uk
Feedback

Не попадись на ботовода! Telemetrio знаходить і позначає такі канали мітками 👉 Хочеш бачити мітку, оформляй підписку

🌏 Sci-WEB℠ 🚀

🌏 Sci-WEB℠ 🚀

Закритий канал

🌏Main Link 👉 https://t.me/+qEvpRKE7Hok4NDUx 🌏Links 👉 @sciweb 🌏Admin 👉 @science_web1 🌏Bot 👉 @sciwebbot 🌏News👉 @sciweb_news 🌏Onlinestore👉 @sciweb_onlinestore Link 👉 https://telega.io/c/+cDTd32sDpiBiYTJh Buy ads 👉 https://telega.io/c/+cDTd3

Показати більше

📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу 🌏 Sci-WEB℠ 🚀

Канал 🌏 Sci-WEB℠ 🚀 у мовному сегменті Сингальська є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 28 367 підписників, посідаючи 6 844 місце в категорії Освіта та 50 місце у регіоні Шрі-Ланка.

📊 Показники аудиторії та динаміка

З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 28 367 підписників.

За останніми даними від 11 листопада, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на -492, а за останні 24 години на -7, загальне охоплення залишається високим.

  • Статус верифікації: Не верифікований
  • Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 6.18%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає 1.46% реакцій від загальної кількості підписників.
  • Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 1 754 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 414 переглядів.
  • Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 3.

📝 Опис та контентна політика

Автор описує ресурс як майданчик для висловлення суб'єктивної думки:
“🌏Main Link 👉 https://t.me/+qEvpRKE7Hok4NDUx 🌏Links 👉 @sciweb 🌏Admin 👉 @science_web1 🌏Bot 👉 @sciwebbot 🌏News👉 @sciweb_news 🌏Onlinestore👉 @sciweb_onlinestore Link 👉 https://telega.io/c/+cDTd32sDpiBiYTJh Buy ads 👉 https://telega.io/c/+c...”

Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 12 листопада, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Освіта.

28 367
Підписники
-724 години
-1217 днів
-49230 днів
Архів дописів
♦️2021 Model Paper No 08 - NJ ♦️Paper PDF : Sci-Tutes℠ ♦️Previous & Next Papers : @Sci_menu_bot

♦️2021 Model Paper No 07 - NJ ♦️Paper PDF : Sci-Tutes℠ ♦️Previous & Next Papers : @Sci_menu_bot

♦️2021 Model Paper No 06 - NJ ♦️Paper PDF : Sci-Tutes℠ ♦️Previous & Next Papers : @Sci_menu_bot

♦️2021 Model Paper No 05 - NJ ♦️Paper PDF : Sci-Tutes℠ ♦️Previous & Next Papers : @Sci_menu_bot

♦️2021 Model Paper No 04 - NJ ♦️Paper PDF : Sci-Tutes℠ ♦️Previous & Next Papers : @Sci_menu_bot

♦️2021 Model Paper No 03 - NJ ♦️Paper PDF : Sci-Tutes℠ ♦️Previous & Next Papers : @Sci_menu_bot

♦️2021 Model Paper No 02 - NJ ♦️Paper PDF : Sci-Tutes℠ ♦️Previous & Next Papers : @Sci_menu_bot

♦️2021 Model Paper No 01 - NJ ♦️Paper PDF : Sci-Tutes℠ ♦️Next Papers : @Sci_menu_bot

2022 Theory අවකලනය 09 / 2021.07.03 Live Previous Lessons: https://t.me/c/1217964566/240

2023 Theory විෂය නිර්දේශය-28 කොටස 29th Day Lesson Previous Lessons: https://t.me/c/1217964566/447

2023 Theory ප්‍රායෝගික මිනුම් ගැනීම 17 Previous Lessons : https://t.me/c/1217964566/549

2021 Theory වෘත්තය 07 / 2021.07.03 Live Previous Lessons: https://t.me/c/1217964566/276

2021 Model Paper No 16 - MCQ NJ Paper PDF : https://t.me/c/1217964566/587 Previous & Next Papers : @Sci_menu_bot

2021_MCQ_Paper_16_(S).pdf2.81 MB

New Tute Added to BOT

2021 Revision ගුරුත්ව කේන්ද්‍රය 06 / 2021.07.01 Live Previous Lessons: https://t.me/c/1217964566/213

2021 Revision අවකලනය 13 (යෙදීම්) / 2021.07.01 Previous Lessons: https://t.me/c/1217964566/173

2021 Revision අවකලනය 12 (යෙදීම්) / 2021.07.01 Live Previous Lessons: https://t.me/c/1217964566/173

2021 Revision සංඛ්‍යානය 02 / 2021.06.28 Live Previous Lesson : https://t.me/c/1217964566/488

mishra_abayasa_(1).pdf2.59 KB