ناشناس کده
جایی برای کمک به همدیگه جهت ارسال پیام به کانال از لینک زیر استفاده کنید: t.me/Harfmybot?start=SHAHIN_ROONX #تبلیغات_ارزان: پست آخر شبانه کانال 210,000 تومن نمایش بنر در ربات ها: هرکا 30,000 تومن تبلیغات: @adsnashenas پشتیبانی: @pvnashenas
Больше📈 Аналитический обзор Telegram-канала ناشناس کده
Канал ناشناس کده (@nashenaskade) языкового сегмента Фарси является активным участником. Сейчас сообщество объединяет 54 786 подписчиков, занимая 3 093 место в категории Образование и 6 171 место в регионе Иран.
📊 Показатели аудитории и динамика
С момента создания невідомо проект демонстрирует стремительный рост, собрав аудиторию из 54 786 подписчиков.
Согласно последним данным от 26 августа, 2026, канал показывает стабильную активность. За последние 30 дней изменение числа участников составило 590, а за последние 24 часа — -7, при этом общий охват остаётся высоким.
- Статус верификации: Не верифицирован
- Уровень вовлечённости (ER): Средний показатель вовлечённости аудитории составляет 1.14%. В первые 24 часа после публикации контент обычно набирает 1.05% реакций от общего числа подписчиков.
- Охват публикаций: В среднем каждый пост получает 626 просмотров. В течение первых суток публикация набирает 575 просмотров.
- Реакции и взаимодействия: Аудитория активно поддерживает контент: среднее количество реакций на один пост — 10.
- Тематические интересы: Контент сосредоточен на ключевых темах, таких как کس, چیز, راهنمایی, برام, ترم.
📝 Описание и контентная политика
Автор описывает ресурс как площадку для выражения субъективного мнения:
“جایی برای کمک به همدیگه
جهت ارسال پیام به کانال از لینک زیر استفاده کنید:
t.me/Harfmybot?start=SHAHIN_ROONX
#تبلیغات_ارزان:
پست آخر شبانه کانال 210,000 تومن
نمایش بنر در ربات ها: هرکا 30,000 تومن
تبلیغات:
@adsnashenas
پشتیبانی:
@pvnashenas”
Благодаря высокой частоте обновлений (последние данные получены 27 августа, 2026) канал поддерживает актуальность и высокий уровень охвата публикаций. Аналитика показывает, что аудитория активно взаимодействует с контентом, что делает его важной точкой влияния в категории Образование.
