ សូមអរគុណ
1 443
14
+9
1_សៀវភៅណែនាំគ្រូ_ថ្នាក់ទី១_ភាគ១.pdf
1 253
15
+5
រឿងសៀវភៅសម្រាប់ផាគូ.pdf
1 174
16
+4
រឿងបងឆ្មា_បងឆ្កែនិងបាល់.pdf
1 094
17
#សេចក្តីជូនដំណឹងស្តីពី ការរៀបចំវគ្គបណ្តុះបណ្តាលរយៈពេលខ្លី (TSTTS) ក្រោមប្រធានបទ Good Governance តាមប្រព័ន្ធអនឡាញ និង Senior L
#សេចក្តីជូនដំណឹងស្តីពី ការរៀបចំវគ្គបណ្តុះបណ្តាលរយៈពេលខ្លី (TSTTS) ក្រោមប្រធានបទ Good Governance តាមប្រព័ន្ធអនឡាញ និង Senior Level - Public Sector Leadership នៅទីក្រុង Wellington របស់ប្រទេសនូវែលសេឡង់ ដល់មន្ត្រីកម្ពុជា សម្រាប់ឆ្នាំ២០២៧ ​📥 ការដាក់ពាក្យ ៖ https://manaaki.tstts.nz/ ❗​សម្រាប់ព័ត៌មានបន្ថែម៖ manaaki-tstts@wup.nz 🗓️ ផុតកំណត់ទទួលពាក្យ៖ ត្រឹមថ្ងៃទី១៥ ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ២០២៦ ​#MoEYS #TSTTS #NewZealandScholarship #ShortTermTraining #PublicSectorLeadership
1 375
18
+9
Немає тексту...
2 365
19
+8
សូមជូនសម្ភារឧបទេសសម្រាប់ការបង្រៀន🧑‍🏫✍️😍 ✅ចូលក្នុង channel telegram https://t.me/sojetratcps2022 🙏🙏😍 ✅ចូលក្នុងគ្រុប https://t.me/sojetratcps2002
2 746
20
ដំណឹងអាហារូបករណ៍ ការជ្រើសរើសសិស្សផ្នែកអប់រំបច្ចេកទេស ឱ្យទទួលអាហារូបករណ៍ចូលរៀនថ្នាក់បរិញ្ញាបត្ររង និងថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ នៅតាមគ្
ដំណឹងអាហារូបករណ៍ ការជ្រើសរើសសិស្សផ្នែកអប់រំបច្ចេកទេស ឱ្យទទួលអាហារូបករណ៍ចូលរៀនថ្នាក់បរិញ្ញាបត្ររង និងថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ នៅតាមគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាសាធារណៈ និងគ្រឹះស្ថានអប់រំបណ្ដុះបណ្ដាលបច្ចេកទេស និងវិជ្ជាជីវៈ សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា២០២៦-២០២៧ #Scholarship
1 373
Nuth Bora - នុត​ បូរ៉ា​ - Статистика та аналітика Telegram каналу @nuthbora