uk
Feedback
قناة صعوبات التعلم

قناة صعوبات التعلم

Відкрити в Telegram

هنا ستجد مايفيدك في مجال صعوبات التعلم

Показати більше

📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу قناة صعوبات التعلم

Канал قناة صعوبات التعلم (@learning_disability) у мовному сегменті Арабська є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 12 796 підписників, посідаючи 15 875 місце в категорії Освіта та 6 019 місце у регіоні Саудівська Аравія.

📊 Показники аудиторії та динаміка

З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 12 796 підписників.

За останніми даними від 15 червня, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на 11, а за останні 24 години на -6, загальне охоплення залишається високим.

  • Статус верифікації: Не верифікований
  • Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 9.66%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає 2.83% реакцій від загальної кількості підписників.
  • Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 1 236 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 362 переглядів.
  • Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 0.
  • Тематичні інтереси: Контент зосереджений навколо ключових тем, таких як صُعُوبَة, تَعَلُّم, دَلِيل, طَالِب, تَحسِين.

📝 Опис та контентна політика

Автор описує ресурс як майданчик для висловлення суб'єктивної думки:
هنا ستجد مايفيدك في مجال صعوبات التعلم

Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 16 червня, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Освіта.

12 796
Підписники
-624 години
-57 днів
+1130 день
Архів дописів
‏رابط الحضور: ‏⁦ shorturl.at/ACGJK⁩
‏رابط الحضور: ‏⁦ shorturl.at/ACGJK

photo content

تدريبات الحبسة الكلامية http://www.aphasiatherapyonline.com/ar

المشكلات التي تواجه أسر التلاميذ ذوي صعوبات التعلم في المرحلة المتوسطة من وجهة نظرهم https://journals.ekb.eg/article_141438.html

استخدام برنامج لعلاج صعوبات القراءة لدى الأطفال ذوو صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية بمشاركة الوالدين https://pshj.journals.ekb.eg/article_138571_84d631422e2a6b31906d31703589dd33.pdf

مستوى معرفة معلمات الصف الأول الإبتدائي بمؤشرات صعوبات التعلم https://mbse.journals.ekb.eg/article_139964.html

‏إذا كنت بمدينة الرياض ‏وتعمل كمعلم/ معلمة صعوبات تعلم، أو معلم/ معلمة بالتعليم العام بأحد المدارس الملحق بها برامج صعوبات التعلم، هذه الدراسة تستهدفك كعينة لها. ‏لذلك أرجو منك التكرم بالمساعدة بإنجاز هذه الدراسة من خلال الإجابة على استبيانها، وكذلك نشره للعينة المستهدفة. ‏وتذكر دائمًا (أن الله في عون العبد ماكان العبد في عون أخيه). ‏⁦ https://forms.gle/qKCMYBgW5ZefkmSA7

موقع متكامل لتعليم القراءة والكتابة بالطريقة النورانية https://alquran.islam.gov.qa/droos/List.html?s=09

برنامج كنز صعوبات التعلم.pdf

photo content