uk
Feedback
صفحة الاستاذة ملاك سبيتي

صفحة الاستاذة ملاك سبيتي

Відкрити в Telegram

مجموعة تربوية دينية منشورات ومقاطع فيديو للاستاذة الحاجة ملاك سبيتي

Показати більше
5 057
Підписники
Немає даних24 години
-127 днів
+15930 днів
Архів дописів
🌿 سلسلة تربوية: أخطاء تربوية نرتكبها دون أن نشعر *الخطأ الخامس: الحماية الزائدة* حبُّنا لأبنائنا يدفعنا أحيانًا إلى القيام بكل شيء نيابةً عنهم: ⚠️نحل مشكلاتهم، ⚠️ ونتخذ قراراتهم، ⚠️ ونتدخل في كل موقف خوفًا عليهم. لكن ⭕ما نراه حماية، قد يحرمهم من أهم مهارات الحياة. 💔فالطفل الذي لا يُسمح له أن يجرب، لن يتعلم. 💔 والذي لا يواجه نتائج أخطائه، لن يعرف كيف يتحمل المسؤولية. *ومن آثار الحماية الزائدة:* 🌱 ضعف الثقة بالنفس. 🌱 الخوف من اتخاذ القرار. 🌱 الاعتماد الدائم على الآخرين. 🌱 صعوبة تحمل المسؤولية عند الكبر. 🌱 ضعف القدرة على مواجهة التحديات. فماذا نفعل بدلًا من ذلك؟ ✅ امنح طفلك مسؤوليات تناسب عمره. ✅ اسمح له أن يخطئ ويتعلم من خطئه. ✅ شجعه على حل مشكلاته قبل أن تتدخل. ✅ قدّم الدعم عند الحاجة، لا السيطرة في كل موقف. ✅ امدحه على محاولته واجتهاده، لا على النتيجة فقط. 💡التربية ليست أن نُزيل كل العقبات من طريق أبنائنا، بل أن نُعلّمهم كيف يعبرونها بثقة. 🌸 الخطأ القادم والأخير: غياب القدوة... عندما يطلب الوالدان من أبنائهما ما لا يطبقانه في حياتهما. أ. ملاك سبيتي 🌷مجموعات نسمات أسرية https://chat.whatsapp.com/L3pS9rH4FjcA8JcbDp0S1w?mode=ems_copy_t

#بعدسة_الراوي ٥ خديعة الحياد والتضليل الناعم كيف يتحول الوقوف على مسافة من الحق والباطل إلى موقف بحد ذاته؟ الصمت كأداة للتضليل كيف يمكن للصمت أن يصبح غطاءً نفسيًا لتبرير عدم النصرة؟ الوقوف على التل ماذا لو أن الذين اختاروا الحياد في كربلاء اتخذوا موقفًا مختلفًا؟ بين السلامة والتضحية متى تصبح المحافظة على سلامتنا الشخصية تغليبًا لها على نصرة الحق؟

كل عام وانتم بخير
+2
كل عام وانتم بخير

🌿 سلسلة تربوية: أخطاء تربوية نرتكبها دون أن نشعر *الخطأ الرابع: التهديد المستمر* كثيرًا ما يلجأ بعض الآباء والأمهات إلى التهديد ظنًا منهم أنه أسرع وسيلة لضبط سلوك الطفل: "إذا لم تسمع الكلام سأحرمك..." "إذا كررتها سأتركك..." "سأخبر والدك..." لكن مع كثرة التهديدات، ⚠️يعتاد الطفل سماعها، فتفقد تأثيرها، ⚠️وقد يتعلم أن كلام والديه لا يُؤخذ على محمل الجد. ⚠️وفي بعض الأحيان، يعيش الطفل في قلق وخوف دائمين، أو يلجأ إلى الكذب والمراوغة ليتجنب العقوبة، بدل أن يتعلم تحمل المسؤولية. لذلك: 🌱 ضع قواعد واضحة يعرفها الطفل مسبقًا. 🌱 لا تقل إلا ما تستطيع تنفيذه. 🌱 اجعل النتيجة مرتبطة بالخطأ، لا نابعة من الغضب. 🌱 استخدم التشجيع أكثر من التهديد. 🌱 ليكن الحزم هادئًا وثابتًا، لا قائمًا على التخويف. ✅فالطفل يحتاج إلى حدود واضحة تمنحه الأمان، 🔴لا إلى تهديدات متكررة تفقد قيمتها مع الوقت. 🌸 الخطأ القادم: الحماية الزائدة... عندما يتحول الحب إلى عائق يمنع أبناءنا من الاعتماد على أنفسهم. ا. ملاك سبيتي 🌷مجموعات نسمات أسرية https://chat.whatsapp.com/L3pS9rH4FjcA8JcbDp0S1w?mode=ems_copy_t

سلسلة تربوية: أخطاء تربوية نرتكبها دون أن نشعر 📖 الحلقة (3/6) ⚖️ المقارنة بين الأبناء 💔 حين نهدم ثقة طفل… لنرفع شأن طفل آخر 🌱 رحلة نحو تربية تصنع المستقبل. ━━━━━━━━━━━━━━ 🤔 ما المقصود بالمقارنة؟ أن نقيس الطفل بإخوته، أو بأقاربه، أو بزملائه، فنقول: 🗣️ “انظر إلى أخيك…” 🗣️ “ابنة خالتك أفضل منك…” 🗣️ “لماذا لا تكون مثل فلان؟” قد نظن أنها وسيلة للتحفيز، لكنها في الحقيقة تزرع الألم بدل الدافع. 💔 ━━━━━━━━━━━━━━ 😔 ماذا يشعر الطفل؟ 💭 يفقد ثقته بنفسه. 💭 يشعر أنه أقل قيمة من غيره. 💭 يغار من إخوته بدل أن يحبهم. 💭 يخاف من الفشل. 💭 يعتقد أن محبة والديه مرتبطة بتفوقه. ━━━━━━━━━━━━━━ ❓ لماذا نقارن؟ 📌 اعتقادًا أنها وسيلة للتشجيع. 📌 لأننا نركز على النتائج أكثر من الجهد. 📌 بسبب الضغوط والتوقعات العالية. 📌 لأننا نغفل أن لكل طفل شخصيته وقدراته. ━━━━━━━━━━━━━━ 🌸 ماذا نفعل بدل المقارنة؟ ✅ قارن الطفل بنفسه لا بغيره. ✅ امدح تقدمه ولو كان بسيطًا. 👏 ✅ اكتشف نقاط قوته الخاصة. ⭐ ✅ شجّع التعاون بين الإخوة بدل التنافس السلبي. 🤝 ✅ أشعره أن قيمته لا تتوقف على إنجازاته. ❤️ 🌿 كل طفل نسخة فريدة… فلا تطلب منه أن يكون نسخة من غيره. ━━━━━━━━━━━━━━ 📖 قال تعالى: ﴿وَلَا تَتَمَنَّوْا مَا فَضَّلَ اللَّهُ بِهِ بَعْضَكُمْ عَلَىٰ بَعْضٍ﴾ 📚 [النساء: 32] ━━━━━━━━━━━━━━ 🌱 في الحلقة القادمة (4/6): ⚠️ التهديد المستمر… لماذا يفقد أثره مع الوقت أ.ملاك سبيتي 🌷مجموعة نسمات أسرية https://chat.whatsapp.com/L3pS9rH4FjcA8JcbDp0S1w https://t.me/malaksbaity

🌿 سلسلة تربوية: أخطاء تربوية نرتكبها دون أن نشعر *الخطأ الثاني: كثرة الأوامر وقلة الحوار* 💔كثيرًا ما نشكو أن أبناءنا لا يستجيبون، بينما يقضي معظم حديثنا معهم في الأوامر والنواهي: "اجلس"... "اسكت"... "ادرس"... "لا تفعل"... "أسرع"... ومع مرور الوقت، يتحول الطفل إلى شخص يسمع الكلمات، لكنه ⚠️ لا يصغي إليها، لأن الحوار غاب، وبقيت الأوامر فقط. ✅الطفل يحتاج إلى من يستمع إليه، ويشرح له، ✅ويشعره أن رأيه له قيمة، لا إلى من يوجه إليه التعليمات طوال الوقت. لذلك: 🌱 استبدل بعض الأوامر بالأسئلة. 🌱 اشرح سبب ما تطلبه بما يناسب عمره. 🌱 استمع قبل أن تتكلم. 🌱 امنحه فرصة للاختيار بين بديلين مناسبين. 🌱 أكثر من تشجيعه عندما يتعاون. 👍🏻فكلما زاد الحوار، قلّت الحاجة إلى كثرة الأوامر، 🩷 وأصبحت الطاعة نابعة من القناعة لا من الخوف. قال تعالى: ﴿ادْعُ إِلَىٰ سَبِيلِ رَبِّكَ بِالْحِكْمَةِ وَالْمَوْعِظَةِ الْحَسَنَةِ﴾ (النحل: 125) 🌸 في المنشور القادم: المقارنة بين الأبناء... حين نهدم ثقة طفل لنرفع شأن طفل آخر. 🌷مجموعات نسمات أسرية https://chat.whatsapp.com/L3pS9rH4FjcA8JcbDp0S1w?mode=ems_copy_t

نصائح للزوج لحياة زوجية اكثر استقرارا مفتاح الاستقرار بيدك من سيرة الرسول صلى الله عليه وآله وسلم https://youtu.be/dqE0j8Xi_8w?si=TZMG1g2hPwZLiLm9

عظم الله لكم الاجر
عظم الله لكم الاجر

🌿 سلسلة تربوية جديدة أخطاء تربوية نرتكبها دون أن نشعر الحلقة الأولى: *العقاب وقت الغضب* قد نعتقد أننا نُربي أبناءنا حين نعاقبهم ونحن غاضبون، ⚠️ لكن الحقيقة أن الطفل في تلك اللحظة لا يتعلم السلوك الصحيح، بل يتعلم الخوف، وقد يشعر بالإهانة أو يفقد ثقته بنفسه. حين يغضب المربي، ⬅️تتحول العقوبة أحيانًا من وسيلة للإصلاح إلى رد فعل للانتقام، فيضيع الهدف التربوي، وتبقى آثار الكلمة أو العقوبة في نفس الطفل مدة طويلة. ⚠️لذلك، إذا اشتد غضبك: 🍃 اهدأ أولًا قبل أن تتخذ أي قرار. 🍃 افصل بين سلوك الطفل وقيمته؛ فالخطأ يُرفض، أما الطفل فيبقى محبوبًا. 🍃 حاوِر قبل أن تُعاقب، وافهم الدافع قبل أن تحكم. 🍃 اجعل العقوبة -إن احتاجها الموقف- هادئة، عادلة، ومتناسبة مع الخطأ. ✅فالتربية الناجحة لا تبدأ من قوة العقوبة، بل من حكمة المربي وضبطه لنفسه. أ.ملاك سبيتي 🌷مجموعة نسمات أسرية https://chat.whatsapp.com/L3pS9rH4FjcA8JcbDp0S1w https://t.me/malaksbaity

الحلقة الرابعة: التشويش المعلوماتي — عندما تصبح الحقيقة مجزأة ما هو التشويش المعلوماتي؟ كربلاء في زمن التشويش هل نعيش اليوم كربلاء بقالب إعلامي جديد؟ تجزئة الحقيقة إعطاؤك جزءًا صحيحًا لإقناعك بصورة كاملة خاطئة. معاوية وأساليب التشويش الإعلامي قراءة تاريخية وربطها بآليات التضليل المعاصرة. الرأي الآخر: اختلاف حقيقي أم تشويش؟ نظرية المؤامرة أم قراءة واقعية للأحداث؟ كيف أعرف أنني أمام رأي مختلف أم أمام عملية تضليل؟ من يملك القصة يملك جزءًا من تشكيل الوعي. الحلقة الرابعة #بعدسة_الراوي

بانتظاركن 🇮🇶
بانتظاركن 🇮🇶

مجالس عزاء ببغداد والكاظمية نتمنى المساهمة بالنشر
مجالس عزاء ببغداد والكاظمية نتمنى المساهمة بالنشر

سلسلة جديدة عن #الحجاب مين قال انه اللايك والتهنئة على خلع الحجاب مش تطبيع جديد؟ كيف؟!

بعدسة_الراوي_ح3_كيف_تُصنع_الرواية_المضللة_لتزييف_الحقائق؟_مع_يسرا.mp4145.62 MB

بعدسة الراوي | الحلقة الثالثة: تضليل النخبة والخواص كيف استطاع التضليل أن يصل إلى خواص الناس في كربلاء؟ هل يمكن للإنسان أن يعرف الحق… ثم يخطئ في نصرة أهله؟ مَن نصدّق عندما تتعدد الروايات والمصادر؟ هل شهرة الراوي تكفي لنثق بما ينقله؟ ماذا يعني: «اعرف الحق تعرف أهله»؟ هل يمكن أن نختلف في الرأي من دون أن نتحول إلى أداة تضليل؟ لماذا كانت الحكمة والموعظة الحسنة من أدوات مواجهة الباطل؟ ومتى يتحول صاحب المعرفة من شاهد على الحقيقة إلى شريك في تضليل الناس؟ #بعدسة_الراوي

الملف الصوتي للحلقة الثانية

الحلقة الثانية #بعدسة_الراوي فخ الاستقطاب كيف تصنع الكراهية؟

جودة ضعيفة