Швейцарсько-український проєкт DECIDE
Открыть в Telegram
🇨🇭🤝🇺🇦 DECIDE – це швейцарсько-український проєкт «Децентралізація для розвитку демократичної освіти». Проєкт DECIDE впроваджується ГО DOCCU та PHZH International Projects in Education за підтримки Посольства Швейцарії в Україні.
Больше2 115
Подписчики
-324 часа
-57 дней
+22930 дней
Загрузка данных...
Похожие каналы
Нет данных
Возникли проблемы? Пожалуйста, обновите страницу или обратитесь к нашему support-менеджеру .
Облако тегов
Входящие и исходящие упоминания
---
---
---
---
---
---
Привлечение подписчиков
сентябрь '26
сентябрь '26
+17
в 0 каналах
август '26
+272
в 3 каналах
Get PRO
июль '26
+110
в 3 каналах
Get PRO
июнь '26
+154
в 2 каналах
Get PRO
май '26
+217
в 3 каналах
Get PRO
апрель '26
+101
в 4 каналах
Get PRO
март '26
+137
в 1 каналах
Get PRO
февраль '26
+448
в 4 каналах
Get PRO
январь '26
+302
в 1 каналах
Get PRO
декабрь '25
+73
в 1 каналах
Get PRO
ноябрь '25
+524
в 1 каналах
Get PRO
октябрь '25
+116
в 1 каналах
| Дата | Привлечение подписчиков | Упоминания | Каналы | |
| 03 сентября | +17 | |||
| 02 сентября | 0 | |||
| 01 сентября | 0 |
Посты канала
Майже рік на Львівщині у Сокальському професійному ліцеї працює кулінарний профорієнтаційний хаб DECIDE, де молодь може спробувати себе в кулінарній справі, здобути практичний досвід і зрозуміти, чи хоче пов’язати з цією професією своє майбутнє.
Як сучасна профорієнтація допомагає молоді обирати майбутню професію, залишатися у своїх громадах та будувати успішну кар’єру — дивіться у відео.👇
| 2 |  🔔 Продовжуємо відбір регіональної команди для реалізації проєкту DECIDE у Київській області!
Запрошуємо долучитися до відбору на позиції:
✔️регіонального координатора/координаторки
✔️експерта/експертки в області
📌Якщо ви обізнані щодо порядку денного реалізації реформ в освіті та місцевому самоврядуванні, маєте досвід співпраці з територіальними громадами області, володієте компетентностями щодо налагодження співпраці із закладами освіти, місцевою та регіональною владою у регіоні — знайомтеся із деталями до подання заявки.
👉🏻Детальніше про умови та вимоги за посиланням: https://clipr.cc/K70zf
Чекаємо на активних, відповідальних і вмотивованих людей, готових очолити реалізацію проєкту у регіоні та посилити команду Проєкту DECIDE.
На співбесіду будуть запрошені лише кандидати/ки, які пройдуть попередній відбір.
💡Надсилайте свою комерційну пропозицію на електронну пошту: jobindoccu@gmail.com
📩 У темі листа зазначте: “Закупівля послуг регіонального координатора/координаторки або експерта/експертки із впровадження проєкту DECIDE у Київській області”.
❗️Дедлайн подачі — до 15:00 16 вересня 2026 року.
❓ Якщо у вас виникли запитання:
Ви можете надіслати їх у письмовій формі на електронну адресу: jobindoccu@gmail.com з поміткою “Запитання щодо запиту послуг регіонального експерта/-ки з впровадження проєкту DECIDE у Київській області”. | 531 |
| 3 | Майже рік на Львівщині у Сокальському професійному ліцеї працю кулінарний профорієнтаційний хаб DECIDE, де молодь може спробувати себе в кулінарній справі, здобути практичний досвід і зрозуміти, чи хоче пов’язати з цією професією своє майбутнє.
Як сучасна профорієнтація допомагає молоді обирати майбутню професію, залишатися у своїх громадах та будувати успішну кар’єру — дивіться у відео. | 1 |
| 4 | 📌У Чернігівському центрі професійно-технічної освіти за підтримки Швейцарсько-українського проєкту DECIDE відкрили кулінарний профорієнтаційний хаб, де школярі можуть працювати на професійному кухонному обладнанні та спробувати себе у ролі кухарів і кондитерів.
Як сучасна професійна освіта руйнує стереотипи та допомагає молоді знайти справу до душі — дивіться у відео.👇
https://youtu.be/Rq7u9kGxjWY?si=inRXwI4eonqofO8_ | 489 |
| 5 |  +2🔔 «Освітнє Полісся 2026/27: Навчаємо. Надихаємо. Перемагаємо». Проєкт DECIDE долучився до Серпневого форуму в Житомирі.
📍 20 серпня у Житомирі відбувся Серпневий форум «Освітнє Полісся 2026/27: Навчаємо. Надихаємо. Перемагаємо», який об’єднав представників органів влади, освітян, управлінців та партнерів задля спільної розмови про розвиток освіти регіону та підготовку до нового навчального року.
Ключовими спікерами заходу стали:
✅Віталій Бунечко, начальник Житомирської обласної військової адміністрації.
✅Валентина Полторак, менеджерка проєкту DECIDE, заступниця голови ГО DOCCU.
✅Олег Дзюбенко, в.о. голови Житомирської обласної ради.
✅Наталія Осипович, директорка Департаменту освіти і науки Житомирської ОВА.
✅Віктор Євдокимов, керуючий директор напряму освіти, науки та інновацій у BGV Group Management.
✅Сергій Яцковський, національний експерт проєкту DECIDE, координатор напряму з консультативного супроводу ОМС у впровадженні реформи профільної середньої освіти.
✅Надія Балабуст, національна експертка проєкту ECIDE, координаторка напряму з розвитку системи профорієнтації.
✅Марія Міщенкова, національна експертка проєкту DECIDE, координаторка напряму зі стратегічного планування регіонального розвитку у сфері освіти, освітньої статистики та аналітики.
Менеджерка проєкту DECIDE, заступниця голови ГО DOCCU Валентина Полторак виступила зі вступним словом, а також окреслила напрям роботи проєкту на Житомирщині в наступному навчальному році:
☑️ підтримка впровадження реформи профільної середньої освіти (формування мережі академічних ліцеїв та консультації для громад);
☑️ супровід впровадження реформи професійної освіти;
☑️ посилення співробітництва громад для спільного утворення ліцеїв (з грантами на нові лабораторії);
☑️допомога в оновленні стратегії регіонального розвитку освіти Житомирської області;
☑️розвиток агломерацій з акцентом на якісні освітні послуги;
☑️розбудова системи профорієнтації дітей та підлітків, а також гранти на створення профорієнтаційних хабів;
☑️програми стажування молоді в ОВА та місцевих радах;
☑️реалізація ініціативи DECIDE Summer Clubs «Ми вдома — в Україні»;
☑️програми професійного розвитку для голів громад, керівників і працівників управлінь освіти області.
Директорка Департаменту освіти і науки Житомирської ОВА Наталія Осипович розповіла про подальші кроки для розвитку освіти Житомирщини у 2026/27 навчальному році.
🎓 Головна презентаційна панель була присвячена темі «Розвиток громад через освіту».
🎤Серед питань, які ти охопила експертна команда проєкту:
🔹 Впровадження реформи старшої профільної школи, зокрема формування мережі академічних ліцеїв;
🔹Фінансова автономія закладів загальної середньої освіти, строки та особливості її реалізації.
🔹Розвиток системи профорієнтації дітей та підлітків як передумова реалізації реформи старшої профільної школи.
🤝 DECIDE системно працює з громадами Житомирщини. Під час співпраці досягнуто:
🔸28 громад отримали консультації щодо формування мережі академічних ліцеїв;
🔸18 громад долучилися до пілотування системи профорієнтації;
🔸у 43 школах підготовлено кар’єрних радників;
🔸53 громади регулярно долучаються до кампанії «Освіта в нових громадах від А до Я»;
🔸124 голів громад, заступників голів та керівників ОУО у 2026 році пройшли навчання щодо впровадження реформи старшої профільної школи;
🔸у межах ініціативи «Стаємо сильнішими разом» навчання пройшов 921 педагог та фахівець ІРЦ;
🔸DECIDE Summer Clubs охопили понад 1500 дітей із трьох громад області.
📌Співпраця проєкту DECIDE з Житомирською областю наступні роки охопить підтримку громад щодо розвитку співробітництва, створення та розвитку мережі академічних ліцеїв, запровадження інструментів демократії через освіту та підтримку управління освітою в громадах. На обласному рівні в Житомирській області буде розроблена Стратегія розвитку освіти регіону та продовжується підтримка щодо впровадження реформи професійної освіти. Всі ці напрями спрямовані на посилення розвитку якісної освіти в Житомирській області! | 542 |
| 6 |  +5🏘Олевська громада на Житомирщині вперше долучилася до масштабної ініціативи DECIDE Summer Clubs 2026 «Ми вдома – в Україні», яку реалізує Швейцарсько-український проєкт DECIDE. Попри дебютний досвід, простір активного дозвілля та практичної профорієнтації перевершив усі сподівання як освітян, так і самих родин.
👧 «Діти часто не знають, ким хочуть бути й що їм по-справжньому подобається. Дитина спочатку має зрозуміти, ким вона хоче стати. І тільки тоді в неї з’явиться свідома мотивація вивчати конкретні предмети. У великому місті визначитися легше, а в громадах, де більшість населених пунктів – сільські, це значно важче», – переконана Віра Ковальчук, в. о. начальника відділу освіти, молоді та спорту Олевської міської ради.
▶️Як усе відбувалося, з якими професіями знайомилися діти – читайте у нашому матеріалі за посиланням 👉 | 558 |
| 7 |  📈У 2026 році оплата праці освітян зросте у два етапи. Після підвищення на 30% у січні, з 1 вересня посадові оклади педагогічних працівників збільшуються ще на 20%. Загалом упродовж року зарплати освітян зростуть на 50% порівняно з минулим роком.
💡 Важливо, що йдеться не про надбавку, а саме про збільшення посадового окладу. Оскільки надбавки та доплати обчислюють саме від нього, зростає і вся місячна зарплата.
Втім, із 1 вересня змінюється не лише розмір оплати праці, а й сам механізм її нарахування. Заклади освіти поступово переходять на нову систему, яка передбачає вихід із Єдиної тарифної сітки. Замість тарифних розрядів посадові оклади визначатимуть у коефіцієнтах до базової величини — 28 885 грн.
Що саме зміниться?
🔹 Найменший посадовий оклад педагогічного працівника становитиме 1,6 мінімальної зарплати;
🔹 доплату 2 600 грн за несприятливі умови праці включено безпосередньо до посадового окладу, тож вона також впливатиме на розмір надбавок;
🔹 мінімальний розмір надбавки за престижність становитиме 20%, а максимальний — 30%. Конкретний розмір у цих межах визначатиме засновник закладу освіти, тобто орган місцевого самоврядування;
🔹 окрему доплату 2 600 грн збережено для педагогів шкіл, які працюють очно на прифронтових територіях. Органи місцевого самоврядування також можуть встановлювати таку доплату для педагогічних працівників інших закладів освіти;
🔹 повна місячна зарплата вчителя на ставку з урахуванням надбавок і доплат становитиме від 16,6 до 37 тис. грн нарахованими.
Реформа оплати праці не обмежуватиметься школами. Поетапно новий механізм має охопити педагогічних і науково-педагогічних працівників усіх типів закладів освіти.
📌Водночас 1 вересня розпочинається ще одна важлива зміна — апробація нових підручників для 1, 5 та 10 класів. Вчителі працюватимуть із новою навчальною літературою безпосередньо під час освітнього процесу, оцінюватимуть її та надаватимуть рекомендації авторам ще до масового друку. | 602 |
| 8 |  🔔🍁Вітаємо з початком нового навчального року!
Попри всі виклики війни, в Україні продовжують навчати й навчатися, шукати нові рішення, підтримувати дітей і молодь та допомагати їм вірити у власне майбутнє. Адже саме освіта формує сильне суспільство, відповідальних громадян і майбутнє нашої країни.
🇨🇭🇺🇦Для команди Швейцарсько-українського проєкту DECIDE це - ще один рік спільної роботи з громадами, освітянами, управлінцями, дітьми та молоддю. Рік нових можливостей, важливих рішень і змін, які допомагають робити українську освіту сучасною, безпечною, доступною та якісною.Попри обставини! попри щоденні тривоги і небезпеки!
❤️Дорогі освітяни! Шановні колеги! Друзі!
Дякуємо вам за вашу щоденну працю, витримку, сміливість і віру в дітей. Саме завдяки вам освіта в Україні продовжує розвиватися та відкривати нові можливості навіть у найскладніші часи.
Вдалого нового навчального року! Нехай він стане по-справжньому переможним! 📖 | 575 |
| 9 |  📢 Запрошуємо на вебінар «Як формувати публічні інвестиційні проєкти за стратегічним напрямом “Сучасний освітній простір та якісний зміст: лабораторії, майстерні, кабінети тощо”?»
👉 До участі запрошуємо голів територіальних громад, керівників органів управління освітою та депутатів місцевих рад долучитися до вебінару, організованого Швейцарсько-українським проєктом DECIDE у партнерстві з Міністерством освіти і науки України у межах кампанії «Освіта у нових громадах від А до Я».
📅 Коли: 3 вересня
🕐 Час: 13:00
МОН підготувало рекомендації для ОВА та громад щодо структури публічних інвестиційних проєктів, формування їхніх компонентів, фінансових параметрів та подальшого включення проєктів до портфелів публічних інвестицій.
Під час вебінару детально розберемо:
▪️головну зміну у підході до формування публічних інвестиційних проєктів;
▪️ як визначити стратегічний напрям інвестування;
▪️ рекомендації щодо структури ПІП;
▪️ що може бути компонентом ПІП;
▪️ фінансову логіку формування ПІП;
▪️ мінімальні фінансові параметри;
▪️ що громадам потрібно зробити вже зараз.
🎤 Спікерка:
✅ Анна Моренко, заступниця керівника Офісу впровадження НУШ МОН України з питань інфраструктури та субвенцій.
👉 Реєстрація на вебінар обов’язкова за посиланням.
📚 Більше корисних матеріалів для освітніх управлінців - на сайті. | 1 194 |
| 10 |  +6🍽️ Пояснюємо просто про важливе: як працює облік харчування в АІКОМ 2?
У системі АІКОМ 2 доступні інструменти для обліку та моніторингу організації харчування у закладах освіти у 2026/2027 навчальному році.
Заклади освіти можуть подати актуальну інформацію про організацію харчування, оновити статуси забезпечення учнів безкоштовним харчуванням та перевірити дані у звітах. Водночас органи управління освітою можуть контролювати актуальність інформації та за потреби ініціювати її уточнення.
❗️Важливе від команди АІКОМ 2: не потрібно щотижня повторно вносити ті самі дані чи надсилати окремі звіти до МОН. Достатньо внести коректну інформацію, перевірити її у звітах і оновлювати лише тоді, коли відбулися зміни. 📊
👉 Детальніше про роботу з даними щодо харчування в АІКОМ 2 — в інфографіці. | 637 |
| 11 |  🕯️ 29 серпня — День пам’яті захисників і захисниць України.
Сьогодні ми згадуємо тих, хто віддав своє життя, захищаючи Україну, її свободу та майбутнє.
Це день пам’яті про людей, які мали свої мрії, родини та плани. Про тих, хто став на захист нашого права жити у вільній країні 🛡️
Ми пам’ятаємо кожного й кожну. Дякуємо за мужність і відданість Україні.
🕊️Вічна пам’ять і шана полеглим захисникам і захисницям України. | 796 |
| 12 |  📢 Запрошуємо на вебінар «Трудові та соціальні гарантії працівників у сфері освіти»
👉 До участі запрошуємо керівників органів управління освітою, керівників закладів освіти, педагогів та юристів долучитися до вебінару, організованого Швейцарсько-українським проєктом DECIDE у межах кампанії «Освіта у нових громадах від А до Я».
📅 Коли: 28 серпня
🕙 Час: 10:00
Під час вебінару говоритимемо про трудові права та соціальні гарантії працівників у сфері освіти та розберемо практичні питання, які виникають під час оформлення трудових відносин, реорганізації закладів і скорочення штату.
Зокрема, розглянемо:
▪️ Трудовий договір: правила укладення, особливості переведення, законні підстави для розірвання трудових договорів.
▪️ Реорганізація та скорочення штату: як захистити права працівників, процедура попередження за два місяці, переважне право на залишення на роботі та пропонування вакантних посад.
▪️ Соціальні гарантії та пільги: реалізація прав на щорічні й додаткові відпустки, медичне забезпечення, захист прав молодих спеціалістів та інші державні гарантії для освітян.
▪️ Аналіз судової практики: актуальні позиції Верховного Суду щодо поновлення освітян на роботі, процедурних помилок під час звільнення та захисту соціальних прав працівників.
📌 Приєднуйтеся, щоб розібрати практичні ситуації та дізнатися, як правильно діяти для захисту трудових і соціальних прав працівників у сфері освіти.
🎤 Спікери:
✅ Андрій Мацокін, національний експерт проєкту DECIDE з питань децентралізованого управління у сфері освіти;
✅ Яна Брусенцова, національна експертка проєкту DECIDE з місцевого самоврядування.
👉 Реєстрація на вебінар обов’язкова за посиланням.
📚 Більше корисних матеріалів для освітніх управлінців — на сайті. | 1 644 |
| 13 |  +7❓ АІКОМ 2: відповідаємо на найпоширеніші запитання
Експерти Швейцарсько-українського проєкту DECIDE відповіли на поширені запитання щодо роботи в системі АІКОМ 2.
🔸Як передати права доступу до AIKOM 2 у разі зміни керівника?
🔸Як приєднати філію до опорного закладу?
🔸Які наслідки можуть бути через несвоєчасне оновлення інформації в АІКОМ 2?
Відповіді на ці та інші запитання дають експерти проєкту DECIDE у інфографіці. | 1 831 |
| 14 |  +5У Києві відбувся Шостий Саміт перших леді та джентльменів
📍 У Києві відбувся Шостий Саміт перших леді та джентльменів, започаткований першою леді України Оленою Зеленською. Цьогорічна тема – «Світ-2026: віднайти опору в часи невизначеності».
До Саміту долучилися перші леді та джентльмени з 14 країн, президенти України, Фінляндії, Естонії та Литви, представники урядів, експертного середовища та громадянського суспільства. Говорили про те, як зберігати стійкість в умовах повномасштабної війни, тривалого стресу та невизначеності.
Участь у Саміті взяла і Валентина Полторак, заступниця голови ГО DOCCU, менеджерка Швейцарсько-українського проєкту DECIDE.
Освіта також стала частиною розмови про стійкість. Для України це питання особливо важливе: попри війну, обстріли та вимушені переміщення навчання продовжується. Школи працюють у різних форматах, учителі залишаються поруч зі своїми учнями, а громади шукають рішення, щоб діти мали доступ до якісної та сучасної освіти навіть у найскладніших умовах.
Окремо під час Саміту представили «Глобальний словник стійкості», який об’єднав досвід 38 країн та різні підходи, що допомагають людям і суспільствам долати кризи та відновлюватися після них. Ознайомитись з ним можна тут 👉(https://tinyurl.com/36vk252k ).
До словника увійшла й українська концепція софійності, яку представила перша леді України Олена Зеленська. Вона відображає український досвід життя в умовах тривалої війни та здатність знаходити рішення, спираючись на накопичений досвід, знання й взаємодію. Ознайомитися з концепцією учасники могли також у «Саду софійності» — спеціальному просторі з інтерактивними інсталяціями та мистецькими практиками.
Нагадаємо, Саміт перших леді та джентльменів є міжнародною платформою, започаткованою у 2021 році першою леді України Оленою Зеленською. Вона об’єднує подружжя глав держав та партнерів навколо спільної роботи над гуманітарними викликами. | 1 041 |
| 15 |  ▪️ Юридичний кейс. Які рішення ухвалила громада, як юридично оформила модель організації харчування та забезпечила її фінансування.
▪️ Доставка готових страв. Як працює опорна кухня на практиці: який транспорт використовується, як формується графік доставки, забезпечується температурний режим і які документи супроводжують цей процес.
▪️ Мікрологістика без транспорту. Як безпечно та відповідно до вимог організувати перенесення готових страв між сусідніми корпусами, якщо використання автомобіля не потрібне.
Про це йшлося під час вебінару «Шкільне харчування в громаді: від юридичного рішення до безпечної логістики», організованого швейцарсько-українським проєктом DECIDE в межах кампанії «Освіта у нових громадах від А до Я».
🎙 Спікерка вебінару:
Ірина Солотинська, начальниця відділу освіти, культури, молоді та спорту Авангардівської селищної ради.
📹 Переглядайте запис вебінару та діліться з колегами.
👉 Презентаційні матеріали — за посиланням.
📚 Корисні матеріали для освітніх управлінців — на сайті. | 745 |
| 16 |  ▪️ Юридичний кейс. Які рішення ухвалила громада, як юридично оформила модель організації харчування та забезпечила її фінансування.
▪️ Доставка готових страв. Як працює опорна кухня на практиці: який транспорт використовується, як формується графік доставки, забезпечується температурний режим і які документи супроводжують цей процес.
▪️ Мікрологістика без транспорту. Як безпечно та відповідно до вимог організувати перенесення готових страв між сусідніми корпусами, якщо використання автомобіля не потрібне.
Про це йшлося під час вебінару «Шкільне харчування в громаді: від юридичного рішення до безпечної логістики» , організованого швейцарсько-українським проєктом DECIDE в межах кампанії «Освіта у нових громадах від А до Я».
🎙 Спікерка вебінару:
Ірина Солотинська, начальниця відділу освіти, культури, молоді та спорту Авангардівської селищної ради.
📹 Переглядайте запис вебінару та діліться з колегами.
👉 Презентаційні матеріали — за посиланням.
📚 Корисні матеріали для освітніх управлінців — на сайті. | 1 |
| 17 |  З Днем Незалежності України! 💙💛
Сьогодні Україна відзначає 35 років Незалежності — своє право на свободу, самостійність і власний шлях розвитку. Це щоденний вибір бути вільними, підтримувати одне одного, захищати своє та будувати майбутнє України 🇺🇦
Українці виборювали свободу та право на самовизначення впродовж століть. Цей шлях став основою сучасної України та нашого прагнення жити у вільній, демократичній і європейській державі.
Незалежність це також можливість навчатися, розвиватися, вільно думати та будувати майбутнє навіть у найскладніші часи.
🛡️ З особливою шаною та глибокою вдячністю згадуємо захисників і захисниць України, завдяки чиїй мужності та самопожертві ми маємо змогу жити, працювати, навчатися та розвивати нашу державу.
🕊 Нехай наша незалежність буде міцною, освіта доступною та якісною, а Україна вільною, мирною і сильною. Віримо в нашу державу, її людей та Перемогу!
Слава Україні! ✨ | 778 |
| 18 |  23 серпня в Україні вшановують один із трьох ключових державних символів – синьо-жовтий стяг 🇺🇦.
У незалежній Україні вже виросло ціле покоління, яке не уявляє над собою жодного іншого прапора, крім синьо-жовтого.
Та впродовж багатьох століть нашої історії, право піднімати свій прапор українцям не раз доводилося відстоювати. Сьогодні він майорить над нашими містами й селами, школами й університетами, державними установами та українськими позиціями на фронті.
Його піднімають там, куди повертається Україна!
З ним ми боремося за свободу і незалежність, навчаємо дітей, працюємо, відбудовуємо громади, розвиваємо освіту та разом будуємо майбутнє України.
З Днем Державного Прапора України! 💙💛 | 877 |
| 19 |  📢 Запрошуємо на вебінар «Шкільне харчування в громаді: від юридичного рішення до безпечної логістики»
👉 До участі запрошуємо керівників органів управління освітою, керівників закладів освіти та всіх, хто відповідає за організацію шкільного харчування в громадах, долучитися до вебінару, організованого Швейцарсько-українським проєктом DECIDE у межах кампанії «Освіта у нових громадах від А до Я».
📅 Коли: 25 серпня
🕙 Час: 10:00
Під час вебінару розглянемо досвід Авангардівської громади, що на Одещині, та розберемо три ключові кейси організації шкільного харчування:
▪️ Юридичний кейс. Які рішення ухвалила громада, як юридично оформила модель організації харчування та забезпечила її фінансування.
▪️ Доставка готових страв. Як працює опорна кухня на практиці: який транспорт використовується, як формується графік доставки, забезпечується температурний режим і які документи супроводжують цей процес.
▪️ Мікрологістика без транспорту. Як безпечно та відповідно до вимог організувати перенесення готових страв між сусідніми корпусами, якщо використання автомобіля не потрібне.
📌 Приєднуйтеся, щоб побачити, як модель опорної кухні працює на практиці та які рішення можна адаптувати у своїй громаді.
🎤 Спікерка:
✅ Ірина Солотинська, начальниця відділу освіти, культури, молоді та спорту Авангардівської селищної ради.
👉 Реєстрація на вебінар обов'язкова за посиланням.
📚 Більше корисних матеріалів для освітніх управлінців — на сайті. | 2 684 |
| 20 |  🔹 ключові зміни у складанні індивідуальної програми розвитку (ІПР) та інших документів;
🔹 особливості організації та проведення корекційно-розвиткових занять;
🔹 скільки учнів з особливими освітніми потребами може навчатися в інклюзивному класі відповідно до нового порядку;
🔹 чи можна створювати інклюзивні групи подовженого дня та вводити посаду асистента вихователя.
Про це йшлося під час вебінару «Ключові зміни в організації інклюзивного навчання у 2026/2027 н. р. за новим Порядком», організованого швейцарсько-українським проєктом DECIDE в межах кампанії «Освіта у нових громадах від А до Я».
Спікерка вебінару:
🎤 Спікерка: Ольга Набоченко, кандидатка педагогічних наук, державна експертка з питань інклюзивної освіти МОН України (2018–2022).
📹 Переглядайте запис вебінару та діліться з колегами.
📌Презентаційні матеріали за посиланням.
📚 Корисні матеріали для освітніх управлінців — на сайті. | 2 790 |
