Эфир с профориентологом. Юлия Лапенок
Відкрити в Telegram
Для связи со мной лично @Yulia_Lapenok Помогаю подросткам выбрать #профессию, #специальность, #вуз или #колледж, оценивать шансы, искать различные варианты поступления.
Показати більше1 860
Підписники
-224 години
+27 днів
+6430 день
Триває завантаження даних...
Схожі канали
Хмара тегів
Вхідні та вихідні згадування
---
---
---
---
---
---
Залучення підписників
червень '26
червень '26
+37
в 2 каналах
травень '26
+85
в 3 каналах
Get PRO
квітень '26
+85
в 0 каналах
Get PRO
березень '26
+112
в 2 каналах
Get PRO
лютий '26
+95
в 2 каналах
Get PRO
січень '26
+91
в 0 каналах
Get PRO
грудень '25
+94
в 2 каналах
Get PRO
листопад '25
+121
в 3 каналах
Get PRO
жовтень '25
+108
в 1 каналах
Get PRO
вересень '25
+112
в 1 каналах
Get PRO
серпень '25
+117
в 1 каналах
Get PRO
липень '25
+104
в 3 каналах
Get PRO
червень '25
+171
в 0 каналах
Get PRO
травень '25
+92
в 1 каналах
Get PRO
квітень '25
+44
в 0 каналах
Get PRO
березень '25
+57
в 0 каналах
Get PRO
лютий '25
+64
в 0 каналах
Get PRO
січень '25
+78
в 0 каналах
Get PRO
грудень '24
+82
в 0 каналах
Get PRO
листопад '24
+43
в 0 каналах
Get PRO
жовтень '24
+21
в 0 каналах
Get PRO
вересень '24
+49
в 0 каналах
Get PRO
серпень '24
+26
в 0 каналах
Get PRO
липень '24
+16
в 0 каналах
Get PRO
червень '24
+52
в 0 каналах
Get PRO
травень '24
+32
в 0 каналах
Get PRO
квітень '24
+15
в 0 каналах
Get PRO
березень '24
+19
в 0 каналах
Get PRO
лютий '24
+14
в 0 каналах
Get PRO
січень '24
+13
в 0 каналах
Get PRO
грудень '23
+26
в 0 каналах
Get PRO
листопад '23
+17
в 0 каналах
Get PRO
жовтень '23
+222
в 0 каналах
| Дата | Залучення підписників | Згадування | Канали | |
| 21 червня | 0 | |||
| 20 червня | 0 | |||
| 19 червня | +1 | |||
| 18 червня | +2 | |||
| 17 червня | +3 | |||
| 16 червня | +1 | |||
| 15 червня | 0 | |||
| 14 червня | +2 | |||
| 13 червня | +3 | |||
| 12 червня | 0 | |||
| 11 червня | +6 | |||
| 10 червня | +10 | |||
| 09 червня | +3 | |||
| 08 червня | +1 | |||
| 07 червня | +1 | |||
| 06 червня | 0 | |||
| 05 червня | +1 | |||
| 04 червня | +1 | |||
| 03 червня | +1 | |||
| 02 червня | +1 | |||
| 01 червня | 0 |
Дописи каналу
Что мы должны с вами учесть.
Балл по русскому в среднем выше.
Больше высокобалльников в этом году.
Поэтому закладываем мысленно рост баллов.
Ждем остальные.
Всех поздравляю!
| 2 | Пока баллы по русскому радуют, спасибо мамам, кто держит в курсе.
Пишите обязательно. Я же за всех переживаю. | 409 |
| 3 | Друзья, по поводу кредитов.
Вот удобный сервис для проверки:
https://www.tbank.ru/loans/education/specialty-check/ | 519 |
| 4 | 🔔 Разбираемся, что и почему произошло с целевыми местами в этом году!
Мы оцениваем изменения как положительные - повышение прозрачности для всех категорий абитуриентов!
1️⃣ Объем целевой квоты существенно снизился - с почти 116 тысяч в 25 году до 83 тысяч в 26!
Для абитуриентов, планирующих поступление по общему конкурсу это означает большую прозрачность, уже на входе цифры общего конкурса в большинстве ВУЗов увеличились.
2️⃣ Вся целевая квота - детализирована!
Для абитуриентов, планирующих поступление по целевой квоте это означает опять-таки большую прозрачность - уже сейчас понятно, какие заказчики планируют размещение заявок, в каких вузах и на на каких направлениях/ ОП / профилях.
📍 Публикация конкретных заявок по "открытым" заказчикам начнется на РвР с 10 мая - и до 10 июня.
📍 А теперь о причинах снижения!
Как было раньше - Правительство утверждало целевые квоты в разрезе направлений в процентах.
Например, у ВУЗа 100 мест по какому-то направлению, квота для него - 15%.
Значит, ВУЗ выделял 15 мест на целевую квоту.
На детализированную квоту, например, заявились заказчики на 10 мест.
5 оставшихся мест указывались в недетализированной квоте - без указания конкретного заказчика.
📍По сути, за эти места заказчики соревновались между собой баллами откликнувшихся на их заявки абитуриентов.
💡 То есть основное снижение - это как раз те места, которые ранее были в недетализированной квоте.
🔋 Между детализированной и недетализированной квотой есть существенное различие на стороне заказчика - для детализированной квоты заказчики подают заявки за год - так, весной 26 года заказчики формировали кадровую потребность на 27/28 учебный год.
То есть в текущей целевой квоте мы видим тех заказчиков, которые озаботились вопросом год назад.
✉️ Фиксируем гипотезу - проверим через год.
В целевой квоте на 27/28 год возможен рост по сравнению с текущей - если часть заказчиков, привыкших работать с недетализированной квотой, перестроились в этом году и заявили свою кадровую потребность!
#целевое_обучение #поступление | 591 |
| 5 | В дружественном канале разобрали проблемы с целевыми.
Но отсутствие снега компенсируется подарками проблемы с целевыми - плюсы для общего конкурса. | 541 |
| 6 | Я не Ванга, и в шар судьбы не очень верю.
Есть небольшая склонность к переживаниям анализу.
Что сейчас я бы учитывала:
1. Адекватная математика. Плюс совпадение с Дальним Востоком. Многие говорят, что вообще была простая.
Следовательно рост баллов.
2. Рост цен в Московских вузах приведет к росту конкуренции в филиалах. Предполагаю рост баллов и более плотное заполнение платных мест в Санкт-Петербурге.
3. Кризис в некоторых областях сместят выбор людей в реальный сектор.
4. Баллы по целевым будут выше, сейчас многие будут выбирать гарантированные варианты трудоустройства. | 577 |
| 7 | С некоторых пор я знаю, что такое подшлемник, черепаха...
Я не хотела такие слова в свой лексикон.
И сыночке звоню чаще. | 629 |
| 8 | Раньше для меня самой сложной задачей было помочь выбрать ребятам. Мне было сложно сопоставить их самооценку с реальностью.
Потом было сложно объяснить ребятам перспективность или бесперспективность того или иного направления. Важно сбить иллюзии (это легко можно сделать), но и ведь важно еще не разочаровать и не демотивировать.
В какой-то момент мне было очень сложно из-за постоянных изменений: правила, программы, новые вузы и пр. Как будто пыталась догнать несущийся поезд. И все время боялась ошибиться.
Потом ко мне пошло много ребят из разных городов, и я сидела неделями изучала экономику региона, чтобы понять возможности ребят в той или иной сфере. Увы, нет единого портала, чтобы вся правда была, иногда мне все казалось безнадегой.
Сейчас стало еще сложнее - объяснять выбор родителям. Я вижу, что они иногда расстроены. Для некоторых рушатся мечты.
Особенно, когда запрос на бюджет, на творческие и гуманитарные професии.
Очень хочу вас всех только радовать и вселять надежду. Но увы, мы живем в переходный период (хотя в голове другое слово, но назовем так).
Не могу я вам заливать про перспективы космотуризма. Я человек простой и очень реалистичный.
В общем, хандра напала... | 853 |
| 9 | Читаю я тут все про будущее наших детей, про проблемы в трудоустройстве.
Еще недавно из всех утюгов кричали про дефицит кадров.
Но постепенно проблему работодатели стали осознавать, что молодые специалисты просто не видят себя в каких-то профессиях.
Они плохо представляют рабочие задачи, вызовы, хотят понятные инструкции, идеализируют профессии.
И тут натыкаюсь на информацию, что компания КВС в Санкт-Петербурге сделала интересный проект - Центр современного строительства.
Это пространство с экскурсиями, интерактивными сценариями и встречами с экспертами отрасли.
Экскурсии бесплатные. Но надо записываться.
В общем респект ребятам. Даже если это такой маркетинговый ход.
Ну а у петербуржцев и гостей есть еще одно интересное и полезное пространство.
https://kvsspb.ru/kompaniya/centr-stroitelstva/
#нереклама | 916 |
| 10 | Смотрите, какой интересный ресурс прявился.
Бесплатно для 7-11 классов.
ВОЛНА — образовательная платформа, на которой базируется онлайн инженерная школа Росатома.
✨ Здесь школьник может пройти путь от первых тем физики и математики до серьёзной олимпиадной подготовки — без разрозненных курсов, случайных подборок и постоянного поиска преподавателя или репетитора.
Особенно сильный блок — физика: курс записан от программы 7 класса до уровня заключительного этапа Всероссийской олимпиады.
Внутри уже есть:
⚡️365 занятий по физике;
⚡️159 занятий по математике;
⚡️банк из 6000 задач с автопроверкой;
⚡️занятия от преподавателей, тренеров олимпиадных сборных и авторов учебников;
⚡️научпоп про энергетику, космос, технологии и фундаментальную науку.
Отправляйте знакомым школьникам 7–11 классов ссылку на платформу, которым нужна сильная база и понятная траектория роста: volna.study | 4 937 |
| 11 | После 💙- го класса:
Выбор сферы (примерно), выбор профиля класса, выбор ОГЭ, рассмотрение разных стратегий (колледж/вуз)
Условия:
1. Родитель готов к вариативности, сужаться еще рано;
2. У ребенка есть запрос на выбор хоть чего-то;
💙класс:
Выбор стратегии (колледж/вуз), подбор колледжа и примерный выбор вузов (на что лучше оринтироваться, выбор предметов для ЕГЭ)
Определяем цели - куда направляем фокус, и точки напряжения, где подтягиваем.
Условия те же, что и для 8-ых: выбор еще не будет окончательным.
Но это хорошее время подстраховаться со всех сторон, чтобы не упустить возможности, снять стресс перед будущим и спокойно маневрировать.
💙💙 класс:
Более точный выбор, более точная стратегия, есть время менять, знакомиться с вузами, зарабатывать ИД, подстраховываться и пр.
(Идеальное время)
💙💙 класс
Выбор максимально точный, но он в условиях ограничения (я против смены ЕГЭ в 11 классе, для такого шага должны быть веские основания и понимание рисков)
11 классы беру до апреля.
💙Варианта сдать ЕГЭ и пройти на профориентацию у меня нет. | 849 |
| 12 | Мамочки 8 и 10 классов,
наслаждайтесь моментом, отдыхайте!
Не заставляйте сейчас детей что-то выбирать или готовиться к чему-то.
Просто предлагайте разные задачи (побольше обязанностей на лето, это для них еще не рутина, а новый опыт) Пусть осваивают новые навыки.
Потом напишу, как на меня один родительский чат орал, что я предложила детям летом грядки пополоть и показания счетчиков подавать.
По поводу профориентации.
Я вроде бы выбрала идеальную формулу для начала работы. Но это не точно. | 926 |
| 13 | Завершаю неделю приятно!
Много ребят закончили, много, зашло новых.
На следующей неделе много встреч с родителями.
Не переживайте, кто ждет давно. Все будет! Мне нужно настроиться на каждого. | 929 |
| 14 | Немає тексту... | 1 060 |
| 15 | Не помню писала или нет историю сыночки.
Русский для нас (не опечатка, именно для него и моих усилий по его обучению) был всегда засадой.
Гимназия сложная, русский учат огого, переводные экзамены ежегодно, у него плюсом отдельная программа по исправлению почерка в 6 и 7 классе.
Все лето Ахременкова + диктанты, постоянно играем в слова, кроссворды, заставляю в словарях искать, постоянно прошу объяснить слово.
До 8 класса сижу с уроками до ночи. Говорит, что у него психотравмы, что я его ногтем тыкала, а один раз ручкой (могла, конечно, не отрицаю)
Короче, вы поняли, мать помешанная.
10 и 11 класс еле-еле на 3. А реально 2.8.
Репетитор с 9 класса. Я иногда вокруг дома гуляла после работы, чтобы с ней не сталкиваться. Каждую неделю, я уже с ней прощалась, думая, что не придет.
Утро ЕГЭ.
Созвон с подружками. У всех треш, кто-то в обмороке с утра, кто-то проспал, кто-то ревел, кто-то дрищет.
А мой спокойный как удав ушел.
Мы с подружкой все утро на проводах. 12.55, все ждем звонков, прощаюсь, оборачиваюсь, а он стоит за моей спиной.
Я, мягко говоря, чуть не рухнула. Ушел с экзамена за 1.20 до окончания.
🙉 говорю: "какого барсика ты приперся? Гений что ли"...
Ответ: "А чего сидеть? Сочинение написал по клише, а ответы сошлись"
Я: "а ответы с чем сошлись?" (ну мало ли соседка умная или варианты уже в сети)
М: "С чем, с чем? С головой сошлись"
Пара-пара-пам! (Сыграло у меня в голове и я пошла изучать колледжи)
Итог: 80 баллов. Как меня на работе откачивали до сих пор вспоминают. | 1 086 |
| 16 | Немного разрядим обстановку.
А то многие мамы сегодня впервые ждут с ЕГЭ.
Еще немного и будете удивляться, чего вообще нервничали. | 821 |
| 17 | Слушайте, друзья, накидайте, пжлст, историй, где вы плакали на работе.
Тоже недавно обсуждали с девочкой. Она удивилась, что не только врачи и учителя могут плакать.
Я ревела точно и не раз.
Первый как сейчас помню: мне директор принесла вексель заполнить.
Я стала главбухом незадолго. Вексель (блин, я его до этого в глаза не видела, только на лекциях изучали), а там надо передаточную надпись сделать. А там просто строчки. А сумма огроменная.
Я сижу, смотрю на него и просто плачу. Не готовила меня жизнь к векселям. | 877 |
| 18 | Сегодня был серьезный разговор с девочкой и поняла, что вам тоже это надо.
Любимая работа не должна быть легкой!
И это говорю я, которая против того, чтобы "катить квадратное".
Поясню:
Мечта многих ребят: «Вот у меня будет работа, где всё легко. Я буду лежать на облаке, получать деньги и ничего не делать».
Спойлер: это ловушка.
Вот, то что приносит кайф и удовольствие от работы:
🧗♂️ Преодоление
Как в игре. Ты не хочешь убивать дракона на первой минуте? Нет. Сначала ты качаешь скиллы, ищешь меч, пару раз умираешь. Без этого неинтересно.
На работе также. Ну в чем прикол сделать что-то сразу? Ты получаешь задачу, от которой сначала крыша едет. «Я это не умею!». Но ты разбираешься, делаешь криво, потом переделываешь. Это и есть рост. И вот он кайф - ты победил!
🪅 Создание чего-то.
Почему майнкрафт так популярен? Он дает возможность строить не только дома, а целые миры. Там ребята создают "своими руками" результат из ничего.
На работе: когда ты сделал проект, написал код, снял видос, починил мотор — и он заработал. В этот момент выделяется дофамин. Это кайф. Ты сделал то, чего раньше не было. Вот если не ты, то никто бы это не сделал.
🪂 Выход из зоны комфорта.
Если тебе легко — ты не развиваешься. Ты стоишь на месте. Должно быть немного страшно, иногда тревожно, иногда стрессово. Но благодаря эмоциям мы чувствуем вкус жизни.
В конце рабочего дня ты уставший, но довольный.
Самый кайф, это не чувство «меня выжали как лимон», а «я сегодня гору свернул».
Что будет, если выбрать легко?
Это будет рутина.
Первые 3 дня: круто.
Следующие 3 недели: терпимо.
Остальная жизнь: ад. Ты будешь смотреть на часы: «Когда домой?». У тебя не будет сил ни на что, потому что мозг закисает.
Ищи не лёгких денег, ищи тот труд, где ты готов грызть гранит науки, злиться, ошибаться, но в конце концов смотреть на результат и говорить: «Я СДЕЛАЛ ЭТО!».
Вот это и есть любовь к делу. А остальное — просто слив времени. | 904 |
| 19 | Нашла интересную статью про "выращивание успешных детей".
Понятно, что многое отмотать назад не получится, но кое-что можно пересмотреть.
Я потом напишу свои наблюдения по этому поводу.
А пока читайте и хвалите себя, что вы это делали правильно.
Ну и меняйтесь, если видите в этом смысл.
https://matveychev-oleg.livejournal.com/9702109.html | 954 |
| 20 | Сегодня день защиты детей.
Мы так стремимся создать детям безопасные условия, выбрать безопасные сценарии с гарантированным успехом, что сами подталкиваем их к инфантилизму и сложностям.
Защищать детей надо, и даже иногда от себя.
Белое пальто не выгуливаю, сама в вечной рефлексии по поводу воспитания. | 772 |
Вже доступно! Дослідження Telegram за 2025 — головні інсайти року 
