ru
Feedback
الاستاذ لقب يوسف عناد مدرس التربية الاسلامية واللغة العربية للسادس مهني عام

الاستاذ لقب يوسف عناد مدرس التربية الاسلامية واللغة العربية للسادس مهني عام

Открыть в Telegram

📈 Аналитический обзор Telegram-канала الاستاذ لقب يوسف عناد مدرس التربية الاسلامية واللغة العربية للسادس مهني عام

Канал الاستاذ لقب يوسف عناد مدرس التربية الاسلامية واللغة العربية للسادس مهني عام (@lakblakb) языкового сегмента Арабский является активным участником. Сейчас сообщество объединяет 18 216 подписчиков, занимая 11 137 место в категории Образование и 6 666 место в регионе Ирак.

📊 Показатели аудитории и динамика

С момента создания невідомо проект демонстрирует стремительный рост, собрав аудиторию из 18 216 подписчиков.

Согласно последним данным от 11 июня, 2026, канал показывает стабильную активность. За последние 30 дней изменение числа участников составило 2 528, а за последние 24 часа — 374, при этом общий охват остаётся высоким.

  • Статус верификации: Не верифицирован
  • Уровень вовлечённости (ER): Средний показатель вовлечённости аудитории составляет 23.41%. В первые 24 часа после публикации контент обычно набирает 14.12% реакций от общего числа подписчиков.
  • Охват публикаций: В среднем каждый пост получает 4 254 просмотров. В течение первых суток публикация набирает 2 565 просмотров.
  • Реакции и взаимодействия: Аудитория активно поддерживает контент: среднее количество реакций на один пост — 39.
  • Тематические интересы: Контент сосредоточен на ключевых темах, таких как مُرَشِّح, مَادَّة, إِستَاذ, قِسم, طَالِب.

📝 Описание и контентная политика

Автор описывает ресурс как площадку для выражения субъективного мнения:
@Llakab

Благодаря высокой частоте обновлений (последние данные получены 12 июня, 2026) канал поддерживает актуальность и высокий уровень охвата публикаций. Аналитика показывает, что аудитория активно взаимодействует с контентом, что делает его важной точкой влияния в категории Образование.

18 216
Подписчики
+37424 часа
+1 2727 дней
+2 52830 день
Архив постов
الساعة ١١ نصعد بث ومن نكمل نكتبلكم اسئلة جدا مهمة تختبرون بيها نفسكم يعني وتنامون فد كم ساعة ضروري جدا تنامون

٨٧ الف طالب مهني غدا يتوجه للامتحانات منو صاحب نتمنى ان تكونوا جميعكم من الاوائل على اقسامكم

تابع القناة بعد شوي نحدد وقت نصعد بث وياكم يخص كل الاسئلة الي شاغلتكم وايضا توجيهات https://t.me/lakblakb

مرشحات التربية الاسلامية وفق الحذف الدور الاول اعداد الاستاذ لقب يوسف عناد يفترض انت قاري المنهج وتراجع على هذه المرشحات ركز على سورة ال عمران والنساء والاسراء

بخصوص تعاريف الاحكام حتى اختصرها عليك بحالة اجاك عرف الاظهار او الادغام او الاقلاب او الاخفاء الاظهار: هو اظهار النون الساكنة والتنوين اذا جاء بعدها احد حروف الاظهار وتكتب الحروف الادغام : هو ادغام النون الساكنة والتنوين اذا جاء بعدها احد حروف الادغام وتكتب حروف الادغام الاقلاب : هو قلب النون الساكنة والتنوين الى ميم اذا حاء بعدها حرف الباء الاخفاء: هو اخفاء النون الساكنة والتنوين اذا جاء بعدها احد حروف الاخفاء وتذكرهن او تكول حروف الاخفاء هي كل حرف لم يذكر في الاظهار والادغام والاقلاب هاي هيج تعرف تعريفك صح مو الا نصا

شارك القناة اليوم باقين وياكم وراح نصعد بث ايضا نحدد وقته لاحقا https://t.me/lakblakb

هو الاسئلة ما يجيبوها رسم قراني شلون يطالبك برسم
هو الاسئلة ما يجيبوها رسم قراني شلون يطالبك برسم

اكو مبالغة من بعض مدرسين التربية الاسلامية المشاهير حول الرسم القراني طبعا مركز الفحص ما يطلبون رسم قراني بل هو نفسة المدرس ا
+1
اكو مبالغة من بعض مدرسين التربية الاسلامية المشاهير حول الرسم القراني طبعا مركز الفحص ما يطلبون رسم قراني بل هو نفسة المدرس الي جاي يسولف بالرسم القراني هو ما يدبرها اصلا لذلك الرسم القراني غير مطلوب وهاي نماذج واجوبة نموذجية واكو بعد كم واحد مو مدرس يكمز ويسولف بكيفه ليش نگلك اسال مدرس اختصاص معليك بالكلام الفارغ الي يصدر بدون دليل ليحجي طالبه بدليل حتى ما يعقدون الامور عليك

الي ماعنده او ماشين بمعاملة او شي اخذ مستنسخه عادي او مستمسك ثبوتي اخر هي بس اول يوم تاخذوها
الي ماعنده او ماشين بمعاملة او شي اخذ مستنسخه عادي او مستمسك ثبوتي اخر هي بس اول يوم تاخذوها

شوف حبيبي اكو طلاب حيل مصعبين الامور من ناحية الاسئلة الي بيها شرح خاصة طلاب العلمي وهذا خطية السبب مو منهم من المدرسين الي م
+9
شوف حبيبي اكو طلاب حيل مصعبين الامور من ناحية الاسئلة الي بيها شرح خاصة طلاب العلمي وهذا خطية السبب مو منهم من المدرسين الي مسوين جواب كل سوال صفحة او صفحة ونص علموهم شغلات ماكو بالوزاري المصحح يريدك تنطي لب الاجابة كثرة الكتابة والاسهاب احيانا ماله داعي لا تعتقد المصحح راح يشوف او يقرا جوابك كله وانت كاتبلة صفحة كاملة شرح فرع والله الاستاذ الفلاني كاتبه هيج الاستاذ الفلاني لو عنده خبرة كافية جان نطاك لب الاجابة المصحح عنده الاف الدفاتر ما يكعد يقرالك صفحتك لكاتبها شرح لفرع علي خمسة درجات يريدك تكتب الزبدة شوف هاي اجوبة نموذجية مالت العلمي الي عدهم طبية وتنافس مع هذا كاتبين تقبل فكرة الطالب والاختصار الشواهد ما يريدها وشوف نمط الاجابة يمهم شكد مختصرة وانت مخلي ملزمة كل سوال مسوي صفحتين هذا يدل على ان صاحب الملزمة ماعنده خبرة وان كان مشهور الي يكتب اجابة طويله معناها ما يعرف زبدة الجواب فيكتب كلشي ويكلك المصحح يختار ف هاي الاجوبة كدامكم ما يريد اسهاب بالحجي يريد زبدة الجواب

حذف الوحدة الخامسة نشرته الوزارة والمديرية العامة للتعليم المهني وجريدة الصباح الرسمية اضافة الى اني اتصلت للجنة الفرعية للام
+3
حذف الوحدة الخامسة نشرته الوزارة والمديرية العامة للتعليم المهني وجريدة الصباح الرسمية اضافة الى اني اتصلت للجنة الفرعية للامتحانات المهني كلهم كالوا حذف الوحدة الخامسة بالاسلامية اذا انت ما مقتنع اقراها يا اخي والله نشرتها عشر مرات والاسئلة لهسة تجيني عليها

لو بس اعرف منين يجيبون هالسوالف انوب ياخذ سيكارا ويعاكس فتيات
لو بس اعرف منين يجيبون هالسوالف انوب ياخذ سيكارا ويعاكس فتيات

حاول تطاطا راسك اليوم وتنام لا تبقى للصبح كاعد لا تطاطا على الرحلة وتنام

هنا تلاكي شرح منهاج التربية الاسلامية بس تطب القناة هاي بثوث سابقة https://t.me/+HJWSHILtTVM1ZTdi

لا تكتب يطاطا ترة يطاطائلك الصفر تطئطئ

هاي الصيغتين ومهم هذا السوال ارجع واكول لا تكتب يرقص ويلبس قلادة ذولة مو اختصاص من بداية السنة نحذرك منهم بس شنسويلك هسة بديت تنصدم بالملازم او الورقات

عدنا سوال ماهي السلوكيات التي يستخدمها الشباب ضنا منهم انها من الرجولة واحد دازلي ورقة مكتوب بيها يرقص ويطاطا نفسه ويلبس قلادة ويرقص مثل النساء ويلبس ملابس نساء ويتمايل  عيني هاي السوالف من تتعلل وي صاحبك بليل سوالف مال كص وقشبه هاي  ما عدنا  هيج سوالف بالمنهج ديربالك تكتبه يضحك عليك المصحح مو هذا الجواب وهذا السوال مهم بي صيغتين دير بالك تكتب يرقص ويطاطا