SSC LEARNING POINT BY SINGH SIR
📞 Contact: 9919293977 📩 Mail: ssclearningpointbysinghsir@gmail.com 📲 Telegram: @SINGHSIR ▶️ YouTube: https://youtube.com/@ssclearningpointbysinghsir?si=KsM8r2YEgZDBceh0 🔖 #SSC #CGL #CHSL #CPO #MTS #GD #upsi
Показати більше📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу SSC LEARNING POINT BY SINGH SIR
Канал SSC LEARNING POINT BY SINGH SIR (@ssclearningpointbysinghsir) у мовному сегменті Англійська є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 18 167 підписників, посідаючи 10 955 місце в категорії Освіта та 22 935 місце у регіоні Індія.
📊 Показники аудиторії та динаміка
З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 18 167 підписників.
За останніми даними від 26 серпня, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на -51, а за останні 24 години на -12, загальне охоплення залишається високим.
- Статус верифікації: Не верифікований
- Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 14.99%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає 5.86% реакцій від загальної кількості підписників.
- Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 2 724 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 1 065 переглядів.
- Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 6.
- Тематичні інтереси: Контент зосереджений навколо ключових тем, таких як cgl, ssc, qns, chsl, ssir.
📝 Опис та контентна політика
Автор описує ресурс як майданчик для висловлення суб'єктивної думки:
“📞 Contact: 9919293977
📩 Mail: ssclearningpointbysinghsir@gmail.com
📲 Telegram: @SINGHSIR
▶️ YouTube: https://youtube.com/@ssclearningpointbysinghsir?si=KsM8r2YEgZDBceh0
🔖 #SSC #CGL #CHSL #CPO #MTS #GD
#upsi”
Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 27 серпня, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Освіта.
Триває завантаження даних...
| Дата | Залучення підписників | Згадування | Канали | |
| 27 серпня | 0 | |||
| 26 серпня | 0 | |||
| 25 серпня | +6 | |||
| 24 серпня | 0 | |||
| 23 серпня | +1 | |||
| 22 серпня | +3 | |||
| 21 серпня | +6 | |||
| 20 серпня | +1 | |||
| 19 серпня | +6 | |||
| 18 серпня | +9 | |||
| 17 серпня | +1 | |||
| 16 серпня | +6 | |||
| 15 серпня | +12 | |||
| 14 серпня | 0 | |||
| 13 серпня | +4 | |||
| 12 серпня | 0 | |||
| 11 серпня | 0 | |||
| 10 серпня | +12 | |||
| 09 серпня | 0 | |||
| 08 серпня | +6 | |||
| 07 серпня | 0 | |||
| 06 серпня | +6 | |||
| 05 серпня | 0 | |||
| 04 серпня | +7 | |||
| 03 серпня | 0 | |||
| 02 серпня | 0 | |||
| 01 серпня | 0 |
| 2 | https://youtu.be/42MiO1aKT2E | 695 |
| 3 | GD MATH 2026 (9 MAY S-3) SOL. PDF BY SINGH SIR.pdf | 999 |
| 4 | GD MATH 2026 (9 MAY S-2) SOL. PDF BY SINGH SIR.pdf | 991 |
| 5 | GD MATH 2026 (9 MAY S-1) SOL. PDF BY SINGH SIR.pdf | 994 |
| 6 | GD MATH 2026 (8 MAY S-3) SOL. PDF BY SINGH SIR.pdf | 995 |
| 7 | GD MATH 2026 (8 MAY S-2) SOL. PDF BY SINGH SIR.pdf | 988 |
| 8 | GD MATH 2026 (8 MAY S-1) SOL. PDF BY SINGH SIR.pdf | 967 |
| 9 | GD MATH 2026 (7 MAY S-3) SOL. PDF BY SINGH SIR.pdf | 959 |
| 10 | GD MATH 2026 (7 MAY S-2) SOL. PDF BY SINGH SIR.pdf | 948 |
| 11 | GD MATH 2026 (7 MAY S-1) SOL. PDF BY SINGH SIR.pdf | 923 |
| 12 | GD MATH 2026 (6 MAY S-3) SOL. PDF BY SINGH SIR.pdf | 908 |
| 13 | GD MATH 2026 (6 MAY S-2) SOL. PDF BY SINGH SIR.pdf | 871 |
| 14 | GD MATH 2026 (6 MAY S-1) SOL. PDF BY SINGH SIR.pdf | 857 |
| 15 | GD MATH 2026 (5 MAY S-3) SOL. PDF BY SINGH SIR.pdf | 833 |
| 16 | https://youtu.be/jqmItwrD9Xg | 859 |
| 17 | https://youtu.be/PcmjO0tntMw | 1 081 |
| 18 | https://youtu.be/z0oIs4UibmA | 1 216 |
| 19 | https://youtu.be/F7sqkwDwQhw | 1 470 |
| 20 | https://youtu.be/a52iyBC6PtU | 1 370 |
