Дизайн для образования | интерьер, брендинг, маркетинг

Уже в эту пятницу!

Пространство, которое учит: от данных исследований к соучастному проектированию 📅 25 сентября | 12:00 (МСК) Идея о том, что среда — третий педагог, звучит красиво, пока не доходит до бюджета. Тогда выясняется, что «работа с пространством» в большинстве организаций означает ремонт: перекрасили стены, купили мебель, повесили стенды. Через год всё выглядит так же, как раньше, только чуть новее. Пройдите по своей школе на перемене и посмотрите, где дети останавливаются, а где ускоряют шаг. Где садятся на подоконник, потому что сесть больше некуда. Где стоят в углу, потому что это единственное место, где можно поговорить вдвоём. Здание уже распределило их — без вашего участия, а зачастую вопреки требованиям времени. Мы собрали вебинар о том, какие параметры среды действительно влияют на результат, и как менять их без капремонта — силами самих обитателей школы. Вебинар состоит из двух частей научной и практической Часть первая. Что говорит наука? — НЦКО 📌 Что показывают исследования о влиянии физической среды на учебные результаты, психологический климат, поведение и самочувствие 📌 Полезные инструменты для оценки пространственной среды образовательной организации 📌 Основные подходы к проектированию современного образовательного пространства Часть вторая. Как это делают на практике — Design for School 📌 Соучастное проектирование: от переделки одной рекреации до переосмысления всего здания 📌 Реализованные проекты — за счёт каких механик и какими ресурсами 📌 Какие форматы доступны школе, детскому саду и колледжу прямо сейчас 📌 Принципы, без которых соучастие превращается в имитацию 👤 Иван Илларионов — руководитель Независимого центра качества образования, 👩‍💼 Рая Ивановская — руководитель студии дизайна и маркетинга в образовании Design for School, продюсер конкурса «Брендобр» и школы образовательного маркетинга Marketing4Education 🎁 Всем зарегистрированным — самоопросник для оценки среды своей организации. Придёт сразу после регистрации, заполняется до эфира. Он покажет, какие задачи ваше пространство сейчас решает, а какие — нет. Приходите с результатами, будем разбирать. Вебинар полезен школам, детским садам и колледжам — государственным и частным. Соучастное проектирование как раз и появилось там, где на большой ремонт нет ресурсов. 🔗 Регистрация: https://forms.yandex.ru/cloud/6ab0d88449363996ecfc8aa5 Все зарегистрированные получат запись вебинара и презентации обоих спикеров. 📌 Присоединяйтесь 25 сентября в 12:00 (МСК), если хотите, чтобы пространство вашей организации начало работать на ваши образовательные результаты.

📣 Анонс 25 сентября вместе с НЦКО поговорим о школьной среде как об инструменте, который влияет на поведение, коммуникацию и жизнь школы. 🔎 НЦКО разберет исследования и инструменты оценки среды, а Рая Ивановская покажет практику Design for School: как работает соучаствующее проектирование, что действительно можно менять без капитального ремонта и где соучастие заканчивается и начинается его имитация. 💡 Нам особенно нравится, что в этом вебинаре теория сразу встречается с практикой. Подробности и регистрация — в посте ниже 👇 #анонсы #интерьер #система

Образовательный центр «Школа» в Тольятти 35 лет развивает сильное частное образование. Репутация и академический уровень отличные. Но визуальная подача учреждения — сайт, документы, соцсети — выглядела разрозненно и не передавала реальный статус центра. Вместе с командой ООЦ «Школа» мы провели аудит и исследование, работали на стратегических сессиях, сформулировали главное и собрали платформу бренда. А уже из нее выросли фирменный стиль, система носителей и дорожная карта дальнейшего внедрения. В карточках показали, как мы шли от смыслов к работающей системе. Полный разбор на сайте: https://www.design4school.ru/portfolio/page/brending-ooc-shkola?utm_source=tg&utm_medium=social&utm_campaign=&utm_content=post_32244901 Если узнаете в этой истории свою школу — можно начать с экспресс-аудита бренда: Промокод: ШКОЛА #брендинг #образование #кейс_D4S #частнаяшкола #Тольятти #система

📣 АНОНС: вебинар Раи Ивановской уже завтра 16 сентября в 12:00 мск Рая Ивановская проведет вебинар в бизнес-клубе «На волне»: «Директор знает свою школу. А новый родитель — нет» Поговорим о трех ситуациях, когда школе уже недостаточно привычного представления о себе: 🔹 школа выросла из прежнего образа 🔹 авторский проект начинает масштабироваться 🔹 новая школа выходит на рынок На трех реальных кейсах лета 2026 года разберем, почему новый сайт или фирменный стиль сами по себе не решают задачу позиционирования — и с чего школе стоит начинать. 📅 16 сентября ⏰ 12:00 мск 💻 Онлайн Участие в прямом эфире бесплатное. 👉 Прямая ссылка на встречу: https://uralegecentrvebinar.ktalk.ru/s35pl5gbx1xj?utm_source=tg&utm_medium=social&utm_campaign=expertise&utm_content=post_32182924 #анонсы #брендинг #DesignForSchool

📸 Сегодня снимали наш проект для «Семейного доктора» Сегодня часть нашей команды ездила на профессиональную съемку проекта навигации для Центра ментального здоровья «Семейного доктора». Снимали пространство и детали, а еще взяли небольшое интервью у заказчика. С «Семейным доктором» мы работаем уже давно: были задачи для разных объектов, и иногда шутим, что за это время с ними успели поработать почти все наши менеджеры :) В этот раз нам доверили проект навигации, производство и монтаж. В интервью много говорили о самом пространстве. Команде хотелось сделать его действительно комфортным, спокойным, с вниманием к людям, которые сюда приходят. И в разговоре очень чувствовалось, сколько здесь уважения и заботы о человеке. Некоторые пространства еще дорабатываются, но Центр уже принимает гостей. И очень интересно видеть, как то, что раньше существовало в проекте, постепенно становится реальным. Скоро покажем навигацию подробнее. А пока немного закулисья со съемки 🎥 Спасибо «Семейному доктору» за доверие 💙 #буднистудии #навигация #производство

Немного внутренней кухни из нового проекта 👀 Обычно мы показываем проекты уже готовыми. А сегодня - чуть раньше. Для Международной гимназией Сколково мы делали серию дизайн-модулей, но в процессе проект стал гораздо интереснее. Команда гимназии и методологи включились в работу, и вместо простой адаптации готовых решений мы доработали модули под визуальную среду, содержание и задачи конкретной школы. ⚡️ Получился интересный формат между готовым продуктом и индивидуальной разработкой: от адаптации до производства и монтажа первой очереди прошло около 1,5 месяцев. Это включая согласование идеи, сбор контента, дизайн, согласования, производство и монтаж! 📦 На фото - тот самый промежуточный этап: что-то уже на стенах, что-то еще ждет монтажа. Про сам проект позже расскажем подробнее - там есть что показать и про процесс, и про совместную работу, и про то, насколько далеко можно доработать готовые дизайн-модули под конкретную школу. А пока немного живой внутрянки 😊 #дизайнмодули #производство #буднистудии

Сегодня ходили в гости в «Лартумс» 💛 Прошлись по школе, посмотрели, как наши решения живут в пространстве, и поговорили с командой о пути проекта — от первых идей до реализации. Получилась очень тёплая встреча. Скоро покажем больше фотографий и подробно расскажем о проекте в новом кейсе. #буднистудии #интерьер #платформабренда #брендинг

🍂 Первый учебный день почти закончился. Кажется, теперь можно и поздравить :) Сегодня школы снова наполнились детьми, педагогами, родителями, расписаниями, цветами, немного растерянными первоклассниками — и всей той жизнью, ради которой, собственно, и создаётся образовательная среда. Для нас это 1 сентября особенно приятно ещё и потому, что за ним стоит большое рабочее лето. Мы занимались очень разными школами и очень разными задачами — от бренда и фирменного стиля до навигации и пространственных решений. И сегодня особенно хорошо помнить: всё, что месяцами существует в виде концепций, макетов и чертежей, в итоге должно стать частью настоящей школьной жизни. Поэтому поздравляем педагогов, руководителей образовательных организаций, родителей и учеников с новым учебным годом. Пусть школы будут местами, в которые хочется возвращаться — не только 1 сентября. ❤️ #буднистудии #интерьер #навигация #брендинг

🏫 31 августа мы обычно смотрим на школу с очень практической стороны: всё ли готово к новому учебному году? А мы сегодня предлагаем посмотреть ещё на одну вещь — насколько школа умеет показать снаружи то, что уже создала внутри. Сильная академическая система, опытная команда, выпускники, сообщество родителей, репутация, которая складывалась годами, — всё это реальный капитал образовательной организации. Но рынок не обязан о нём догадываться. 💡 Именно здесь появляется понятие воспринимаемой ценности. Капитализация бренда начинается с приземлённой работы: репутация получает формулировки, культура — язык, преимущества — доказательства, характер школы — узнаваемый визуал. Именно так мы работали с ООЦ «Школа» в Тольятти: у организации за плечами 35 лет истории и образовательный маршрут от 2 до 18 лет, но её реальность была богаче внешнего образа. 📊 А где здесь деньги? Финансовый эффект такого проекта требует отдельного наблюдения: динамики заявок, конверсии, удержания, рекомендаций, узнаваемости и других показателей после внедрения. Для ООЦ «Школа» этот этап только начинается. В проекте уже создана бренд-система и дорожная карта, а её влияние можно будет оценивать на горизонте 6–12 месяцев. Но один результат возникает раньше: школа начинает выглядеть и говорить соразмерно тому уровню, который уже создала внутри. Подробнее написали об этом в новой статье. Читать можно там, где удобнее: 🔗 Дзен Блог Раи Ивановской 🔗 Блог Design for School #брендинг #система #Design4School

❤️‍🔥Последние выходные лета 🥲 Для образовательных проектов лето — это время, когда многое происходит за кадром. Пока в школах каникулы, мы проектируем, согласовываем, запускаем в работу фирменный стиль, навигацию, сайты и будущие изменения в пространстве. Этим летом мы работали над очень разными школами: Частная школа Лартумс — https://lartums.ru/ ООЦ «Школа» — https://ooc-school.ru/ и кейс смотреть тут Частная школа и детский сад «Сетунь» https://setun.school/ Для этих школ мы помогали делать и платформу бренда и айдентику, двум школам делали сайты, разное количество носителей фирменного стиля. Любим такие проекты за то, что каждая школа — отдельная история, со своим темпом, своими задачами и своим будущим характером. Было много работы по навигации - особенно монтажей, причем не только для образовательных учреждений. Периодически делимся фото навигации "Семейного доктора", в работе навигация для Universal University, адаптацию наших дизайн-модулей (это когда нужно вписать дизайн-модуль в фирменный стиль школы), и много чего еще. Многие проекты спешим закрыть к началу учебного года, поэтому не всем еще делились! Собрали в этой публикации немного нашего рабочего лета: объекты, процессы, детали и чуть-чуть мороженого 🍦 Хороших последних выходных лета! #буднистудии #нашипроекты #брендинг #Design4School

🧭 Тренд 8 из 8. Доступность и безопасность как базовый стандарт Тактильные таблички, Брайль и контрастные обозначения существуют давно. Меняется другое: доступность становится базовым качеством среды, которое учитывают ещё при проектировании. Масштаб задачи растёт: в России более 1,03 млн обучающихся с ОВЗ. А число общеобразовательных организаций, где обучаются дети-инвалиды, выросло с 2 тыс. в 2011 году до 10,1 тыс. Есть и нормативная база: СП 59.13330.2020 задаёт требования к навигации на доступных маршрутах, ГОСТ Р 70734-2023 — к тактильным мнемосхемам. 💡 Поэтому главный сдвиг не в появлении новых табличек. Доступность всё логичнее закладывать в навигацию сразу, а не добавлять к готовой системе потом. Этим трендом закрываем серию из восьми. 📘 Все 8 трендов и примеры — в Трендбуке по навигации. Скачать: ВК-бот / ТГ-бот Источники: Правительство РФ · СП 59.13330.2020 · ГОСТ Р 70734-2023 #навигация #система стандарт

🔥 Пока мы рассказывали о трендах навигации, лето в студии было довольно жарким Наша серия из восьми трендов подходит к финалу — и пора постепенно показывать, над чем мы работали сами. К 1 сентября обновляются очень разные школы. Одни только готовятся открыться, другие расширяются, третьи адаптируют отдельные решения под своё пространство. Бывает, что школа давно существует, у неё сильная репутация и сложившаяся культура — но визуальный образ уже не соответствует тому, какой она стала. Так было с ООЦ «Школа». Мы начали не с логотипа: провели исследование, поработали с командой школы, сформировали платформу бренда — и уже на её основе создали новую айдентику и систему носителей. Первый из наших летних кейсов — «Из сильной школы — в сильный бренд» → [Кейс на сайте] В ближайшие недели будем постепенно показывать и другие проекты, которые этим летом готовились к новому учебному году. ООЦ «Школа» ещё разберём подробнее — в одном посте всё интересное не помещается.😁 #брендинг #фирменныйстиль #нашипроект

🧭 Тренд 7 из 8. Маршрут начинается ещё дома Сам по себе совет заранее прислать человеку карту — совсем не новый. Но сегодня меняется другое: весь маршрут постепенно становится одной системой. Сначала человек получает письмо, открывает страницу события или смотрит карту на сайте. Потом приезжает и встречает те же названия, обозначения и логику уже в пространстве. Глаз цепляется за знакомое — и нужная точка находится почти без лишних усилий. 💡 Поэтому цифровой слой навигации — это не только технологии. Это связка разных точек контакта: — карта территории на сайте или в сообщении; — QR-переход из физической среды в цифровой маршрут; — интерактивный экран на месте; — расписание и временная информация, которые можно обновлять централизованно. А дальше есть и более футуристичный уровень — дополненная реальность. Пока это скорее вариант для особенно технологичных проектов, но в трендах его уже вполне стоит учитывать. Во всех случаях задача одна: сделать путь непрерывным и понятным, экономить внимание человека и создавать комфорт ещё до того, как он вошёл в здание. А где уместно — добавить интерактивность и игровой сценарий. 📘 Скачать Трендбук по навигации — в нашем ВК-боте / ТГ-боте. #навигация #система