کتابخانه مرکزی دانشکدگان کشاورزی و منابع طبیعی

🎯 معرفی Thesify؛ داور هوشمند مقالات علمی برای بازبینی تخصصی و ارتقای کیفیت آن یکی از دغدغه‌های اصلی پژوهشگران، دریافت بازخورد تخصصی پیش از ارسال مقاله به مجلات علمی است. Thesify یک ابزار هوش مصنوعی تخصصی در حوزه نگارش آکادمیک است که مانند یک داور اولیه، مقاله یا پایان‌نامه شما را بررسی کرده و نقاط قوت و ضعف آن را مشخص می‌کند. این ابزار در مرحله نگارش و بازنگری مقاله کاربرد دارد. پژوهشگر می‌تواند فایل مقاله، پایان‌نامه یا پروپوزال خود را بارگذاری کند و بازخوردی ساختاریافته درباره کیفیت استدلال‌ها، انسجام متن، قدرت شواهد و شفافیت پیام اصلی پژوهش دریافت کند. یکی از قابلیت‌های مهم Thesify، ارزیابی بیانیه مسئله و فرضیه یا تز اصلی پژوهش است. این سامانه بررسی می‌کند که آیا ادعای اصلی مقاله به اندازه کافی روشن، قابل دفاع و پشتیبانی‌شده است یا خیر. همچنین پیشنهادهایی برای تقویت استدلال‌های علمی ارائه می‌دهد. در بخش مرور ادبیات، Thesify به پژوهشگران کمک می‌کند منابع مرتبط را سریع‌تر پیدا کنند. این ابزار امکان جست‌وجو در میلیون‌ها منبع علمی و یافتن مقالات مرتبط با موضوع تحقیق را فراهم می‌سازد و حتی خلاصه‌ای از مقالات پیشنهادی را در اختیار کاربر قرار می‌دهد. قابلیت Pre-Submission Review یا ارزیابی پیش از ارسال نیز از ویژگی‌های ارزشمند این سامانه است. این بخش شکاف‌های احتمالی مقاله، ضعف‌های استدلالی و مشکلات ساختاری را پیش از آنکه توسط داوران مجله شناسایی شوند، آشکار می‌کند. علاوه بر این، Thesify شاخص‌هایی برای سنجش خوانایی متن، کیفیت شواهد، انسجام مطالب و میزان آمادگی مقاله برای ارسال ارائه می‌دهد. به همین دلیل می‌تواند برای دانشجویان تحصیلات تکمیلی، پژوهشگران و اعضای هیئت علمی به‌عنوان یک همکار هوشمند در مراحل نهایی نگارش مقاله بسیار مفید باشد. این ابزار را می‌توان در مرحله پیش از سابمیت (Pre-Submission Stage) قرار داد؛ یعنی زمانی که مقاله نوشته شده اما پژوهشگر می‌خواهد پیش از ارسال به مجله، آن را از نظر استدلال علمی، کیفیت نگارش، منابع و آمادگی برای داوری ارزیابی کند. این دسته از ابزارها معمولاً بیشترین ارزش را برای افزایش شانس پذیرش مقاله دارند. https://www.thesify.ai/ https://t.me/UT_Central_Library

✨ کانون هنرهای تجسمی دانشکدگان کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه تهران برگزار می‌کند: 🖥 طراحی پرزنتیشن مدرن با PowerPoint 🔹 آموزش تکنیک ها و ساخت قالب‌های حرفه‌ای از اسلایدهای معمولی تا پرزنتیشن حرفه‌ای در ۳ ساعت در این دوره می‌آموزید: ✅ اصول طراحی پرزنتیشن مدرن ✅ رنگ‌شناسی و تایپوگرافی ✅ رفع ایرادات رایج اسلایدها ✅ طراحی قالب‌های حرفه‌ای PowerPoint از صفر تا صد

🎁 هدیه دوره: قالب‌های آماده و قابل ویرایش PowerPoint 🎁

آموزش طراحی کاربردی مناسب: 🔸 دفاع و پایان‌نامه 🔸 رزومه حرفه‌ای 🔸 معرفی محصول 🔸 گزارش پروژه 🔸 ارائه ایده و کسب‌وکار 📌 مدرس: خانم ساره کمالی نژاد دانشجوی مهندسی فضای سبز دانشگاه تهران ⏰ زمان: چهارشنبه 27 خرداد، ساعت 17 ✅ هزینه ثبت‌نام: دانشجویان دانشگاه تهران: ۳۵۰ هزار تومان سایر دانشجویان: ۴۰۰ هزار تومان آزاد: ۵۰۰ هزار تومان

🎖 به همراه اعطا گواهینامه معتبر از دانشگاه تهران

📩 جهت ثبت نام به آیدی زیر پیام دهید: @kimiajavaheri_UT @tajassomi_UTcan

🔸از ویژگی‌های زبان فارسی، وجود «وند»هاست که به سرمایۀ زبانی ما افزوده است. فقط به یک وند «واره» نگاه کنید: 🔹جشنواره  = فستیوال 🔹موشواره   = موس 🔹سنگواره   =  فسیل 🔹سوگواره   = عزا 🔹ماهواره    = قمر مصنوعی 🔹هوشواره  = هوش مصنوعی

قابل توجه پژوهشگران گرامی ویدئوی آموزشی مربوط به کارگاه هوش مصنوعی  NotebookLM رو سایت کتابخانه مرکزی  در صفحه کارگاه های برگزار شده در دسترس قرار گرفت. https://library.ut.ac.ir/fa/page/10146 و هم  چنین در صفحه خبر مربوط به کارگاه NotebookLM: https://library.ut.ac.ir/fa/news/53641 https://t.me/UT_Central_Library

به دانشجویان دوره دکترا و افرادی که امسال احتمالا به دوره دکترا راه خواهند یافت، توصیه میشود. قبلا با اسکن بارکد، ثبت نام کنید. لینک نشست مجازی: https://vroom.ut.ac.ir/fnst2

🔴 بحران پنهان در دانشگاه‌ها؛ نقش تعیین‌کننده استادان راهنما در ماندگاری پژوهشگران جوان نتایج یک پژوهش بین‌المللی تازه در نشریه Nature نشان می‌دهد که کیفیت رابطه میان استادان راهنما و پژوهشگران جوان، تأثیر مستقیمی بر سلامت روان و آینده شغلی آنان دارد. این مطالعه که با مشارکت بیش از ۲۶۰۰ پژوهشگر از ۶۵ کشور انجام شده، به بررسی تجربه دانشجویان دکتری، پژوهشگران پسادکتری و افرادی پرداخته است که دانشگاه را ترک کرده‌اند. یافته‌ها نشان می‌دهد نزدیک به ۴۰ درصد شرکت‌کنندگان، استادان خود را دارای ضعف در ارتباطات و مدیریت علمی دانسته‌اند. همچنین بیش از ۳۰ درصد افراد از کمبود حمایت، نبود همدلی و تماس‌های کاری خارج از ساعات رسمی شکایت داشته‌اند. بررسی‌ها نشان می‌دهد رفتار استاد راهنما برای ۷۶ درصد پاسخ‌دهندگان تأثیر متوسط تا شدید بر سلامت روان داشته است. پژوهشگران تأکید می‌کنند که حمایت عاطفی، برگزاری جلسات منظم و ارتباط شفاف از مهم‌ترین ویژگی‌های یک راهنمای علمی موفق به شمار می‌رود. نتایج مطالعه حاکی از آن است که پژوهشگران جوان، استادان همدل و همراه را به مدیران صرفاً نتیجه‌محور ترجیح می‌دهند. در میان افرادی که محیط دانشگاه را ترک کرده‌اند، تقریباً نیمی از افراد تجربه‌های منفی با استادان راهنما را یکی از دلایل اصلی خروج خود عنوان کرده‌اند. محدودیت فرصت‌های شغلی پایدار، ناامنی مالی و دشواری حفظ تعادل میان کار و زندگی نیز از دیگر عوامل مؤثر گزارش شده است. به اعتقاد نویسندگان، بسیاری از استادان بدون دریافت آموزش رسمی در زمینه رهبری و منتورینگ وارد جایگاه راهنمایی دانشجویان می‌شوند. این مسئله نشان می‌دهد که موفقیت در جذب بودجه و انتشار مقاله، لزوماً به معنای توانایی در هدایت و حمایت از پژوهشگران جوان نیست. در نهایت، این پژوهش خواستار توجه بیشتر دانشگاه‌ها به آموزش مهارت‌های راهبری علمی و ارتقای فرهنگ حمایتی در محیط‌های پژوهشی شده است. Basu, M. (2026, June 1). Poor supervision is pushing young researchers out of academia. Nature. https://doi.org/10.1038/d41586-026-01693-4 https://t.me/UT_Central_Library

قابل توجه پژوهشگران گرامی دانشگاه تهران باطلاع می رساند دسترسی دانشگاه به پایگاه‌های Science Direct - Scopus - Scopus AI - Zendy و هوش مصنوعی Zaia برقرار است. جهت استفاده به وب سایت کتابخانه مرکزی بخش منابع اطلاعات علمی مراجعه فرمائید. برای آشنایی با پایگاه‌های هوش مصنوعی اشتراکی دانشگاه از صفحه زیر بازدید نمائید: https://library.ut.ac.ir/fa/page/12720 کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و تأمین منابع علمی

*کارگاه کاربردهای آموزشی و پژوهشی NotebookLM: دستیار پژوهشی هوشمند گوگل* مدرس: دکتر فرزانه قنادی نژاد زمان برگزاری: یکشنبه 17خرداد 1405، ساعت 12-10 مکان برگزاری: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه تهران، سالن شورا، طبقه همکف لینک شرکت به صورت مجازی: https://vroom.ut.ac.ir/library

🟢 موزه ملی ایران ‌ وبگاه https://irannationalmuseum.ir/fa/ 🆔 ‌ بله https://ble.ir/irannationalmuseum_fa 🆔

این قافله ی عُمر عَجَب میگُذَرَد دَریاب دَمی که با طَرَب میگُذَرد ‌ ساقی غَمِ فَردای حَریفان چِه خُوری پیش آر پیالِه را که شَب میگُذَرَد ‌ 🖌حکیم ابوالفتح عمربن ابراهیم الخیامی مشهور به «خیام» فیلسوف و ریاضیدان و منجم و شاعر ایرانی ، ۴۳۹- ۵۲۶ هجری قمری. ۲۸ اردیبهشت ماه، روز ملی نکوداشت خیام.

🔸 وقتی شاهنامه به گرجی ترجمه شد؛ روایتی از پیوند ادبی دو تمدن به مناسبت بیست‌وپنجم اردیبهشت‌ماه روز بزرگداشت حکیم ابوالقاسم فردوسی و پاسداشت زبان فارسی ✍️ نوشته هلن گیوناشویلی ✂️برشی از متن: 🔹 در سده شانزدهم، روندی فرهنگی و خلاقانه در سراسر گرجستان آغاز شد که با عنوان «رنسانس گرجی» شناخته می‌شود. این جنبش ملی، که بر پایه میراث فرهنگی خود استوار بود، حوزه‌های گوناگونی همچون آموزش، ادبیات، علم و هنرهای تجسمی را دربر گرفت و دستاوردهای فرهنگی جهان مشترک خاور نزدیک را متناسب با بنیان‌های ملی خود جذب و بازآفرینی کرد. 🔹احیای ادبیات غیرمذهبی گرجی در سده‌های شانزدهم و هفدهم مرحله‌ای بسیار مهم بود؛ هم برای ادبیات گرجی و هم برای گسترش روابط فرهنگی ایران و گرجستان. در دوران رنسانس، خودآگاهی ملی دوباره جان گرفت و تماس‌ها با شرق و همچنین غرب عمیق‌تر شد. 🔹دقیقاً در همین دوره بود که «شاهنامه» توجه ویژه شاعران و مترجمان گرجی را به خود جلب کرد. 🔹متن کامل را در سایت دیپلماسی کتاب بخوانید. #گزارش | 📌 پیشخوان ارتباطی دیپلماسی کتاب

پرسش👇 سلام. علی رغم درست است یا علیرغم؟ پاسخ👇 ترکیب‌های عربی در فارسی به چند صورت نوشته می‌شود: ☜به صورت جدا اما با نیم‌فاصله: علی‌رغم ☜به صورت ترکیب فارسی و عربی: به‌رغم، برخلاف، با وجود و... ☜ و راه درست‌تر گزینش برابر فارسی متناسب با بافت جمله و در مواردی حذف آن. مانند «مع‌ذالک» که بهتر است بنویسیم: «با این‌حال» #زین_قند_پارسی

🔺بازگشایی سالن مطالعه کتابخانه مرکزی دانشکدگان کشاورزی و منابع طبیعی 🔺با توجه به درخواست دانشجویان عزیز و موافقت هیئت رئیسه دانشکدگان: 🔺 از تاریخ دوشنبه 7 اردبیهشت ماه 1405تا اطلاع بعدی، سالن مطالعه جنب ورودی کتابخانه در روزهای کاری(صرفا شنبه تا چهارشنبه) از ساعت 8 الی 14 خدمات‌رسانی می‌کند. @utcanlib

🟣 ما بازخواهیم گشت؛ حتی اگر از میانِ هزار شیشه‌ی شکسته و هزار پاییزِ بی‌پایان گذشته باشیم. نور، راهِ خودش را از میانِ لرزشِ برگ‌ها پیدا می‌کند. ©️شعر توسط دستیار هوش مصنوعی جمینای آفریده شده است. پی‌نوشت: عکس سمت راست: یکی از پنجره‌های شکسته سالن مطالعه کتابخانه در اثر موج انفجار عکس سمت چپ: شعاع خورشید از میان درختان باغ بوتانیک @utcanlib

🔺ساعت کاری سالن‌های مطالعه کتابخانه در اسفند ماه ۱۴۰۴ 🔺به اطلاع می‌رساند ساعت کاری سالن های مطالعه کتابخانه مرکزی دانشکدگان در اسفند ماه تا اطلاع ثانوی از ساعت ۸:۰۰ تا ۱۸:۰۰ است. 🔺 همچنین سالن مطالعه در روزهای پنجشنبه تا اطلاع ثانوی ۹:۰۰ تا ۱۷:۰۰ دایر است. @utcanlib

تضمین اعتبار مقالات با هوش مصنوعی بدترین کابوس هر دانشجو اینه که استاد بگه: "این منبعی که نوشتی اصلا وجود خارجی نداره!" یا "معتبر نیست..." 😱 این ۶ تا ابزار فقط با سند و مدرک حرف می‌زنن. 1  Perplexity: برخلاف گوگل که فقط لینک میده، پرپلکسیتی جواب سوالت رو میده و بالای هر جمله شماره‌گذاری می‌کنه که این حرف رو از کدوم سایت معتبر برداشته. بهترین جایگزین برای سرچ اولیه است. 2 Scite ai: این ابزار شاهکاره. بهت نمیگه فقط "کی" به این مقاله ارجاع داده؛ بهت میگه آیا اون ارجاع تاییدکننده (Supporting) بوده یا ردکننده (Contrasting). یعنی می‌فهمی آیا علم هنوز اون ادعا رو قبول داره یا نه. 3 Consensus: سوال بپرس: "آیا قهوه برای اضطراب مضره؟". کانسنسوس هزاران مقاله رو می‌خونه و یه نمودار بهت میده: "۷۰٪ مقالات میگن بله، ۳۰٪ میگن خیر". برای نوشتن بخش "پیشینه پژوهش" (Literature Review) عالیه. 4 Connected Papers: یه مقاله خوب پیدا کردی؟ اسمش رو به این سایت بده. برات یه "تار عنکبوت" گرافیکی می‌کشه و تمام مقالات قدیمی‌تر و جدیدتری که به اون موضوع ربط دارن رو نشون میده. دیگه هیچ مقاله مهمی از دستت در نمیره. 5 Elicit: می‌خوای ۵۰ تا مقاله رو بخونی ولی وقت نداری؟ Elicit فایل‌ها رو می‌گیره و یه جدول بهت میده: ستون اول "روش تحقیق"، ستون دوم "نتیجه‌گیری"، ستون سوم "تعداد نمونه". مقایسه مقالات رو در حد چند دقیقه انجام میده. 6 Gemini: وقتی جمینای بهت جواب میده، روی دکمه G (لوگوی گوگل) پایین چت کلیک کن. جملاتی که توی اینترنت پیدا بشن سبز میشن (یعنی معتبرن) و اونایی که منبع نداشته باشن نارنجی میشن. کتابخانه مرکزی،موزه و مرکز اسناد دانشگاه خوارزمی                 🌐پرتال کتابخانه lib.khu.ac.ir 📥تلگرام https://t.me/khu_centlibrary 🌐اینستاگرام https://www.instagram.com/khulibrary?igsh=MTY0cmJybnQxbXRoeg== 📲ایتا https://eitaa.com/libkhu ┗━━━━━━━━