រៀនគណិតវិទ្យា

📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу រៀនគណិតវិទ្យា

Канал រៀនគណិតវិទ្យា (@cambomaths) у мовному сегменті Центральний Кхмер є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 10 069 підписників, посідаючи 19 610 місце в категорії Освіта та 594 місце у регіоні Камбоджа.

📊 Показники аудиторії та динаміка

З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 10 069 підписників.

За останніми даними від 18 липня, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на -35, а за останні 24 години на -3, загальне охоплення залишається високим.

• Статус верифікації: Не верифікований
• Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 21.90%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає 8.09% реакцій від загальної кількості підписників.
• Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 2 205 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 815 переглядів.
• Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 11.

📝 Опис та контентна політика

Автор описує ресурс як майданчик для висловлення суб'єктивної думки:
“រៀនទាំងអស់គ្នា រីកចម្រើនទាំងអស់គ្នា!”

Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 19 липня, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Освіта.