STUDY FUNDA UPSC
One Stop Destination For : UPSC CAPF A.C, CISF A.C LDCE Exam & Other Defence Exams Like CDS, Afcat ,etc Enquiry 👇 ✅Whatsapp Direct Link : wa.me/+918743905050 ✅Join Us At Instagram : https://www.instagram.com/studyfunda
Показати більше📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу STUDY FUNDA UPSC
Канал STUDY FUNDA UPSC (@studyfunda22) у мовному сегменті Англійська є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 27 383 підписників, посідаючи 7 080 місце в категорії Освіта та 15 166 місце у регіоні Індія.
📊 Показники аудиторії та динаміка
З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 27 383 підписників.
За останніми даними від 15 липня, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на 730, а за останні 24 години на 18, загальне охоплення залишається високим.
- Статус верифікації: Не верифікований
- Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 10.61%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає 5.39% реакцій від загальної кількості підписників.
- Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 2 904 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 1 477 переглядів.
- Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 8.
- Тематичні інтереси: Контент зосереджений навколо ключових тем, таких як capf, funda, affair, pyq, hind.
📝 Опис та контентна політика
Автор описує ресурс як майданчик для висловлення суб'єктивної думки:
“One Stop Destination For : UPSC CAPF A.C, CISF A.C LDCE Exam & Other Defence Exams Like CDS, Afcat ,etc
Enquiry 👇
✅Whatsapp Direct Link : wa.me/+918743905050
✅Join Us At Instagram : https://www.instagram.com/studyfunda”
Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 16 липня, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Освіта.
