uk
Feedback
Coding Courses

Coding Courses

Відкрити в Telegram

🔴Declaimer🔴 We do not hold this content or stored in our drive, we just redirect telegram or website link where this content is already shared

Показати більше

📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу Coding Courses

Канал Coding Courses (@coding_learning1) у мовному сегменті Англійська є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 18 035 підписників, посідаючи 11 233 місце в категорії Освіта та 24 578 місце у регіоні Індія.

📊 Показники аудиторії та динаміка

З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 18 035 підписників.

За останніми даними від 08 червня, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на -211, а за останні 24 години на 2, загальне охоплення залишається високим.

  • Статус верифікації: Не верифікований
  • Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 9.87%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає N/A% реакцій від загальної кількості підписників.
  • Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 1 780 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 0 переглядів.
  • Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 8.
  • Тематичні інтереси: Контент зосереджений навколо ключових тем, таких як javascript, array, html, learning, recognition.

📝 Опис та контентна політика

Автор описує ресурс як майданчик для висловлення суб'єктивної думки:
🔴Declaimer🔴 We do not hold this content or stored in our drive, we just redirect telegram or website link where this content is already shared

Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 09 червня, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Освіта.

18 035
Підписники
+224 години
-317 днів
-21130 день
Архів дописів
photo content

Repost from Coding Learning
+7
17 - A3C Implementation - Part 01

Repost from Coding Learning
+9
09 - BONUS SelfDriving Car Made by ChatGPT

Repost from Coding Learning
+9
01 - Welcome to the course

Repost from Coding Learning
🔰 Artificial Intelligence A-Z™ 2023: Build an AI with ChatGPT4 🌟 4.3 - 27972 votes 💰 Original Price: $74.99 Combine the po
🔰 Artificial Intelligence A-Z™ 2023: Build an AI with ChatGPT4 🌟 4.3 - 27972 votes 💰 Original Price: $74.99 Combine the power of Data Science, Machine Learning and Deep Learning to create powerful AI for Real-World applications! Taught By: Hadelin de Ponteves, Kirill Eremenko

Please guy's report this account after ban this account I will send premium course for you❤️... Please guy's report this account and save our society

Please report this account. It's is scammer account

If any cyber security expert or hacker here kindly dm me @oshosah

Guys are you using Facebook
Anonymous voting

🎄✨ 𝗠𝗲𝗿𝗿𝘆 𝗖𝗵𝗿𝗶𝘀𝘁𝗺𝗮𝘀! ✨🎅 Wishing you joy, love, and festive cheer! 🌟 May your days be merry, and your hearts light. Spread love, cherish moments, and enjoy the festive vibes.

Repost from Coding Learning
Basics For Hackers

Basics For Hackers

+91 95694 69747

sticker.webp0.29 KB

sticker.webp0.29 KB

Repost from Coding Learning
Recursion a)https://masai-course.s3.ap-south-1.amazonaws.com/lecture/8400/material/4e38d30e656da5ae9d3a425109ce9e04/zoom_0.mp4 b)https://masai-course.s3.ap-south-1.amazonaws.com/lecture/8439/material/c480540d4e8c0cf7ad03ba949e3a5280/zoom_0.mp4 c)https://masai-course.s3.ap-south-1.amazonaws.com/lecture/8480/material/5f7695debd8cde8db5abcb9f161b49ea/zoom_0.mp4 d)https://masai-course.s3.ap-south-1.amazonaws.com/lecture/8558/material/a9cf46a38a9b05e959f33215e5cdc38a/zoom_0.mp4 e)https://masai-course.s3.ap-south-1.amazonaws.com/lecture/8601/material/d2ab2b971ff0dc34b54c0eaa664873f0/zoom_0.mp4 f)https://masai-course.s3.ap-south-1.amazonaws.com/lecture/8638/material/5c376f6d20024c7448dcc13bdf090086/zoom_0.mp4 2)Merge sort and Quick Sort a)https://masai-course.s3.ap-south-1.amazonaws.com/lecture/8681/material/4dbf29d90d5780cab50897fb955e4373/zoom_0.mp4 b)https://masai-course.s3.ap-south-1.amazonaws.com/lecture/8767/material/c3cbd51329ff1a0169174e9a78126ee1/zoom_0.mp4 3)Backtracking a)https://masai-course.s3.ap-south-1.amazonaws.com/lecture/8802/material/4c92d46d3b1aad8a64eb35d7312d067c/zoom_0.mp4 b)https://masai-course.s3.ap-south-1.amazonaws.com/lecture/8837/material/b97f138920c54acf5eb77d23bc318b12/zoom_0.mp4 c)https://masai-course.s3.ap-south-1.amazonaws.com/lecture/8874/material/55063089b08df5797d3eebca7c087ed4/zoom_0.mp4 4)Dynamic Programming [DP] a)https://masai-course.s3.ap-south-1.amazonaws.com/lecture/11032/material/b43500a3d5362c75c3b893ca2d8a3c0f/video1066581703.mp4 b)https://masai-course.s3.ap-south-1.amazonaws.com/lecture/11054/material/d5a24856959a183b69834f99fad86e5d/video1031480526.mp4 c)https://masai-course.s3.ap-south-1.amazonaws.com/lecture/11092/material/6605cf6f932aa6510d637af51c820a6a/video1067820332.mp4 d)https://masai-course.s3.ap-south-1.amazonaws.com/lecture/11096/material/50c257453449e7c4b40cf5a13cea6ca7/video1296453407.mp4 e)https://masai-course.s3.ap-south-1.amazonaws.com/lecture/11168/material/0ae7b3a91ddd6335899134fbdf2587cb/video1747770801.mp4 f)https://masai-course.s3.ap-south-1.amazonaws.com/lecture/11262/material/3029352d500acce2c1d5b2c6575c5718/video1588248578.mp4 5)Linked List a)https://masai-course.s3.ap-south-1.amazonaws.com/lecture/7675/material/0660895c22f8a14eb039bfb9beb0778f/zoom_0.mp4 b)https://masai-course.s3.ap-south-1.amazonaws.com/lecture/7719/material/48d4167a0f3bc10686a1ad20a8008c73/zoom_0.mp4 c)https://masai-course.s3.ap-south-1.amazonaws.com/lecture/7815/material/430a27748f3853d3745bda9d32419fef/zoom_0.mp4 6)Binary Search a)https://masai-course.s3.ap-south-1.amazonaws.com/lecture/10514/material/206bb45f944accb7a4cd1f135786c415/zoom_0.mp4 b)https://masai-course.s3.ap-south-1.amazonaws.com/lecture/10630/material/547e254ad67a3f2b4cd98de28e663293/video1277549431.mp4 c)https://masai-course.s3.ap-south-1.amazonaws.com/lecture/10647/material/31c49b512f199bc6f8734034a87dd9fa/video1871490225.mp4 7)Greedy a)https://masai-course.s3.ap-south-1.amazonaws.com/lecture/10753/material/761213bcd999998a5b22d22b13db075f/video1752581521.mp4 b)https://masai-course.s3.ap-south-1.amazonaws.com/lecture/10775/material/b951782ef245e750f4bb131e66fb3825/video1732070038.mp4 c)https://masai-course.s3.ap-south-1.amazonaws.com/lecture/10892/material/39375e8559373aede34f6f15b8dab4dc/video1275620492.mp4 8)Sliding Window https://masai-course.s3.ap-south-1.amazonaws.com/lecture/10146/material/f52a7b2610fb4d3f74b4106fb80b233d/zoom_0.mp4 9)sub sequence https://masai-course.s3.ap-south-1.amazonaws.com/lecture/10013/material/0023a1e3447fdb31836536cc903f1310/zoom_0.mp4 10)two pointer technique https://masai-course.s3.ap-south-1.amazonaws.com/lecture/6591/material/486fbd761bfa5400722324fdc9822adc/zoom_0.mp4 11)Time and Space Complexity a)https://masai-course.s3.ap-south-1.amazonaws.com/lecture/7740/material/38ed4039c0b33e2ec51cc4579405d03e/zoom_0.mp4

What is your religion?
Anonymous voting