ar
Feedback

لا تقع ضحية للمخادعين! تيليمتريو يكتشف ويُميّز هذه القنوات 👉 إذا كنت تريد رؤية العلامة، اشترك

🌏 Sci-WEB℠ 🚀

🌏 Sci-WEB℠ 🚀

قناة بسيطة

🌏Main Link 👉 https://t.me/+qEvpRKE7Hok4NDUx 🌏Links 👉 @sciweb 🌏Admin 👉 @science_web1 🌏Bot 👉 @sciwebbot 🌏News👉 @sciweb_news 🌏Onlinestore👉 @sciweb_onlinestore Link 👉 https://telega.io/c/+cDTd32sDpiBiYTJh Buy ads 👉 https://telega.io/c/+cDTd3

إظهار المزيد

📈 نظرة تحليلية على قناة تيليجرام 🌏 Sci-WEB℠ 🚀

تُعد قناة 🌏 Sci-WEB℠ 🚀 في القطاع اللغوي السنهالا لاعباً نشطاً. يضم المجتمع حالياً 28 367 مشتركاً، محتلاً المرتبة 6 844 في فئة التعليم والمرتبة 50 في منطقة سري لانكا.

📊 مؤشرات الجمهور والحراك

منذ تأسيسه في невідомо، حقق المشروع نمواً سريعاً وجمع 28 367 مشتركاً.

بحسب آخر البيانات بتاريخ 11 نوفمبر, 2026، تحافظ القناة على نشاط مستقر. خلال آخر 30 يوماً تغيّر عدد الأعضاء بمقدار -492، وفي آخر 24 ساعة بمقدار -7، مع بقاء الوصول العام مرتفعاً.

  • حالة التحقق: غير موثّقة
  • معدل التفاعل (ER): يبلغ متوسط تفاعل الجمهور 6.18‎%. وخلال أول 24 ساعة من النشر يحصد المحتوى عادةً 1.46‎% من ردود الفعل نسبةً إلى إجمالي المشتركين.
  • وصول المنشورات: يحصل كل منشور على متوسط 1 754 مشاهدة. وخلال اليوم الأول يجمع عادةً 414 مشاهدة.
  • التفاعلات والاستجابة: يتفاعل الجمهور بانتظام؛ متوسط التفاعلات لكل منشور يبلغ 3.

📝 الوصف وسياسة المحتوى

يصف المؤلف القناة بأنها مساحة للتعبير عن الآراء الذاتية:
“🌏Main Link 👉 https://t.me/+qEvpRKE7Hok4NDUx 🌏Links 👉 @sciweb 🌏Admin 👉 @science_web1 🌏Bot 👉 @sciwebbot 🌏News👉 @sciweb_news 🌏Onlinestore👉 @sciweb_onlinestore Link 👉 https://telega.io/c/+cDTd32sDpiBiYTJh Buy ads 👉 https://telega.io/c/+c...”

بفضل وتيرة التحديث المرتفعة (أحدث البيانات بتاريخ 12 نوفمبر, 2026) تحافظ القناة على حداثتها ومستوى وصول مرتفع. وتُظهر التحليلات تفاعلاً نشطاً من الجمهور، ما يجعلها نقطة تأثير مهمة ضمن فئة التعليم.

28 367
المشتركون
-724 ساعات
-1217 أيام
-49230 أيام
أرشيف المشاركات
♦️2021 Model Paper No 08 - NJ ♦️Paper PDF : Sci-Tutes℠ ♦️Previous & Next Papers : @Sci_menu_bot

♦️2021 Model Paper No 07 - NJ ♦️Paper PDF : Sci-Tutes℠ ♦️Previous & Next Papers : @Sci_menu_bot

♦️2021 Model Paper No 06 - NJ ♦️Paper PDF : Sci-Tutes℠ ♦️Previous & Next Papers : @Sci_menu_bot

♦️2021 Model Paper No 05 - NJ ♦️Paper PDF : Sci-Tutes℠ ♦️Previous & Next Papers : @Sci_menu_bot

♦️2021 Model Paper No 04 - NJ ♦️Paper PDF : Sci-Tutes℠ ♦️Previous & Next Papers : @Sci_menu_bot

♦️2021 Model Paper No 03 - NJ ♦️Paper PDF : Sci-Tutes℠ ♦️Previous & Next Papers : @Sci_menu_bot

♦️2021 Model Paper No 02 - NJ ♦️Paper PDF : Sci-Tutes℠ ♦️Previous & Next Papers : @Sci_menu_bot

♦️2021 Model Paper No 01 - NJ ♦️Paper PDF : Sci-Tutes℠ ♦️Next Papers : @Sci_menu_bot

2022 Theory අවකලනය 09 / 2021.07.03 Live Previous Lessons: https://t.me/c/1217964566/240

2023 Theory විෂය නිර්දේශය-28 කොටස 29th Day Lesson Previous Lessons: https://t.me/c/1217964566/447

2023 Theory ප්‍රායෝගික මිනුම් ගැනීම 17 Previous Lessons : https://t.me/c/1217964566/549

2021 Theory වෘත්තය 07 / 2021.07.03 Live Previous Lessons: https://t.me/c/1217964566/276

2021 Model Paper No 16 - MCQ NJ Paper PDF : https://t.me/c/1217964566/587 Previous & Next Papers : @Sci_menu_bot

2021_MCQ_Paper_16_(S).pdf2.81 MB

New Tute Added to BOT

2021 Revision ගුරුත්ව කේන්ද්‍රය 06 / 2021.07.01 Live Previous Lessons: https://t.me/c/1217964566/213

2021 Revision අවකලනය 13 (යෙදීම්) / 2021.07.01 Previous Lessons: https://t.me/c/1217964566/173

2021 Revision අවකලනය 12 (යෙදීම්) / 2021.07.01 Live Previous Lessons: https://t.me/c/1217964566/173

2021 Revision සංඛ්‍යානය 02 / 2021.06.28 Live Previous Lesson : https://t.me/c/1217964566/488

mishra_abayasa_(1).pdf2.59 KB