AI Coding & CSE Fundamentals
🚀 Explore AI, Coding & Computer Science Fundamentals. 💻 Programming • DSA • DBMS • OS • Networks 🤖 AI & Emerging Technologies 🛠️ Projects • Tutorials • Learning Resources 📚 Your freedom to gain knowledge for free.
Показати більше📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу AI Coding & CSE Fundamentals
Канал AI Coding & CSE Fundamentals (@aicoding_csefundamentals) у мовному сегменті Англійська є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 12 318 підписників, посідаючи 10 235 місце в категорії Технології та додатки та 31 257 місце у регіоні Індія.
📊 Показники аудиторії та динаміка
З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 12 318 підписників.
За останніми даними від 13 листопада, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на -236, а за останні 24 години на -9, загальне охоплення залишається високим.
- Статус верифікації: Не верифікований
- Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 10.85%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає N/A% реакцій від загальної кількості підписників.
- Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 1 337 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 0 переглядів.
- Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 11.
- Тематичні інтереси: Контент зосереджений навколо ключових тем, таких як input, string, scanf("%d, array, element.
📝 Опис та контентна політика
Автор описує ресурс як майданчик для висловлення суб'єктивної думки:
“🚀 Explore AI, Coding & Computer Science Fundamentals.
💻 Programming • DSA • DBMS • OS • Networks
🤖 AI & Emerging Technologies
🛠️ Projects • Tutorials • Learning Resources
📚 Your freedom to gain knowledge for free.”
Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 14 листопада, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Технології та додатки.
#include <stdio.h>
void printNumbers(int n) {
if (n > 0) {
printNumbers(n - 1);
printf("%d ", n);
}
}
int main() {
int num;
printf("Enter a positive integer: ");
scanf("%d", &num);
printNumbers(num);
printf("\n");
return 0;
}#include <stdio.h>
int power(int n, int k) {
if (k == 0) {
return 1;
}
return n * power(n, k - 1);
}
int main() {
int base, exponent;
printf("Enter base: ");
scanf("%d", &base);
printf("Enter exponent: ");
scanf("%d", &exponent);
printf("%d^%d = %d\n", base, exponent, power(base, exponent));
return 0;
}#include <stdio.h>
int reverse_num(int num, int reversed_num) {
if (num == 0) {
return reversed_num;
}
int remainder = num % 10;
reversed_num = reversed_num * 10 + remainder;
return reverse_num(num / 10, reversed_num);
}
int main() {
int num;
printf("Enter a number: ");
scanf("%d", &num);
int reversed = reverse_num(num, 0);
printf("Reversed number: %d\n", reversed);
return 0;
}#include <stdio.h>
int sumOfDigits(int n) {
if (n == 0)
return 0;
return (n % 10 + sumOfDigits(n / 10));
}
int main() {
int num;
printf("Enter a number: ");
scanf("%d", &num);
int result = sumOfDigits(num);
printf("Sum of digits: %d\n", result);
return 0;
}#include <stdio.h>
int sum_recursive(int n) {
if (n == 0) {
return 0;
}
return n + sum_recursive(n - 1);
}
int main() {
int num;
printf("Enter a positive integer: ");
scanf("%d", &num);
if (num < 0) {
printf("Please enter a non-negative number.\n");
return 1;
}
int sum = sum_recursive(num);
printf("Sum of natural numbers from 1 to %d is: %d\n", num, sum);
return 0;
}#include <stdio.h>
int fibonacci(int n) {
if (n <= 1) {
return n;
}
return fibonacci(n - 1) + fibonacci(n - 2);
}
int main() {
int n = 10;
printf("Fibonacci(%d) = %d\n", n, fibonacci(n));
return 0;
}#include <stdio.h>
int factorial(int n) {
if (n == 0) {
return 1;
} else {
return n * factorial(n - 1);
}
}
int main() {
int num = 5;
int result = factorial(num);
printf("Factorial of %d = %d\n", num, result);
return 0;
}#include <stdio.h>
int square(int n) {
return n * n;
}
int main() {
int num = 5;
int result = square(num);
printf("Square of %d is %d\n", num, result);
return 0;
}#include <stdio.h>
void printMessage() {
printf("Hello from the helper function!\n");
}
int main() {
printMessage();
return 0;
}#include <stdio.h>
int isEven(int num) {
if (num % 2 == 0) {
return 1;
} else {
return 0;
}
}
int main() {
int number;
printf("Enter an integer: ");
scanf("%d", &number);
if (isEven(number)) {
printf("%d is even.\n", number);
} else {
printf("%d is odd.\n", number);
}
return 0;
}#include <stdio.h>
int findMax(int num1, int num2) {
if (num1 > num2) {
return num1;
}
return num2;
}
int main() {
int a, b, max;
scanf("%d %d", &a, &b);
max = findMax(a, b);
printf("%d", max);
return 0;
}#include <stdio.h>
int add(int a, int b) {
return a + b;
}
int main() {
int num1 = 10;
int num2 = 5;
int sum = add(num1, num2);
printf("Sum: %d\n", sum);
return 0;
}#include <stdio.h>
#include <time.h>
int getCurrentYear() {
time_t timer;
struct tm* tm_info;
time(&timer);
tm_info = localtime(&timer);
return tm_info->tm_year + 1900;
}
int main() {
int year = getCurrentYear();
printf("Current year: %d\n", year);
return 0;
}#include <stdio.h>
int get_value() {
return 100;
}
int main() {
int result = get_value();
printf("%d\n", result);
return 0;
}#include <stdio.h>
void checkNumber(int num) {
if (num > 0) {
printf("Positive\n");
} else if (num < 0) {
printf("Negative\n");
} else {
printf("Zero\n");
}
}
int main() {
int number;
scanf("%d", &number);
checkNumber(number);
return 0;
}#include <stdio.h>
void printInfo(char name[], int age) {
printf("Name: %s\n", name);
printf("Age: %d\n", age);
}
int main() {
char myName[] = "Alice";
int myAge = 30;
printInfo(myName, myAge);
return 0;
}#include <stdio.h>
void welcomeMessage() {
printf("Welcome to C programming!\n");
}
int main() {
welcomeMessage();
return 0;
}#include <stdio.h>
void printHelloWorld() {
printf("Hello, World!\n");
}
int main() {
printHelloWorld();
return 0;
}