uk
Feedback
BME DOC📚

BME DOC📚

Відкрити в Telegram

کانالی برای جزوه...کلاس درسی...کتاب و هر چیز اموزشی مربوط به مهندسی @BMEDOC_ADMIN Support Our Mission 🤝🏻 Donate: www.coffeete.ir/BMEDOC

Показати більше

📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу BME DOC📚

Канал BME DOC📚 (@bme_doc) у мовному сегменті Фарсі є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 10 140 підписників, посідаючи 19 510 місце в категорії Освіта та 30 730 місце у регіоні Іран.

📊 Показники аудиторії та динаміка

З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 10 140 підписників.

За останніми даними від 28 червня, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на 37, а за останні 24 години на 2, загальне охоплення залишається високим.

  • Статус верифікації: Не верифікований
  • Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 24.29%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає N/A% реакцій від загальної кількості підписників.
  • Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 2 463 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 0 переглядів.
  • Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 11.
  • Тематичні інтереси: Контент зосереджений навколо ключових тем, таких як مهندسی, امیرکبیر, دانشکده, تحصیل, ریاضی.

📝 Опис та контентна політика

Автор описує ресурс як майданчик для висловлення суб'єктивної думки:
کانالی برای جزوه...کلاس درسی...کتاب و هر چیز اموزشی مربوط به مهندسی @BMEDOC_ADMIN Support Our Mission 🤝🏻 Donate: www.coffeete.ir/BMEDOC

Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 29 червня, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Освіта.

10 140
Підписники
+224 години
+117 днів
+3730 день
Архів дописів
#رادیولوژی #جزوه #تفضلی

جلسه هشتم ریاضی1-خسروی #ریاضی #کلاس #خسروی

کلاس حل تمرین ریاضی مھندسی جلسه ۴ #حل_تمرین #ریضمو #عباسزادہ #کاظمی

ریاضیات مھندسی استاد عباس زادہ جلسه ۱۲ #کلاس #ریضمو #عباسزادہ

جلسه هفتم ریاضی1-خسروی #ریاضی #خسروی #کلاس

#رادیولوژی #جزوه #تفضلی

#رادیولوژی #جزوه #تفضلی اسلاید۱۱، خط یکی مونده به آخر: به جای الکترون بیشتر یا کمتر—> انرژی بیشتر یا کمتر باید باشد.

ریاضیات مھندسی استاد عباس زادہ جلسه ۱۱ #کلاس #ریضمو #عباسزادہ

فیزیک 1-صبا جلسه 6 #صبا #فیزیک #کلاس

اسلاید های ریاضی1 برای پرینت کاربرد مشتق(۱) #ریاضی #خسروی #جزوه

اسلاید های ریاضی1 برای پرینت کاربرد مشتق(۲)

اسلاید های ریاضی1 برای پرینت کاربرد مشتق #ریاضی #خسروی #جزوه

جلسه ششم ریاضی1-خسروی #ریاضی #خسروی #کلاس

آمار و احتمال مشکانی جلسه 12 پارت دوم #آمار_احتمال #کلاس #مشکانی

آمار و احتمال مشکانی جلسه 12 پارت اول #آمار_احتمال #کلاس #مشکانی

کلاس حل تمرین ریاضی مھندسی جلسه ۳ #حل_تمرین #ریضمو #عباسزادہ #کاظمی

آمار و احتمال مشکانی جلسه 11 #آمار_احتمال #کلاس #مشکانی

ریاضیات مھندسی استاد عباس زادہ جلسه ۱۰ #کلاس #ریضمو #عباسزادہ

#جزوه #حل_تمرین #ریضمو #عباسزاده #کاظمی

#جزوه #حل_تمرین #عباسزاده #کاظمی