SSC LEARNING POINT BY SINGH SIR
📞 Contact: 9919293977 📩 Mail: ssclearningpointbysinghsir@gmail.com 📲 Telegram: @SINGHSIR ▶️ YouTube: https://youtube.com/@ssclearningpointbysinghsir?si=KsM8r2YEgZDBceh0 🔖 #SSC #CGL #CHSL #CPO #MTS #GD #upsi
Mostrar más📈 Análisis del canal de Telegram SSC LEARNING POINT BY SINGH SIR
El canal SSC LEARNING POINT BY SINGH SIR (@ssclearningpointbysinghsir) en el segmento lingüístico de Inglés es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 18 167 suscriptores, ocupando la posición 10 955 en la categoría Educación y el puesto 22 935 en la región India.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 18 167 suscriptores.
Según los últimos datos del 26 agosto, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de -51, y en las últimas 24 horas de -12, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 14.99%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 5.86% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 2 724 visualizaciones. En el primer día suele acumular 1 065 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 6.
- Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como cgl, ssc, qns, chsl, ssir.
📝 Descripción y política de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“📞 Contact: 9919293977
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📲 Telegram: @SINGHSIR
▶️ YouTube: https://youtube.com/@ssclearningpointbysinghsir?si=KsM8r2YEgZDBceh0
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#upsi”
Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 27 agosto, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.
Carga de datos en curso...
| Fecha | Crecimiento de Suscriptores | Menciones | Canales | |
| 27 agosto | 0 | |||
| 26 agosto | 0 | |||
| 25 agosto | +6 | |||
| 24 agosto | 0 | |||
| 23 agosto | +1 | |||
| 22 agosto | +3 | |||
| 21 agosto | +6 | |||
| 20 agosto | +1 | |||
| 19 agosto | +6 | |||
| 18 agosto | +9 | |||
| 17 agosto | +1 | |||
| 16 agosto | +6 | |||
| 15 agosto | +12 | |||
| 14 agosto | 0 | |||
| 13 agosto | +4 | |||
| 12 agosto | 0 | |||
| 11 agosto | 0 | |||
| 10 agosto | +12 | |||
| 09 agosto | 0 | |||
| 08 agosto | +6 | |||
| 07 agosto | 0 | |||
| 06 agosto | +6 | |||
| 05 agosto | 0 | |||
| 04 agosto | +7 | |||
| 03 agosto | 0 | |||
| 02 agosto | 0 | |||
| 01 agosto | 0 |
| 2 | https://youtu.be/42MiO1aKT2E | 695 |
| 3 | GD MATH 2026 (9 MAY S-3) SOL. PDF BY SINGH SIR.pdf | 999 |
| 4 | GD MATH 2026 (9 MAY S-2) SOL. PDF BY SINGH SIR.pdf | 991 |
| 5 | GD MATH 2026 (9 MAY S-1) SOL. PDF BY SINGH SIR.pdf | 994 |
| 6 | GD MATH 2026 (8 MAY S-3) SOL. PDF BY SINGH SIR.pdf | 995 |
| 7 | GD MATH 2026 (8 MAY S-2) SOL. PDF BY SINGH SIR.pdf | 988 |
| 8 | GD MATH 2026 (8 MAY S-1) SOL. PDF BY SINGH SIR.pdf | 967 |
| 9 | GD MATH 2026 (7 MAY S-3) SOL. PDF BY SINGH SIR.pdf | 959 |
| 10 | GD MATH 2026 (7 MAY S-2) SOL. PDF BY SINGH SIR.pdf | 948 |
| 11 | GD MATH 2026 (7 MAY S-1) SOL. PDF BY SINGH SIR.pdf | 923 |
| 12 | GD MATH 2026 (6 MAY S-3) SOL. PDF BY SINGH SIR.pdf | 908 |
| 13 | GD MATH 2026 (6 MAY S-2) SOL. PDF BY SINGH SIR.pdf | 871 |
| 14 | GD MATH 2026 (6 MAY S-1) SOL. PDF BY SINGH SIR.pdf | 857 |
| 15 | GD MATH 2026 (5 MAY S-3) SOL. PDF BY SINGH SIR.pdf | 833 |
| 16 | https://youtu.be/jqmItwrD9Xg | 859 |
| 17 | https://youtu.be/PcmjO0tntMw | 1 081 |
| 18 | https://youtu.be/z0oIs4UibmA | 1 216 |
| 19 | https://youtu.be/F7sqkwDwQhw | 1 470 |
| 20 | https://youtu.be/a52iyBC6PtU | 1 370 |
